年版20180512141.doc

呼兰河传同步练习 基础练习题1萧红在呼兰河传中多次提到“我的院子是（ ）的”。A非常热闹的 B异常美丽的 C很荒凉的 D幽静整洁的2根据课文内容选择，娘娘庙的泥像以（ ）为多。 A男子 B女子 C天王 D妖魔 3根据课文内容回答，我一生下来，（ ）给了我无限的爱。A爸爸 B妈妈 C祖父 D祖母 4下面属于萧红的作品是（ ）。A呼兰河传 B生死场 C初吻 D小城三月5根据课文内容选择，祖母喜欢养（ ），结果把果树都给啃了。 A羊 B牛 C猪 D马 6下列句子没有语病的一项是(     )。A在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。 7下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是(    )。不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔敬， ；不是所有的顺利都表达成功， 。 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸ABCD8加点注音有错的一项是(     )。A修葺(qì)       步履(l)        素昧(mè)平生B跌宕(dàng)      忏(chàn)        惟妙惟肖(xiào)C徜(cháng)徉     诧(chà)异       拈(nin)轻怕重D撷(xié)取       倭()瓜        偃(yn)旗息鼓9下列各句没有运用比喻修辞手法的一句是(     )。A太阳一出来，大榆树的叶子就发先了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了.B鸟飞了，就像鸟上天了似的。C那大团的白云，好像洒了花的白银似的。D狗尾草则汉有，只有毛嘟嘟的真像狗尾巴。10呼兰河传是萧红在（ ）写的。 A呼兰河 B香港 C台湾  D澳门11根据课文内容选择，跳秧歌是在每年的（ ）。 A七月十五 B八月十五 C正月十五  D九月九12根据课文内容选择，“我”是母亲的第（ ）个孩子。 A一 B二 C三 D五13根据课文内容选择，农业学校设在（ ）里。A祖师庙 B龙王庙 C娘娘庙  D土地庙14根据课文内容选择，“毛子人”在呼兰河指（ ）。 A本地人 B外地人 C外国人 D外星人15根据课文内容回答，到我记忆的时候，果园就只有一棵樱桃树和一棵（ ）。 桃树 B梨树 C李子树  D杏树 阅读理解。阅读理解，完成16-21题。我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。  据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。祖母又喜欢养羊，羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，为因樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。16.“我家有一个大花园”，作者从哪些方面写花园之大？17.对榆树的描写抓住了_、_ 、_ 三个方面进行描写它的不同情态，突出了作者对它的情感。18.怎样理解“来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树就冒烟了”？19.本文语言朴素自然。试品读这一句话：蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。20.试品味景物描写表现了一种怎样的感情？ 21.这几段文字属于_ 描写，描写的内容是_ ；它的作用是_ 。呼兰河传同步练习参考答案 基础练习题1答案C解析：通读原文，“我”的院子是荒凉的。故选C。2答案：B解析：通过读课文可知“娘娘庙的泥像多是女子”3答案：B解析：我一生下来，给我无限爱的是妈妈。故答案选B。4答案：ABD解析：属于萧红作品的是呼兰河传、生死场小城三月。故选ABD。5答案：A解析：根据课文，祖母喜欢养的是羊。故选A。6答案：D解析：A在“资源”后加“的意识”；B“事迹”改为“形象”；C去掉“不要”。故选D。7答案：C解析：“笑容、喝彩、顺从、顺利”分别对应“眼泪、沉默、反对、挫折”。故选C。8答案：D解析：“倭”应该读w，所以应该选D。9答案：B解析：B项构不成比喻。故选B。10答案：B解析：呼兰河传是萧红在香港写的。11答案：C解析：跳秧歌一般是在农闲时间，应该是正月十五。故选C。12答案：A解析：根据课文内容可知，“我”是母亲的第一个孩子。13答案：B解析：根据课文内容，应该是在龙王庙。故选B。14答案：C解析：根据课文内容可知，“毛子”指的是外国人。故答案选C。15答案：C解析：根据课文内容可知，果园里有一棵桃树和一棵李子树。阅读理解题：16.答案：各种昆虫、花、树以及后文所写菜地等。解析：抓住对花园总体描述的语句即可。17答案：风中、雨中、阳光下。解析：认真阅读即可。18答案：风吹树叶，刷刷作响；雨落在树上，像笼起的烟雾。解析：体会作者描写雨景的手法。19答案：用儿童的眼光来观察，辨别颜色、形状、声响，呈现出来的是景物的本来面目，因而平实贴切，充满孩子的欢愉和真挚。解析：学生自由发挥。20答案：作者笔下的万物充满了生机和孩子的欢乐，我们仿佛可以听到孩子的笑声和欢叫。通过这样的描写，表现了“我”对故乡和童年美好的回忆。解析：了解通篇文章作者对童年的美好回忆即解。21答案：景物 昆虫、树等 写出儿时所处环境，为人物出场作铺垫。解析：按提问思路解答即可。6