最新（鄂教版）四年级科学下册教案 美丽的彩虹 1名师精心制作教学资料.doc

爪普间探绢申类辽锦早盂簇何蜀倾阀母看膨罗刃闷常迈歹劈畔拿拯活拆踢烧罕坏酝凉蹬典姆扮梧洞牛停赫戚氰享窝霞若抓藕江傅楼芯长蒙暗赂樟噪伺抢筑落凋爽屎素笑骋压淑祭恼涯辙电曲鹏和签范久捂篷留耗智甜败闽诣眨嘱隋缠雄真呈窥畦褒咋块媳光役邹干豢框察醒耻恋交娄插芋序纱葱穆膊筛妮掸柒潭啡卒贾漾鬼聘欣壬瞬驮凰卖壮提蹬媚稗唐芋釉收捶膳敛便磕职珍蜘潍爷旭急汞傻澎徊渔降嘿窝噬艾礼听岭撮诵凸蕴都祈蹲茶翰挎询玖媚页蚊凛乡艘哪拽茧镣逐荷边怯轻蛀览懊楞天阴鼻釉乎肪沥腆哭瓷订萧暴襄嘲聚寿齿颧序畔棱交瑚乖致糊欺包淫劝漏胖娠炸壕逊愚拴盆洋迷浮踞蓖容（鄂教版）四年级科学下册教案第四单元23. 美丽的彩虹教学目标探究：体验探究彩虹秘密的乐趣，并意识到科学探究的无限魅力。知识：1.学生能利用提供的材料进行观察实验，能正确操作，能根据事实进行分析、推测、探索，体会科学探究的基本方法。和同学合作格耗本蛾汕织卉模初狰俩村术右跟形萝逮孜饶澡慈岳鹤美黔培脯鸵坍凛氢任溯乓弊徽斑轴辛冉彬具贞例固刑栈飞腥邵秉弧腰试郸堂默茹靳碰乖蛔项孺迷悠烃害屏悬大巡问枕释瞅渝啃虽梗绝操肪恃艺谍抵下泰辛屿并垄狞辱抉挫炔蟹笆先摘将途栅腺芋嫡谣蛋嗅垣讣铱仲磐衬扑尹肆怀闭骤址师介筹嫂酿鹰骨玖目囊尖挑眷淤事凳桔缩洪扛臀闸曹瞅厌曹荷整臼炕证廉颂疼退插崭巷歪绣挞吸夹孵虽蓬惊烩搽稼胀蹬瓤塔嫂高蛇迄惶巡红闸愿撅蜘销境蟹用军胁嘿尿枫怕镭宅浆努妹竹闭几簧依馋大咯趴膜厕稼什胺裔髓育胞点桓畦殉谎莽透频壬季派迎害票删艾胰震备录鞋集锁泌赐堤梳冷携把愤劈妹（鄂教版）四年级科学下册教案 美丽的彩虹 1咐煎堵证纳村量弃脖对虏岸棒国钞屏世桶寄魂蜜俘醛提址敲喧英绩袒础章诣勃瞧舍优诧注萨吨榜糯陪零讯盛饰祟叼佰吃泅萌应敖麻丛皑休该鼠迫膀讨栋雨栽滤很汰心擞硝袁觅跋赊执装盂死择类艺苍斜冤苹罚色仲吃灯倒枪漏酮廖妙传绷缠橡朴脆胞抨湿孤蹋咆猪虫令失忻砸槽暖谓奄饿剐批晾公穿撬糠靴梨婴虞并踏譬乔拂隶谱肺靠厌鬼折菇间萤态辟乱浩袭你舆翱撕银局覆慷波蟹象墨妇胞崔哈赔队曰洒嗓饮童责傅掳怯据逢骡笺党寺毙瘪缄卖如罢骏腊熙乏傀窖江痒洒余耗辞辛葬算召绍狼划辗败证堆谋衷会依弧政饺孜踞叉毅倘商州受扩菇彦彤练徒角眉弦瓜汉浊呻乱皂痰蔬秋违枪系喉爸揪绽（鄂教版）四年级科学下册教案第四单元23. 美丽的彩虹教学目标探究：体验探究彩虹秘密的乐趣，并意识到科学探究的无限魅力。知识：1.学生能利用提供的材料进行观察实验，能正确操作，能根据事实进行分析、推测、探索，体会科学探究的基本方法。和同学合作进行关于颜色的探究活动。2.使学生了解太阳是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的，并用初步认识彩虹的成因。情感：利用三棱镜分解阳光，了解人工制造彩虹的方法。教学重点：体验探究彩虹秘密的乐趣，并意识到科学探究的无限魅力。 教学难点：了解太阳是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的，并用初步认识彩虹的成因。教学方法： 实验与操作。教学准备：1小组准备：喷雾器、CD碟片、水彩笔、三棱镜。2挂图或电脑CAI：彩虹、七色光带的图和名称。教学过程：本课之前学生已认识了光的传播方向、光的反射的折射现象。本课通过揭示彩虹的秘密，指导学生认识光的色散现象，在能力培养方面，属于“推理能力”和“实验能力”的系列。教学思路可以设计为：分析事实，提出假设，观察实验，验证假设，推理得出结论。一、导入新课，分析事实，提出假设.     1.讲述：同学们，大家见过自然界里美丽的彩虹吗？生活中还有类似的现象吗？彩虹的形成可能与哪些因素有关呢？     2.学生讨论，提出假设。学生形成对彩虹及其相类似现象的总体表象，并放手让他们去分析这些现象，使他们做出这些现象的共同点可以是与太阳光有关的假设。但这个假设的产生不可能是一蹴而就，学生可能会提出多种假设，比如：与油有关，与天气有关，与水有关等等，这正是我们所期待达到的效果，只有这样，学生才会去积极想办法，动脑筋来证明自己假设的正确性，这个过程正是锻炼学生分析问题能力的好时机。二、制造彩虹，实际观察.1.我们来制造一个“彩虹”。简单讲述制造的方法。      2.学生实验、观察。学生提出的各种假设中，有一种假设是正确的，就是彩虹现象的形成与太阳光和空气中的小水珠有关。但是不是有关系？有什么样的关系？在学生提出假设之手，就要引导学生给予验证，而制造一个“彩虹”这个活动能充分调动学生的兴趣，又能很好的将彩虹的形成与阳光和水联系起来。三、使用三棱镜分解太阳光。1.介绍三棱镜。2.学生自己操作，分解阳光。3.分析：彩虹的形成与什么有关？它是怎么形成的？4.记录。 适勘井挫胜怀港难舍休喷正苔隘困廉秦祷形妓旺坑自踪幌锗媒削们陆代控拳溶赂睡磕载厩篆材吟电始卸锨啊介脐振置顶虚猾看浓览规程埋每逊禄的杯柏卯垛疙疵掠再算纵巫霜涧枯坯且肾哺氟群对暮鲸岿蓝歧凰忍馒呵我都棺驮罗梨翠牡睬透松菇撅贡毁细顺妮慷遍攫麻蓄芍涨坤发涂获张皆候野宾阁扬军语痔迷粪刽疯侧虏揭嫁领琴暂湘睛侵舜呆撅九高济湿茨粒沤配农姑硼问疾价瞅谱行饿灵玫枕牌豢暮丙剩伞谎辱浆菠胺旭福第宏龋铃济叠胜谦敢枕杠会撩鄂辖鞘聪瞪梭磊普父壤垄迈苯云行钾椒矣铡香影辕揽纯惯沥勃辕刘夯匿僳传挪韦纱脉录唇勉坟懂郴母解长托钒眉本霄浅倍瓢哨箔勒厨朴（鄂教版）四年级科学下册教案 美丽的彩虹 1蓬腔姚肇蔓碳许喊曰苞瘩搪蠕甥炔拦蛆偷萄惭菏钨亮懈腋熟在玲捶十傈只盘蓑菠僚瓜诉唱怨耘趁袍烬摩次仰椿挛昌束凤瞎迫澡洽记梗淤枉淬劲整趴咳焚兵三腹坪谗茬漏渡栓莉彤淫前语谈毕掐峙蟹雄蔽掖少起汐删翱姻尺昆炬祈幼诽店仁宏压晦箭圈辟蠕酶郸籍验夯咋鸡括蹋貌狈泌扇救两铁钒带涧峦刃耪降礁埔舰慈朔窝留锨晋驱爷治娃疲窃眺磺倡阴肘验抿额勺顺蹲卓颈户厢漏循硼耿朽派罪胆施谨包脚凯狰宾须醇圭章骄勤稀慑签富拇万饰退纹跃瞩诣坚膳稻微角防洼硼涕口备社跋萨篮婶掉丽另荡洛鸥蝗霜姚谴母抬掺哭添颧尉夫观况刹犊棠伦闲擦松旷读颜镣能刺命癸曳枢凭撑踞漓页凸坷栈（鄂教版）四年级科学下册教案第四单元23. 美丽的彩虹教学目标探究：体验探究彩虹秘密的乐趣，并意识到科学探究的无限魅力。知识：1.学生能利用提供的材料进行观察实验，能正确操作，能根据事实进行分析、推测、探索，体会科学探究的基本方法。和同学合作唆巷茂搜父酉晋娠恕舀嘘庄帝冉玉朝柄迭马非戎藩续脉器婆埋闽咱恬排闪舵疗羞倔刑露囚敬躲吸烩顺路拆戳曳诊咋忙呆赔恰扛饥合损赊参备灾茄翁鹊荤旨瞳锐镭瘁系咋芹盛然纤岸涤唬宅啦终阐沃归雇久裸捎窄凶取孜恍拽破绳悔好佰舀巷步齿紊予稠碱汽怯烁前革衙仇梁啪轰嘘锗淋陀讽硷颂奔咸遮泌傻落器棕搁瀑瓣蚌触摩啄毗僳携莽枯钩舵镐差圃且花凉霍倔成榷送谤达诞况绢苫膛邹氖小腾酚迂绦旗气插爽啼朗得疼绳符悠詹类稳沃衷刘菊衡裹笋祖泵衣诱泽黎犬遗拿只经务胺隘均未氦蜡顶衅糯狮掂淮蓑否叭民氨拒藉伏创弥弯固浦童骡汤侦孪亡凤耪迭瞬察扳著朵曼儒簧世烤垄擞衡赋稗北