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    福建省龙海市第二中学2017_2018学年高二历史下学期第一次月考4月试题201805041103.doc

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    福建省龙海市第二中学2017_2018学年高二历史下学期第一次月考4月试题201805041103.doc

    福建省龙海市第二中学2017-2018学年高二历史下学期第一次月考(4月)试题(考试时间:90分钟 总分:100分)第卷(选择题,58分)一、单项选择题(共27小题,每题2分,共58分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)1.“天有阴阳,人亦有阴阳,天地之阴气起,而人之阴气应之而起;人之阴气起,而天之阴气亦宜应之而起。其道一也。”这一学说是()A.阴阳五行学说 B.大一统学说 C.仁政学说 D.天人感应学说2.梁启超说:“到了两宋,当然会产出儒佛结婚的新学派,加以那时候的佛家,各派都衰,禅宗独盛。禅宗打破佛家许多形式和理论,专用内观工夫,越发与当时新建设之道学相接近,所以道学和禅宗,可以说是宋、元、明思想全部的代表。”其提及的“儒佛结婚的新学派”“新建设之道学”是指()A.道家学派 B.道教 C.理学 D.佛教禅宗3.苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()A.重视智慧发展 B.关注理性思考 C.强调道德素养 D.强调等级秩序4.薄伽丘十日谈中有个裁判官的故事。故事描述了一个财主在酒后说了句:“他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还“献上一大块肥膏,让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在()A.提出以“人的学问”代替“神的学问” B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败 D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局5.德国史纲写道:教廷的敲诈激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列,他采用当时进行学术探讨的习惯方式,从而发出了公开反对罗马教皇的信号。这个“信号”直接改变了()A.罗马教会神权 B.神职人员权威 C.灵魂救赎方式 D.宗教礼仪程序6.卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”表明他主张( )A.法律面前人人平等 B.以契约保障个人自由 C.天赋人权 D.主权在民7.整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于()A.由神和自然转向人类 B.与上帝直接对话 C.追求人身自由和思想自由 D.批判神学统治8.三国演义中有如下描述:“车中原来皆是火药,一齐烧着只见山上两边乱丢火把,火把到处,地中药线皆着,就地飞起铁炮。满谷中火光乱舞,但逢藤甲,无有不着。”有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断()A.依据正确,结论正确 B.依据错误,结论正确C.依据正确,结论错误 D.依据错误,结论错误9.列作品体现的共同特点是()天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉为天!关汉卿窦娥冤寂寞天宝后,园庐但蒿藜;我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。杜甫无家别A.“笔墨当随时代” B.“以形写神”C.“人与物者,其多至不可指数” D.“图之工妙入神”10.下图为中西科技成果比较示意图。对下图分析正确的是() A.16世纪以前中国科技成就远远领先于世界 B.制度创新决定了科技创新C.科技发明是影响中国和外国发展的双刃剑 D.新经济因素推动科技创新11.“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部分引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是() A.经世致用 B.“中体西用” C.维新思想 D.“兼容并包12.“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映孙中山()A.强调国家垄断,反对私人竞争 B.强化国有企业,发展公有经济C.主张节制资本,促进社会公平 D.重视经济权益,强调民族独立13.20世纪20年代后期至30年代前期,中国共产党领导人民建立了十几块农村革命根据地,开展了土地革命,加强了根据地建设,粉碎了国民党的四次“围剿”,中国革命取得了重大发展。这些史实表明这一历史时期的思想灵魂是()A.星火燎原、均贫富、武装斗争 B.农村包围城市、武装夺取政权C.团结一切力量、坚持革命斗争 D.实事求是、群众路线和自力更生14.“热词”是指出现频率比较高的词。历届党代会的热词,都是党和国家在这一时期的中心任务。1992年党的“十四大”的热词应是()A.“社会主义初级阶段”“党的基本路线” B.“社会主义市场经济体制”“社会主义本质”C.“邓小平理论”“社会主义法治国家” D.“三个代表”“全面建设小康社会”15.新中国成立后,科技事业取得突飞猛进的发展。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;三年后,1967年第一颗氢弹成功爆炸;1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。究其原因是()A.科教兴国战略的推动 B.苏联长期的技术支持C.主观努力拼搏的结果 D.雄厚物质基础的保障16.1949年,毛泽东充满激情地预言:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文明的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是()A.“百花齐放,百家争鸣”方针的贯彻 B.“大跃进”运动的发展C.“上山下乡”运动的开展 D.“文艺要为人民服务,为社会主义服务”的提出17.“它还给了大家一个公平竞争的机会,那些在过去丧失了机会的年轻人,可以通过自己的努力接受教育。”“它”指的是()A.恢复“双百”方针 B.恢复高考制度 C.改革开放 D.科教兴国战略18.1995年,中共中央、国务院做出关于加强科学技术进步的决定,强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是()A.科技是第一生产力 B.加强教育,提升民族素质C.实施科教兴国战略 D.科技转化为生产力,增强国力19.陈独秀认为:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”(新青年第6卷1号)这段话()A.倡导以民权之说作为政治制度改革的理论基础B.主张以民主科学精神重新评价中国传统文化C.呼吁尊师重教,倡导认真学习 D.号召中国人民向十月革命学习20.“1919年7月苏俄政府对华公开宣言,也愿意援助中国摆脱外国压迫,再次表示废除以往沙俄与中国所签密约,放弃庚子赔款,放弃所有在华权益苏俄的这一做法对中国激进知识分子产生了很大影响,中国的亲俄之风甚嚣尘上。”“亲俄之风”的表现有()A.五四运动的爆发 B.国民党“一大”提出三大政策C.建立井冈山革命根据地 D.国共第二次合作21.1924年孙中山指出:“我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。”这里的“办法”是指()A.“无处不均匀,无人不饱暖”B.发达资本,振兴实业C.构建福利国家,实现共同富裕D.平均地权,节制资本22.1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平“南方谈话”的共同点是()A.指明了社会主义的本质 B.深化了体制改革C.冲破了“个人崇拜” D.促进了思想大解放23.法国费加罗报1970年4月27日发表时事评论:“人们可以说,并且人们在说:中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国。不,中国是第三个空间大国,实际上,凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。”该评论可以佐证当时中国()A.第一颗原子弹爆炸成功B.卫星发射技术取得重大突破C.载人航天技术成功实践D.“科教兴国”战略成效显著24.科技创新与经济、社会发展密切相关。下列表述符合这一观点的是()A.第一颗原子弹爆炸成功,是我国实行“一五”计划的突出成果B.袁隆平杂交水稻研制成功,缓解了“大跃进”带来的经济困难C.神舟五号发射成功,提高了新旧格局交替时期中国的国际地位D.李四光地质力学理论确立,反映了新中国科技发展的重要成就25.下面材料是毛泽在新中国成立后某次会议上的讲话。他讲话是() 领导我们的国家可以采取两种不同的办法,或者说两种不同的方针,这就是放和收。放就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;收就是不许人家说不同意见。我们应该采取放的办法,因为放有利于国家巩固和文化发展。毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话A.以实现言论自由为目标 B.对修正主义进行批判C.对双百方针进行阐述 D.提出新民主主义的文化路线26.“文化大革命”中有部电影叫决裂,其中的两个主要情节:一是手上有茧子才能上大学,二是一位教授讲授马尾巴的功能遭到学生的嘲弄。这部电影带来的最大问题是()A.学风淡化 B.知识分子地位下降 C.价值观扭曲 D.科学发展滞后27.“二十世纪五十年代初,语文教材中的外国作品首选苏联,虽不乏好的作品,但是政治色彩浓厚。如斯大林的在苏联共产党第十九次代表大会上的演说、特洛岩若夫斯基的战争之后等。”材料表明建国初期我国的教育()A.成为苏联教育的附庸 B.借鉴苏联经验中存在极严重问题C.没有制定自己的教育政策 D.受到“一边倒”外交政策的影响28.大革命前夕,独立宣言在法国畅销,法国读者在独立宣言的下述文字中看到法国哲人们的思想:“人人生而平等,他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”这说明( )A天赋人权思想已在大西洋两岸传播 B独立宣言与洛克和卢梭的思想无关C法国读者不了解洛克和卢梭的学说 D 美国革命和法国革命相互影响29.文学源于生活,有的小说揭露社会黑暗,有的赞美生活,最伟大的作品在于预示社会发展趋势,下列名著属于伟大作品的是( ) A. 雾都孤儿 B 红楼梦 C水浒传 D儒林外史第卷(非选择题,共42分)二、非选择题(本大题有3小题,第26小题12分,第27小题15分,第28小题15, 共42分)30阅读材料并井回答问题。(12分) 伏尔泰 “孔夫子不徽爱神启者,也不做先知,他是传授古代法律的贤明官员他所说的只是极纯粹的道德,既不谈奇迹,也不沙及玄虚,在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟,信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。” 毛泽东 “秦始皇比孔于伟大得多,秦始皇重法孔夫子是讲空话的。儒家满口仁义道德单就这独霸中国,使我们思想界不能自由,都欲做二千年偶像的奴隶,也是不能不反对孔子的。” 论语 “子为政,焉用杀?子欲善而民善矣,君子之德风,小人之德草;草上之风,必僵。”“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。” “历史解释”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一,指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。据此,根据材料三,选定孔子思想的一个角度,确定主题,并对其进行分析和评判。(12分)(要求:史论结合,逻辑顺畅。 评分说明:主题明确(3分); 分析合理、有论有史、层次分明、逻辑顺杨(6分);评评判准确全面(3分)。)31.(15分)历史上重大改革回眸材料 1398年,16岁的建文帝继位,开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺等文臣,发布宽刑省狱的政策,对洪武年间的一些冤案、错案予以平反纠正。建文年间,囚犯人数大幅减少。建文二年(1400)颁布诏令“江、浙赋独重宜悉与减免,亩不得过 一斗”。他又省并州县,4年间撤并了许多州、县和巡检司。同时,针对“诸王多不驯服”的问题,建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元年(1399)2月,颁布“诸王毋得节制文武吏士”令,对诸藩王的权力进行节制。建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7月,燕王朱棣以“清君侧”为名,举兵“靖难”,攻入南京,建文帝下落不明。捕编自吴德义政局变迁与历史叙事:明代建文史编撰研究(1)根据材料,概括建文帝改革的主要内容。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析建立帝改革的意义。(9分)32.【历史选修4:中外历史人物评说】(15分)材料一牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙规律实际上,自然界好像是一个巨大的机械装置,按照通过观察.实验.测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰(法国著名的启蒙思想家)所说的,“整个自然界.所有行星竟会服从永恒的法则,而且一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则,完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常奇异的”。寻找决定人类事物的这些永恒法则,是法国大革命之前的所谓的启蒙运动的实质。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二在一片“牛顿被推翻了”的叫喊声中,爱因斯坦说:“但是,人们不要以为,牛顿的伟大工作能被这一理论或者任何别的理论代替。他伟大而明晰的观念,作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础,将永远保持它独特的意义。”(1) 根据材料三并结合所学知识,牛顿物理分析方法的特征是什么,并指出牛顿经典力学产生的影响。(8分)(2)为什么人们认为“牛顿的伟大工作”会被相对论代替?材料二中爱因斯坦的回答展现了他怎样的人格魅力?(7分)答题卷(考试时间:90分钟 总分:100分)一、选择题(本大题有29小题,每题2分,共58分,每小题只有一个正确答案)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号212223242526272829答案二、非选择题(本大题有3小题,第30小题12分,第31小题15分,第32小题15分, 共42分)30. 31.(1) (2) 32.(1) (2) 龙高参参考答案一、 选择题(共29题,共58分)15:DCCCC6-10:BCDAD11-15:BCDBC16-20:ABCBB21-25:DDBCC26-29:CDAB二、 非选择题(共3题,共42分)30. (3)(答案不唯一)示例一 :主题:孔子的道德观(2分) 分析:孔子主张为政以德,统治者的道德是引导百姓道德的风向标。 伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德,没有神秘色彩,符合理性、顺应自然。 毛泽东认为孔子倡导的道德具有虚伪性。(6分) 评判:孔子主张以德治国,但孔子道德经过历代学者改造是封建伦理的主要组成部分,对维护专制制度起了重要作用;孔子道德具有普世价值,与西方的宗教神学相比具有明显进步性,对世界产生了重要影响。(4分) 示例二: 主题:孔子的法治思想。(2分) 分析:孔子认为执法要得当,刑罚不当百姓就会手足无措。 伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。 毛泽东认为孔子不重视法律,忽视法律的作用。(6分) 评判:孔子看到了法治对社会治理的作用,但其法治思想是先礼后法;孔子的法治思想对启蒙运动传播法治思想提供了例证。(4分)31. (1)宽刑省狱;减轻赋税;撤并州县;削藩。(6分)(2)使政治气氛较为宽松;有利于江南经济的恢复和发展;减少地方行政开支;有利于中央集权。(9分)32. (1)、特征:利用数学作完整的推演;注重实验。(4分)影响:牛顿经典力学开创了物理学的新时代,推动了近代科学的发展;对社会意识形态的发展产生了巨大影响,为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。(4分)(2)理由:以牛顿力学为代表的经典物理学陷入危机;相对论突破了经典力学,揭示了时间和空间是相对的这一本质属性。(4分)人格魅力:谦逊、宽容、理性等。(3分)- 10 -

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