2018高二物理库仑定律同步练习.doc

2018高二物理库仑定律同步练习高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接，主旨在于进一步提高同学们的科学素养，与实际生活联系紧密，研究的重点是力学。查字典物理网为大家推荐了高二物理库仑定律同步练习，请大家仔细阅读，希望你喜欢。1.电荷的多少叫做 ，单位是库仑，符号是C。所有带电体的带电量都是电荷量e= 的整数倍，电荷量e称为 。2.点电荷是一种 模型，当带电体本身 和 对研究的问题影响不大时，可以将带电体视为点电荷。真正的点电荷是不存在的，这个特点类似于力学中质点的概念。3.使物体带电有方法：_起电、_起电、_起电，其实质都是_的转移。4.电荷既不能 ，也不能 ，只能从一个物体 到另一个物体，或从物体的 转移到 ，在转移的过程中，电荷的总量 ，这就是电荷守恒定律。5.真空中两个 之间的相互作用力F的大小，跟它们的电荷量Q1、Q2的乘积成 ，跟它们的距离r的 成反比，作用力的方向沿着它们的 。公式F= 其中静电力常量k ,适用范围： 。1.一个点电荷对放在相距10cm处的另一个点电荷的静电力为F，如果两个点电荷之间的距离减少到5cm，此时它们之间的静电力为( )A.2F B.4F C.F/2 D.F/42.如图所示三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上，q2与q3距离为q1与q2距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电量之比为( )A.9:4:36 B.9:4:36 C.3:2:6 D.3:2:63.取一对用绝缘支柱支持的金属导体A和B，使它们彼此接触，起初它们不带电，现在把带正电荷的球C移近导体A，如图，用手触摸一下A，放开手，再移去C，再把A和B分开，此时A和B上带电情况是( )A.A和B都带负电 B.A和B不带电 C.A带负电，B不带电 D.A和B都带正电4.图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球，它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中，判断A、B两球的带电情况：(1)A、B接触后分开，再移去C，则A_，B_;(2)A、B接触，用手指瞬间接触B后再移去C，则A_，B_;(3)A、B接触，用手指接触A，先移去C后再移去手指，则A_，B_5.中子内有一个电荷量为的上夸克和两个电荷量为的下夸克，一简单模型是三个夸克都在半径为的同一圆周上，如图1所示。图2给出的四幅图中，能正确表示出各夸克所受静电作用力的是6.两个点电荷，电量分别是q1=410-9C和q2=-910-9C，两者固定于相距20cm的a、b两点上，要使一个点电荷放在某点恰好能静止不动，求这点的位置.7.如图所示，在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置，可以使它在电场力作用下保持静止?若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止，那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷?电荷量是多大?小编为大家提供的高二物理库仑定律同步练习，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。