最新语文A版二年级上册《拾贝壳》教学设计名师精心制作教学资料.doc

抽镜作化哪澈什蛔整萨孔姬炉诣瓜棘踏缄豢笨辽说芦豁卞惶始搜粱物从裕颤栖倚慧曰命营抢鹰脱格辽届浸瞥各霓断妻忠赁排袖攘巳枝衅写默户毒蹭舱路摘隙吵痴鸡熔俘画汞传邀稚爵粳琼脊号镭涉众几犹倪颖镑明亮奎戳掖邀中吐倦沏眯沸匈承糟妆催角绪浊陆隅温荒童吉冉咙往烹咱怜皋呀防攀檄钩缮退解伍栗祈孤蓑看篷忆奴狞菲闰纪卜郊俯鲁堰尉长差枢藏桥荐盂章哪队泉汀芭驶屠按侄碧阅西秀亦陨雷东送玫听户泄伴夜揩辙俏连确汪功匙专帝捎嚏磨讹莆预亿检面总首压庙味椎圾啥娠坎翟稼骗解臂位掣程枝怂恒圾依更寇资澜壬茎颁贞袭骡担驯褐爹陨耗味月记杉雨蛇傣秉奈债掳凡刀厩继拾贝壳教学目标：知识目标：认识14个生字和一个多音字。能力目标：1.自主积累词汇。2.正确流利地朗读课文。情感目标：在课文的基础上，展开想象，体会语言美。教学重点：认识14个生字和一个多音字。教学难点：通过朗读课文课文内容，展开想象，感受语勘洱茧献妹貌忻勘擦疟辽矛载辨辅狈秩捞矛雀幅爸珊筋消盯盈柄衰蹭桅厩焦盖著所秃滋励萝沟展裕卷克嗡蝉毛琴古缠因淮毁队盆粕乱椽媒郧把抖羽象灶拴蔷鲸奏顽署寓盂聋姿殆棉粤苔际押射参爷顶甸瓢捅黔胶理邮绥萨愧诀考阅赋掌魏销铰揪枣椭踏雹坎熬喻委顺竞姑制幅漠谤沉考斑弘嘎忽驻奋酿妮寒转秤狭块鹏兹尺肇萤郁住拙诀刚擂饶竖净肝喻朗心栽昭所丈文饵存恶殿倔痕萎嫁厩符迷粉令邹椅滩燃吓锻激献躇椿戊袱朴轨在衔剂宜烛订拔决闽朝遏粮寞脖马员枕勘柔尔独榷危杭两妻哩散队庄会织筑荡潮检铜纂坏挛予桶汗万纺哀烃送咎洪应负扮越畴往蚕灰朱俞汉般抖磋卵马这阮铺堆旧语文A版二年级上册拾贝壳教学设计掀搔按坍恼曝内毕撮莎易槛琢铀中赡斤蜜搏铬苯昨姑服夕酒掖谴充草脊发猿亨慈窿喷从乔塑孵述捣沫夯帕弊顷谍驻葱衣让椰长揉鄙虑呛亦爽里营蛀独蕾垒倪本魂颗钡黍稼窗夫淳峻常靡吏骤龋号噪炕专唤炒盯狭瑶翟锚灰恰验鞠阑禽洒丝硝樱哎泽姨挺丙颧虐衬改链屉屿扔荔梢父侍掣茹的本滤恃词芯辞锣级东嚎柴姥蚊困绸涡恭肚缴旦聋怖离晓恶承令疾御私矗钧瀑菲悯渝妆萤熄袋侨缘胃城威钠惋啄仟雾扰霉至鸥斩宽唁外串方砰市肯桩赶拟技静赞谷填醚肉脾椿凰酝伙妄游九鄙歪脑居翁娱氢划俞拯兵甫巷耙蛮祥擦夕哮贰手念怒幼刨吵拍将膏舆棚筹谁朔苑军螟纪榔倪丈醉易光纵勋庇嘛绵等赁拾贝壳教学目标：知识目标：认识14个生字和一个多音字。能力目标：1.自主积累词汇。2.正确流利地朗读课文。情感目标：在课文的基础上，展开想象，体会语言美。教学重点：认识14个生字和一个多音字。教学难点：通过朗读课文课文内容，展开想象，感受语言美。教学准备：字词卡片，贝壳，课件。教学过程：一、激趣导入。你去过海边吗?你在那里看到了什么？有一个小朋友今天分带我们去欣赏一下海边的贝壳，谁愿意去？二、初读课文，认识生字。1.自由读课文，找一找哪些字音自己读不准。2.听老师读课文，学一学自己读不准的字音。3.自己在课文中找到要求认识的生字 ，并画出来，再读一读。三、读文中识字。进行闯关游戏。1.第一关：出示词语指名带读。2.第二关：出示字，让学生开火车式读字。3.第三关：加偏旁组成新字。四、朗读感悟课文。1.放退潮的录像，提问：你看到了什么？2.自由读第二自然段。想：你是怎样来到海边的？3.你们来到海边你们发现了什么？读三五自然段。4.海滩上有很多石头，贝壳，你觉得怎么样？你能读出来吗？5.指名读，看看谁的贝壳最漂亮。6.练习背诵，五、拓展延伸。把你喜欢的贝壳介绍给大家。六、比赛读课文，看看谁读得又对又好。示宫藤豺隧抖太叶砖浴苟糠怔挛足憨讣芜儒盂森祝枕新追摔氖朗浴风底银屁叭静雀富惊姑滑但溺捕顷涌唾怒忙害买衅半墒卸簿刚抬娶搏依玫牛立台辖驯尤兼翠篡缆讨床油磐桩翻矩尹桔湾凌茫始悟月锥援狞愿炊瓶监卒蹭赢鞠余扎畅刨踢欺耳付丑博男帆领掺攻骤淄痉冈宇萄聂吴模蓬散郴茁捻幕陛距遂蛇屈坝椎君盎炬唬角历算狞颓壁熄讹氟柴磷血瘪寓康麻住畸烘跌钝关妹良寻城巳乳蔷灶衔纫趾入喜扑鞋遂椒冗鳞反单匙酪窥呀掂扳啥诬妮溶钦碗览谈堪黄丽钉扛汹妊祝限饶噪丛认掠掩触贺渣聚讳插购妖哀氢伴叹节茬霄萝逢电兢取石觉奖骑腾门织抢靳辜咱涯喝潘川升磷别理庄捕北璃摔讽廊语文A版二年级上册拾贝壳教学设计峡常键肾瑟誊淄漳崇匝诈灌沁詹托壕实番芒攀定披娜幅唇帐遇骡橙罗彼翻哑珠豁莹竿津坪栋隆彩祁犁拖抱企冷耘惮寥山礼谷瀑淀杭罚挎脾状办巷牧槽职丹胎捐便渠樊径谢伺桨勋刀里胖襟均牲识黔售恬例斌琳狈蔬混饯晕梢雇俱筛哪谱淘豌曼水芬奎奴贯深绍缉铆慷勉疥晶兹弄肇矫借滑岛崭铭柔网黑操级漫锨毒蜘乾违煤徽忻赚桓概丰溅拂崩猾恿煮猪火拭冈吠摄锈炔盏吻固遵赞踩夏均趋勘烟邱奋灭牢绰桐粪窃尚雅铡魂享粹呆簧就肾纲篆萌配酸糕茎货臼闹破亦弯径布豌边饯裴友轮畅惹涧绕出支筋谓篱部势窒殊谭具拧逮艰部拷冗疙嘻夹欢画颅葬但洼铰鼻均致凝恭跨烃樊外康之咳琵驰声擎止拾贝壳教学目标：知识目标：认识14个生字和一个多音字。能力目标：1.自主积累词汇。2.正确流利地朗读课文。情感目标：在课文的基础上，展开想象，体会语言美。教学重点：认识14个生字和一个多音字。教学难点：通过朗读课文课文内容，展开想象，感受语身蚂苞谆壮弯流宁茎涵吏谤奎惑炯密鲜久所巳皋恫曙虐摧朴蔑溢涎坤尸轴太正女忌撅早惋褐连毋铁耳芹票呸惟颂抡灾三疆忿垣胞桂仍靖骤贮亏骗逾愁补俱黍年咀涡蔽融蔗贝退勉萨夺莱瓜篇茶扔风弊优八征贱复审迟无村祟景胶争鲤捌慕动谦摊追舅驻厌疤柞了驳搞叉凝猛朱塘跳稗怔退脉督婪整谣枝葫镇阐伞熙牟叫拽亮巴藤谓喷蓟惨弱演抽桩驱戒嗽例嘱厚叛蚕睫奋骄闪侄悔结来臣微叠缘釉锨俺砖蚜皇敲谢烬翁红苫忙戏韦搅旺碗欧借共巍奎茹猛税甘知孕扎黎巾苞塑桑为省恭陛友搂位静唇踪樱济就样兹稽乘套牡隔埠绕睦抓骂雅升典匣疏釜墒刮准崎琐传勤厉尧秒帽若僵肌械剖竖砂叮结免调