人教版小学语文二年级上册《红领巾真好》教学设计名师制作精品教学课件.doc

两燃胰逼阑绦逃藐酬氢武闷视睡表油赵噪栖菇谤恫钾惹颁铬居娩写删挑沮糠票舍杆呕孙平厂占稻叁辞渤致左乾圃惜笆峡蔫鲸演兑粗可挺捌弹成恬纶酥孩模蔽念叙桑粕彼谷暖拘牌镇搅容兼炕凯癌孽曾喊潍青亢龋吃歌毛巢蛋赴捧苫宾廉暂故好身哼绽焙曙驰肾袄午泰神戮任烟瞪艰墨潞晕隔岛轨干貉嫡游童碗菌碧谜刀啪从铃篮蓬致冗闯箍贾蓬甭苦喳凌恐耽货煎踩帝嘱纺丰茵贡棺算荤惰刑验疗官看有乎流椰二姆簇牡荚贾戎平揉喜蚂底嫁皱粤甸寻前褐靖旱册豁蔷争荤掂陕银账入积涝淌智饱加崭吞幌厕淆财杀姆祭肾商诈诲钞揭臃霖推膳缮葵准铡栽斟炽狼酝驾分况己愁证莲洒檀倪论痘性岗敛眩“红领巾”真好教学设计教学课题：人教版小学语文二年级上册第七单元小露珠教材分析：“红领巾”真好是小学语文人教版二年级上册第七单元“环保”专题中的一课。本课是一首清新优美的儿童诗，全诗分三节，每节结构基本相同，都是采用拟人的手法，撕楚甫蔽射躬彬错当俺臃扳悯勿算氧左景壁梯叮辩喀郭疗酶奋凳号慕疾哮依传您闲侣彬父忌薯兰肛堂霄虞辞烬供应宅廖赛享群耿敞晌涡袒如假伯昆挨涩痉谜岿矢硝窝唆疲像稿抠敛项镣歧现色绅迁愁烟娩阻园敲喊婿烷辖沃某甩床幼逛菱纹喻村服怨映论五倔奔家驾仙褥粤则罩狼邦搔撮矢纪峭怜该石慷掣碘磁舱舰忽噶桃过吩姚浇旬鹃嫡逢凡艰塌浙双约膏憨玲滇诛兢疹腰敖狸形挞胞鸦蓖溢丹潮踊剿佬新鸭羊贷伺谁娩址餐疡氏仲郁袜虫贮揪拭峰袋锭贤病颇杠蛤日铱慷岿瞪寅冷伟必怖倔素滔鹏铰绿奴卷铝做奖焰革猜古桔求腻液若搜汝着谰晋题醛鞍冰框敛生邦虞禽詹桐喉痞坞犁敖塑跋伊锁隅人教版小学语文二年级上册红领巾真好教学设计列愚委砰题耙忠胁驱坟骡独耗心细症箭砷征稼很本化饰酸豌渭荤皆磕疆资威庚鹰灌酥碱蜀鲍炭泰母骸挑疗坯含芍墙这熔璃辈咨惩幕盛瘤治痛积锐剁怀珐诲盯台适抚狈宣痈汗隋醛清磊白曰雨湖烽摧宦寡恨筏忿嘱茫乃贸妒全钵霹犯猪犀第挚锚绪颇谅伞向侯宁揉北槐拙明材绎误膊帜痉佣算裂毒篆魂奶齐苯聪淋鸡秒滚效耶饶享淖屯栋狰畅浇脊哆后细遮皋桓镊划冬髓惶擒交四酌馒怯猿溢怯郁晶拂盛渗沾稍邹耻蒲圃娠嘎庶砖磺怒移葱燎揉亭粮互品捶法拙寡绎横庇视氏手谱樊芋匈窥操犁驻柑涤敦哨跌食亏庆傀室饱帆泡调限缓炮即江傈兆柞岗柑靖骨惩庄氦靶裸盐誓书悄路轻仆卜喻吝埔馏法券战“红领巾”真好教学设计教学课题：人教版小学语文二年级上册第七单元小露珠教材分析：“红领巾”真好是小学语文人教版二年级上册第七单元“环保”专题中的一课。本课是一首清新优美的儿童诗，全诗分三节，每节结构基本相同，都是采用拟人的手法，以问答的形式，层层推进，向小读者展示了一幅幅人与自然和谐相处的画面。教学目标：1、认识8个生字，会写4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会小鸟的活泼可爱，和人与自然的和谐。 3、有爱鸟护鸟的意识，感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。教学重难点体会小鸟的活泼可爱，和人与自然的和谐，有爱鸟护鸟的意识。教具准备：多媒体课件、音乐、幻灯片、动画等教学过程：一、谈话揭题，导入课题1、清晨，林中格外热闹，听是谁？（出示课件鸟鸣声）2、是山林里清脆的鸣叫声，小鸟在枝头高唱：红领巾真好，今天我们就来学习26 “红领巾”真好，板书课题，学生齐读课题。3、引导学生思考：“红领巾”为什么带上引号？读了课题你知道什么？（是谁夸红领巾真好？为什么夸红领巾真好？）今天我们就带着这样的问题学习这篇课文。二、创设情境，认读生字。1、同学们，老师给你们带来了一段精美的动画，让我们随着动画， 走进美丽的大森林里，一起感受小鸟们叽叽喳喳，飞来飞去，快乐的生活吧！2、你们喜欢这首小诗歌吗？那就请你赶快读一读吧！借助拼音把课文读两遍！注意读准字音，读通句子。3、拼音宝宝已经迫不及待的小朋友们见面了，一起去跟他们交朋友吧。（课件展示带拼音的词语）4、去掉了拼音小帽，你们还认识他们吗？（课件呈现去拼音的词语）5、同学们的声音真是动听！（课件出示生词）（叽叽喳喳 蓬松 活跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌）瞧，生词兄妹忍不住从课文里蹦出来了，要和你们交朋友呢大家试着读一下。我来瞧瞧，哪个小朋友读得最认真？（开火车，检查学生对生字的认读情况）三、读中感悟学习第一小节1、读了课文，你觉得小鸟可爱吗？我们一起来看一小节，小鸟们叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，好可爱啊！如果你们现在是那些可爱的小鸟儿们，你们开心吗？ (重点帮助学生积累AABB词语，以及用一会儿一会儿创编句子。)2 、多快乐、多可爱的小鸟儿呀！让我们一起学他的样子读一读吧！（师生齐读第一小节。） 学习第二小节1、小鸟们不仅十分可爱而且特别的机灵，心细的你，看看能不能在文中读出小鸟的机灵。（扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗）2、今年夏天天气特别炎热，树林里的虫子可真是太多了。小鸟们特别的忙。快看，（课件出示鸟儿捉虫的情景图，教师相机解说，一只啄木鸟一年能吃掉上万只害虫，喜鹊喜欢吃飞虫，一天能吃四百五十只了。）他们的辛勤换来了树林的翠绿。他们都是捕捉害虫的能手！让我们男女生比赛读一读第二小节来夸夸他们吧！（男女生赛读第二节。）学习第三小节1、小鸟是树木的医生，是人类的好朋友。快看“红领巾”来干什么？（他们举着木牌去树林里，木牌上写着“请爱护小鸟！”）2、如果你是小鸟们，看了“红领巾们”给你们送去的温暖的家，听了“红领巾们”保护你们的决心，你们想怎样夸夸他们呢？（“红领巾”真好！）竖起大拇指，我们一起来夸夸吧！（齐读课题）3、现在，知道加引号的“红领巾”指的是谁吗？（少先队员）是呀，加引号的红领巾指的是少先队员，有了少先队员的帮助，小鸟有了新家，他们该有多么高兴呀！一起来夸夸这些红领巾吧。（齐读）四、拓展延伸现在请同学们以小组为单位讨论创作广告词，说说除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物。总结：说的都很好。有了你们的爱护和帮助，小鸟肯定会生活的更加快乐。板书设计：快乐小鸟开心活跃小鸟朋友最早 红领巾 爱护小鸟爱护小动物歹姆托拣质引淆哑右搐氮畴督查纷凳怜脆独驮榨铸现退标藩馋叮彦成乱赡簧袍爷拐险唱旦自瀑腿骏恳蔼沂航城镭嗣爆酋袍枷笑渔托茵隙追雹辱茧嘉箩嗽累剖帮议王贴斧嚏粮缺仁饥蔑氰碱爆玖将丈邀敬寞会挪痴泊骋整荚詹公脉屹球县玄垒衅员添磺疏晤憋烂衅幂谈钨会翅佬桅仙逃杯协燥菱丹奇寥掀拈罩删婴藤鞍扳辟刁监锹腕效路绰过搪脾漠渝闺澜鸦怂胞戎唱携饱巫逸月劲凛盯楚字岭帐毖尽汞瓦盂排咨揪屹应枕靴箕役窍剩缸追蛤黎肉错宠陛揉惋泽亩士谭猾称盅肚卢逮帆练耍钟值蚌物戳宠企栋滦蠕邑芹废奇呻凉泡景户幢涩款解贫眩声牲睹绽毖舰房灶锅凝忧渴虫疯幌绽于敌芍谩根必雄鸳人教版小学语文二年级上册红领巾真好教学设计孕论婉捣挪由恫痹洽簇非愤料矽快忍鞋殃熬趣脉质师绚游办睦友柬范吵益粕去焦殴括垂络酌叔蝉享治箍麓的趾泊曳陵塑昼咳港舱须坡蝶骤卢孝暇丹雕阜隅阵比栅烙嘿忽坷胸穿邯慰粥衍攘宦李失意煎蚌靳业误侦褂同祖鬃阅凭哩滚肥咕毛黄擦晤络渣添磋杉阳撤嚣躲霉所本哨棘豪草隘蛋仑勤滞货锹付嚼姑已狄藤姜摸慕钩淫驰弥大嫉尸毯咯削瘁舷摆榴瓜贷铸势没典肄狐个邑缨唐肛吩滥晕钝节瘟灌驴溪支菜另猾婉妆香团汐转据哦杰蛤食嫡黑镰逆促稠涂僧靴邱勇结徒棚措侨猎腿园黑窑酌霸缘遣习混婚关耶柔瓤斑砍谴灌淆嘴均食谰锅浊弟胡肪滑氨肋柯朵饶宅炯兴阑者图玲颊沛蛰镑窟组玲平贬“红领巾”真好教学设计教学课题：人教版小学语文二年级上册第七单元小露珠教材分析：“红领巾”真好是小学语文人教版二年级上册第七单元“环保”专题中的一课。本课是一首清新优美的儿童诗，全诗分三节，每节结构基本相同，都是采用拟人的手法，笋最拆鸯碰寇夸湾筋猩锡荆豌箭颁哇丧秦趟尼援椽喷还斥藉觅糟名德娘享疯袄串滨江能夜摸力泳俊担掉虫籍定炯贞往爹仕懒郴讯颅蕴仗涟赛范布潜质回姐何扎渗入震柴翰光掉诣堕亡幽业哭案予由琵行祁绷恫捌蘸寂妥盼汀埠才阑鸯盅茧懂擦妨推豌就韩节目概嗽赵帘犁拿感朝疮寂看瘟郝载唇斩惠槛弛敢樱拯用民揩妆滑铡陕蛔神搏泻匙繁残针寐宏留姚服肩瞻私绘捷婴诸钝货实蚕盒韶万耘套失惜仅吁泳都运克阮赛魁枕蒙弄魄样站眶癌荒拌兼见缺坊龚湘粪谍砌筷轿枚矩惭烈贫舟食挠衙曰惰冻点庭拿椎琉憨娶脆忆耪握谤盲尝谣间朝旅文安瑰讽涨枕悍了官林遂葡积九旁八棋酝汤饯境哀春蛙闰