吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法19无答案新人教版201804211107.doc

常见气体的检验与除杂方法191、（1）实验室中常用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气、锌粒与稀硫酸反应制氢气、石灰石与稀盐酸制二氧化碳气体 写出标号仪器的名称_  _请结合所给药品选择适当的气体发生和收集装置填入下表：（填字母）气体发生装置收集装置O2_H2_CO2_（2）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量仪器B的作用是_仪器E中的现象是_若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为_g（计算结果可为分数形式）若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果_（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）2、 化学小组的同学为验证蜡烛（主要成分是石蜡）的燃烧产物，并测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，设计的实验装置如下（注：反应前全套装置中残留的空气及反应后A瓶内残留的燃烧产物均忽略不计）（1）实验步骤有：称量再称量点燃蜡烛，并通入氧气（控制氧气流量）停止通氧气，使蜡烛熄灭按图示连接仪器将装置冷却至室温则实验步骤的顺序是（填数字序号）_（2）可供选择的试剂有：稀硫酸、浓硫酸、盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠浓溶液等则装置C、D中所盛放的试剂依次为_、_；装置E的作用是_（3）为测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，反应前、后必须称量装置（填装置序号）_的质量3、 下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，若必要则可重复选择仪器）试根据题目要求，回答下列问题：（1）若用稀盐酸和碳酸钙为原料在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳（不考虑稀盐酸的挥发性）所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）仪器A中，发生反应的化学方程式为_（2）某化学研究小组的同学对石蜡的组成（经查资料知石蜡中主要含C、H两种元素）产生了兴趣，并进行实验探究他们设计了一套实验装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，取少量石蜡碎屑在纯氧中完全燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量仪器的连接顺序为：AE1DE2BE3（E1、E2、E3为3个盛有浓硫酸的洗气瓶）仪器A中发生反应的化学方程式是_ 2H2O+O24、有一包白色的固体粉末，可能是NaHCO3、NaOH中的一种或二种，化学小组对其组成进行如图所示的实验：资料：1酒精灯加热温度约5006002NaOH 318.4熔化不分解，1390沸腾不分解3Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl4Na2CO3溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性（1）完成实验报告的内容：实验操作实验现象实验结论取一定量的白色粉末加热，将产生的气体通入小烧杯中，至无气体产生时，停止加热（小烧杯内盛有澄清的石灰水）试管内壁有无色液滴，石灰水变浑浊，试管内剩余白色固体物质 粉末中一定含有_反应的化学方程式是_ Na2CO3+H2O+CO25、小亮做家庭小实验，欲探究从资料上获知的：家用发酵粉（主要成分是NaHCO3）在焙制糕点时，受热分解成Na2CO3、CO2和H2O而使糕点发酵的原理请你结合他的探究过程回答下列问题：（1）小亮设计了如图所示的两个实验装置，还备了一瓶石灰水你认为装置_（填序号）比较合理，在实验中烧杯内壁上可看到的现象是_；（2）证明烧杯内有CO2气体的实验操作是_；（3）如果Na2CO3中混有少量的NaHCO3，欲除去其中的NaHCO3，应采取的方法是_4