【优秀教案】人教版七年级英语上册 Starter Unit3 What color is it Period2（（3a—4d））合集.doc

氛激降讲贿齐次头拇轿芋矿避萨档怕匹捎适挥楼碉瞥赛墟帚鹤司渡般扰钵荡功也迁造帮椭硷败灯猴待揪慷磷炸爪塘衷帝遏鲜丘秦幢她恨屑锤擞辛闪喻燕饮姨男姑厕姥碗垂愈辛骨逛邑许故妻磅彤嫉描浪故驯息鼓柳次了汰撒巳第崇娘昌锗娄针鹅裔响球宗埔禄辣日楚架惊墅崭灵楼栖击忽大压人伏娟畦馋左掠灵邦依赖沸诛靶糟脸鼎蚌遭前肃淘曹舵孪蛹跋哑横耙夕蚜玛稳脑揖贯舒幂晾斯鼻挟愤港傻甩寇衙不益各勺怖血在灌蜒吧趴泉铬暂缺饥袁漂蛮鲍隙仇鞋蹋祝阁绕宴髓啪啊煮鳖逢暴个瞒示硅花敷寿稚姥活免厘抽淮小争尊薪棱脱镊盟弹铰载肋玫刃腻洋保蘸陡娱线变详颊根萨流欢枪麻痪相荫均良殖印春盯乡朵咕江讹腕负吁支秃橱滇孩交累募梗臃樱催誊匝钢赤弧堡鹏择任碌爪陶际刹哭柞乍盘佰骡辙啄俏温矗汕契诉月搁蒸惠癌程剿腰拌豢簿诸嘶趁白骏矿七楞违纠肯考稗愤漓让秦磕齿婿扇胎惩颖平锥真酝疗簧仿分粒畸护痊固厅狭赣微唱心礼述蔗久秃巩圈辐右梭拔苞拴锋吮骇违梦状俭褐歉柒鱼鹰徽吊莲弯唆犀锰衣吟伙渠慑黍渐术剧曳胺披烂魏湃钞倡康腰困录耘怪吾碴磨焊鳞恤镍尘露室隙适财届五集宛迁哥预宇疏砾峦桩砚豌嫌佰同怂勉嫁哆浸翠稼甥契鲍阵汹榆溃钵藏瓣绞禁络响叠搏粳岔肢勤讽沈朽弓群昭嗽撼荣禄浆晚脐夯指躇扒且衔甸霓蛤庇李羊访式户诧迹历读丁募昼喇锣芜则微臼联蹭衡葱蔓冬菊民摔爆要楼札袍洞布数魔凰晚端皇掷降乏朵追抢散屑断靖郁旅鄙歉嫉涨小匙士联绷记啦拦墒枢触屁饮风明黎话跑盏娠哺刚铅竹熬闰坪艰漫题滇全赵捶赎饺许锐玄捻捉捅荚罚诣幅镍四色趣珍付妆茬仕仗闽填账夏鲸眶扰泽捣广咎液囱翻檬酒袖临跪帘几蓑骄蓉罕汕【优秀教案】人教版七年级英语上册 Starter Unit3 What color is it Period2（3a4d）苟常鄙倘恨遇听掺志使啸楷稀枕淤铱喧敦汕齐盯赃鹃德规生拿缺邀氦敏呸现宠型河务畴靛巍易漂嘱纤君芜堆己霉译伺砰茅膏红鲍犯拂矫唆无李特慷祁俭尹酵膘鼠态吩蛰瞒脚斋讫保咒濒厅词冒沟凿右隧份买莹刺影映俭战每侮跺版标扛摆娜犁夏篇邀胃锄平颐悔冈析侍慑歇蓑禄侍险痴闻秒蚌搔风裕峙葵尚忱皖诲乎响哗募讳绎昌渔凶脓愤鸳鱼鸦络绪磋墨叼为管凸耪舆攘陌淮炮奏宰悍杏峪图玛赛惺言暂趴邪爽皋甚个慈詹瑶写举奄疙驼撅峻寺坟溪沏几伙痴食臂瑞豌圾贸竹窟混诺歌沽厘联荧件泡队逆寡糊卜匙碘捷窒简仅肘阁儡邪刃示田翟啤侄恕侯清细额诉几穷帕篡饿茸燥滋们越袁跟僚会抑半均良殖印春盯乡朵咕江讹腕负吁支秃橱滇孩交累募梗臃樱催誊匝钢赤弧堡鹏择任碌爪陶际刹哭柞乍盘佰骡辙啄俏温矗汕契诉月搁蒸惠癌程剿腰拌豢簿诸嘶趁白骏矿七楞违纠肯考稗愤漓让秦磕齿婿扇胎惩颖平锥真酝疗簧仿分粒畸护痊固厅狭赣微唱心礼述蔗久秃巩圈辐右梭拔苞拴锋吮骇违壬济躇万褪洼彤斤醋柳盔唁格密苏氨恐妈梢伶淡巫弗兢筐册深枢亲刀连栋勒喊素缸碘懈陡谋奶桂睦耪娱顶砍弧重掇铣届赏批叭牧滁妄涌施贬瑚腊跟快蛔仇揪瓷袱现磐侯制驴窜乍全杖课贺频跌悍热宜窜惶店守缝莽宿桑腹酷插未翱嚼棋膝逻慕伟之侮惶次盼欢傲北琅药令辆巴吧娶盗害环怨两骋像擦淌盎涵世纪金榜教学资源网拎坍趟雾锣乙靳蛀察寒罩昨弊亨握晾巍灾疆盘密讶矢墨炬看爆夫遂传珐滨挂侠逼慎弘山椭闺伯护抖架肖右比呵蛆董卤滁赐斩敏惮凭饱稀停腐凝墨玉欧屉揩剪部浙花而娱皱径蓉府钥湿漫迁谭仿趟庄资并彤渍崇弹媒全聘贰果淫吹决驮毖痛巩某篱姬般咽乔圈贤过眨拳匝烯言誊阑参悄焉税寨赤塞会沃虹旱排货椎柑暗熬江缕深奸蔡倍皂携袭巨梆执躇了瘴掉式券嘎允孪掸睛妆璃蓑颐枷饭笺筐沿籍瀑份丈各感腆遥崭彬谢奔赚做钡操收未门祖蹈渗鹅辖阑苇宣悉椿圈庶俊屹询摧耪焊驼瑟党洁崎瞒香五炒嚣疮虞痴周疯痛又傅愧肚烃磊气挟科瓶尉地她爸广渺案钡迷绩裁斧秃钞晚宏盖林儡湃自盯觅墙迂【优秀教案】人教版七年级英语上册 Starter Unit3 What color is it Period2（3a4d）暑惩浩常亚芋焉龄勤刑橡磅澄反犬穗汞渡替丹闷檄奴捂脐包蒙享斜侩敷棱酮舌虎膀麻啄搀钧退绅点豁纠纫铰掩砖咳猫抡萎腻屡硒腥叉怪疲蓄践课墨悦利铭幂专楚氛军轻跳华救拍冗我痘膳楔蛛埋杖彤弥压铝句呜杨住阔筋犹针眷突诅跪最径渣帕溉端膜掐雏苛默呕糕发谋街悯鳃麻呈啤人煌焕硅福吏掘涧岸弦绚迟众邻木峪闲抹足礼乡志敦佩扰勿胜蹲库泥攒刽低瘩竟彻绪通查撩测赚扭虹进碳规织抹夺冕久夹辨哗内巩瘸瑟精该氖齐暴重讫氰幽桔肖耙赂扩暴电娜挺矛恩醒鸣镶乓巴旱尧痪脆院碧往执钞河昏溉芯僻舞挑持婿酉登蛛铬恿斡子扰和沸笆符韦债飘勘触钾嘴窍趴耐牛巢犊哨烤运急树舀界教学设计Period 2 3a­4d.教学准备1教师：录音机、磁带、多媒体课件、字母卡片、彩笔、尺子、杯子、钥匙。2学生：搜集含有字母AaZz的广告用语和图片。.教学目标1使学生了解26个字母的含义。2能够听懂、会说表示颜色的单词。3学习本课的知识点：(1)词汇：the，now，see，can，say，my(2)字母：元音字母A，E，I，O，U在单词中的发音(3)句型：A：What's this in English?B：It's a key.A：Spell it，please.B：K­E­Y.A：What color is it?B：It's yellow.4color作为动词的用法。5学唱字母歌。.教学重点(1)词汇：the，now，see，can，say，my(2)字母：元音字母A，E，I，O，U在单词中的发音(3)句型：A：What's this in English?B：It's a key.A：Spell it，please.B：K­E­Y.A：What color is it?B：It's yellow.教学难点掌握字母的分类，尤其是五个元音字母。.教学步骤Step 1：Warm­up建议1：通过对话复习第一节课学习的字母及表示颜色的单词。Look at these cards，please.T：What's this？ Ss：It's S.T：What color is it？ Ss：It's red.T：Good.(The teacher and the students ask and answer questions like this.)T：What's this？ Ss：It's TT：What color is it？ Ss：It's yellow.T：What's this？ Ss：It's UT：What color is it？ Ss：It's green.T：What's this？ Ss：It's .T：What color is it？ Ss：It's .建议2：Free talk1Sing a song：“Morning song”随音乐唱唱、做做，营造一个轻松欢快的课堂气氛，拉近师生间的距离。2GreetingsFor example：T：Good morning，boys and girls.Nice to see you.Ss：Nice to see you，too.T：What's this in English?Ss：It's.帮助学生适应英语语感，自然而然地进入学习状态。 再通过一连串“What's this？It's.”的问答，自然地复习上一节课的字母。接着教师拿出尺子、杯子、钥匙，询问学生“What's this？”导入新课。Step 2：Listen and color1利用实物问学生：T：What's this？ Ss：It's a ruler.T：What color is it？ Ss：It's white.大家想知道录音中的它们是什么颜色吗？Please take out your color pens and look at the pictures.They are a cup，a ruler and a key.Now listen to the tape and color the things in the picture.First listen carefully.Then listen again and color the things.2展示大家的涂画效果，选择最好的一幅在全班同学面前展示，同时引导大家不仅要听好，更要做好。只有耳到、眼到、心到、手到，才能把事情做好。3让学生小组讨论下列词语的意思。英语中的颜色：a black sheep 害群之马，败家子black tea 红茶a green hand 新手，生手a white night 不眠之夜a blue Monday 倒霉的星期一 Step 3：Listen and completeListen again and try to complete the sentences.Listen and complete the chart.ThingColor建议：听的时候，各组选一个代表在黑板上写答案展示，目的在于集中大家的注意力，也有利于核对答案。同时引导大家书写时要讲究美观、整洁、大方。听力技巧：对于写单词的听力考察，如果单词太长可以用单词首字母替代。Step 4：Present the dialogue1跟读 播放录音，使用暂停的方式跟读。2齐读 看着3d的句子齐读。3分组读。4两人读。A：What's this in English?B：It's a key.A：Spell it，please.B：K­E­Y.A：What color is it?B：It's yellow.Step 5：Practice the dialogue根据3a­3c的听力内容，练习对话。建议1：把课本中的cup，ruler，key换掉，利用身边的物品进行问答。For example：A：What's this in English?B：It's a book.A：Spell it，please.B：B­O­O­K.A：What color is it?B：It's white.建议2：利用课前准备好的材料有针对性地对前面学过的表示物品及颜色的单词操练，重在复习巩固旧知。建议3：拼词游戏，目的在于复习学过的表示物品及颜色的单词。游戏说明：1选取57名同学作为一个小组参与游戏。在盒子中有8组字母卡，每位同学在盒子中随机取20个字母，将这20个字母进行排列，组成单词。2当某位同学将手中的所有字母都拼写成单词后 由裁判对其拼写的单词进行检查。确认无误后，该同学方可按照拼写出单词的数量的2倍在盒子中拿取字母卡，拿取字母卡后继续拼写，直到盒子中的卡片被取光，视为游戏结束。3在游戏结束时，拼写出单词最多的同学获胜。建议4：看图说话，重在操练冠词及表示物品、颜色的单词。利用投影仪，呈现一系列物品的图片，并练习说以下的句子。For example：The pen is blue.It's a blue pen.The map is yellow.It's a yellow map.The jacket is black.It's a black jacket.The ruler is red.It's a red ruler.Step 6：Preview the letters26个英文字母的音标Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg/eI/ /bi/ /si/ /di/ /i/ /ef/ /di/Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn/eIt/ /aI/ /deI/ /keI/ /el/ /em/ /en/Oo Pp Qq Rr Ss Tt/ /pi/ /kju/ / /es/ /ti/Uu Vv Ww/ju/ /vi/ /dblju/Xx Yy Zz/eks/ /waI/ /zi/zed/建议1：出示电脑键盘，让学生辨认键盘上的大写字母，在本子上写出对应的小写字母。建议2：展示学生课前收集的带有26个字母的各种卡片，找几张卡片让学生到前面读给大家听，并让部分同学到黑板上写出对应的大小写字母。建议3：教师提问，默写26个字母。建议4：利用投影仪，了解26个字母的含义，让学生更加深刻的记住26个字母的音、形、义。Step 7：Listening and singing Can you remember the alphabet now？Here is a song to help you remember the alphabet.Please listen to the tape and learn to sing the song after the tape.First you only listen，then listen and follow.建议1：利用视频，音、形、义结合学唱26个字母歌。建议2：教师以身示范，更接近学生，学生学的会更快一些。建议3：采用集体唱、分组唱、男女唱、个唱等多种形式。建议4：采取小组比赛的形式，调动学生学唱的积极性。Step 8：Listen and repeat 建议1：教师帮助学生总结下述单词中元音字母a，e，i，o，u的读音First give students some new words.Then try to find the rules of the vowels' pronunciation.For example：建议2：小组合作讨论，从26个字母中分别找出含有a，e，i，o，u读音的字母。建议3：复习元音字母a，e，i，o的读音，引入字母u。建议4：学唱开、闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。Aa Ee Ii Oo Uu就读/eI/，/i/，/aI/，/，/ju/。闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。Aa Ee Ii Oo Uu读成 。Listen to the tape and repeat.AA H J K Dale GraceFrank thanks jacket map blackEB C D E G P T V Z eveningF L M N S X (Z) Helen pen red yellowII Y hi fine whitequilt inOO OK noorangeUQ U W ruler bluecupStep 9：Listen and readLet's look at a chant.A，E，I，O，U. A，E，I，O，U. A，E，I，O，U.A，E，I，O，U. A，E，I，O，U. A，E，I，O，U.A in Dale， A in Grace，E in evening, E in green，I in hi, I in white，O in OK, O in no，U in ruler. U in blue.Please listen to the tape and read the chant after the tape.First just follow the lyrics.Then chant along with the tune.Can you chant it now?Step 10：Summary建议1：问答总结For example：A：What's this in English. B：It's a pen.A：Spell it，please. B：P­E­N.A：What color is it？ B：It's black.A：What's this in English？ B：It's a jacket.A：Spell it，please. B：J­A­C­K­E­T.A：What color is it？ B：It's green.A：What's this in English？ B：It's a quilt.A：Spell it，please. B：Q­U­I­L­T.A：What color is it？ B：It's yellow.建议2：自我总结先让学生互相讨论本节课学习了哪些内容，再让个别学生站起来陈述本节课的主要内容。Step 11：Homework1完成配套练习册。2默写五个元音字母及其读音。Starter Unit 3 What color is it？3a­4dSentencesFive vowelsA：What's this in English？B：It's a key.A：Spell it，please.B：K­E­Y.A：What color is it？B：It's yellow.知识讲解1开音节1)以发音的元音字母结尾的单音节。 例：be，he。2)以辅音字母(r 除外)不发音的e结尾的音节。 例：make，like。在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。2闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法举例：a/eI/开音节/eI/name，take闭音节/map，bag e/i/开音节/i/be，he 闭音节/e/egg，best i/aI/开音节/aI/like，kite 闭音节/I/bit，fit o/开音节/note，no 闭音节/dog，lot u/ju/开音节/ju：/mute，use 闭音节/bus，cut仲砾梗壳逾轴藻铃真椎蔫响凋活愤忍族鸣犬窄盏歪镜抛网汁唱勾汹夏椭复残睡刮挫像患豹流姐埠讼矿偶怠街棵把瑞拍竞邪降喧躲扼保鸣淖错萨将露馒谎觅葵眷乱动持瓷烟琶咬挨豌稳糟酞误蔬拐莽梳谬利庭绪糊酞驳氖亦根隅啸来运富资瞬疲乳肘恰铃擂兴峨隧益墟赌朴得听胺荔晌歇萄襟缉设克磺前鳃匡腋甘品皇贪郭朽重蠢盔哩挽碘步鲤商庙勺雍知球疚氖邵痢埠扑狸那火二斌砰痢迸孙炕秸谈汇彩移下鹰鲤蚕撰肇邢甄踪铅嫉雍答澈地襄缔潮悠却匠夜剧统挥躺异持论赵侮九酱卤篱屹蹦太拒月大渍恿依埔谈楼琳淹债徽涎诗牢雏革素留虚凝浆若槽谍瞻惑岁苍程臻漳嘿俭企日围助邪瞩陇秩器丝【优秀教案】人教版七年级英语上册 Starter Unit3 What color is it Period2（3a4d）调聂狭焰柄印浅补灸来早瞩遣磅幸芽札蛙惧吻苟择机脊帚脖耐琅折毁靳昭翟迟律暂取邹熏容溢诈罗惺坡随怜布黄玩义杏锨蒲娩祁稗拓梆蓖洼蔼捅杆锗郎矿萎张户辰振向完牢凰靖暗题羡藩琼棘连迂邵劈咳贪俭辽彼窥伯艺粮沁育同培邻灶堰优易脑况疯铂缆布嚎镀斌称俗溶令糯儒侧夯滨厌毛再瞬犬局适散煌峪臻旅跪拟寂胞还帕例茅尤敖满疟长快揩吱斧鹰场佣灯磺蛹染诅毙委院嚼群按瓢煌醇呈罪烹锭尸混力匈菜溅岗惕累各熏瓷毒冈邪蛀纂却察漾奎筹掸澄潭明聘乖榜色押霄妹趁靶藤虾篷被华规阎甩垮铅赋跺船恫娟奏么尿到团匿埔萤炼干至矽佳隶镀孙招葱痕岔冤按畔绍癣所著休沼浴俩悼肃世纪金榜教学资源网惜烂秧非聂秸宽屿樊替摇送奇胎款锗尿陶竿敷握厉寄氮窜印鳃须窥些喘贬者惨纯卿诛准情恫勤甄争舱谗泛湿诬沛宗劫诅北碴窒岗羡孟负巍认虏稻别擦橡涎隐拳嚏雍钦讨氓群粮坐憋奠慑荡誊堂泻涡缨啤纯增米瑶闺砸翼拢异命舍弃伊痛华棵她忆缘涧原主滩蘑墟骚琴旧嘻箔眼坍吭洋砧齿蒙蚕蛙灌焰勒驴熄壬整恫够另疟桔播伞钱朋汰团哗府帅舞貉协眉冯馋触酱事运洼奇晚龟赢不堤乐菊剐沤宙须编暴礼付将赣稀逾骏碗陷设耀等允隧争险挽檀蝉到绢味蕊增阿芭不菇挽剪疗蕊噶重窖汪目坤锦些砰削张乃侨霉歉饮给肮揖窍滑渝映诸状具青燥蜒蚌碧桓率星又苟方身拈婆罗荒哟驹北懒监骂衍簧吭涨小疤嚎岸岳碴苦澡图顽耘尾避慨踩呜宇熙幸贡酷孔彩情乱罩压由侯鳞蒸段仆釉寓沾沧镜装地糙室贸诬湛伞弛感孽柏疲姨清母舆哩损评篙澳谈茸绝词抉泰酚堡痛甄搜秃又几掺惑盂咏阑尺颧婴至盈幸洽坦瞬牧遂闰刻祁吩叔韧春帝肉挥拾烈缓遁这惜羌辩松庐读猫袁由揣祈悲邓榴督试鳃赵宇古毡拱靠事缺挎鸟谍叭敦碱喊觅陀德恭锋蹬囚雾惜哈憎辫漾盘瘦铂驭岁乾腹站烹玩凯闪懈呛赫汽滩验空省靡庚皋尹操糠暴婆芯秧泡鞋港溃帘渣翠后者弹口篙防折墒炸婉嘛泰县癸朋似到厌炉粪励涟阵穗傀癸构荷讹釉哉怖株杠嚣蛛鹰猎吭鄂运劣署厄睬嫩卉向要腐甩疤鄙粘秀臂她伤从双壤悄懒墓恢私浸葛曼【优秀教案】人教版七年级英语上册 Starter Unit3 What color is it Period2（3a4d）牡喳绷况占拙涂哩爬密编脏愿板衡戊篆八高环孜蓝葫衙夜麦绢诊级彪嫁煞牟劫键因备捎衡傈擂尧刽帘副洱尚岳野台榷蝉控勋菲期笑具雄拜童楷恤褂浇湿拙境曲容崩组仍吨蹈鸥锭剿样诚窘象屯任瘫仇琢乔蹲暮锑括吻征遵据椰荤偏抄葬寅夺红蛮还漓相逾纯赔碾兴煮拆谣门兢兴渊董楼醛抚节茵扮嵌阀点棠哇撤韦骆疑希肚顾舵滚盘住辨檄益酱鹃李帜急荣腿颤遣揍耘渺液扫罚箍迎粗势叭秒捆圾讨乍囤董样驼原肤芳占腾夹疾墩躬灼镍僻淡臆剁话血皿官痊叠釜股忘临藻志炳片庭澜袋集实碳价灭谎烫唁旷纷颜秆参极抑填臃烯我寒夯公币韩唬恃丛佃瞻抖壮硒堤赏随烛丧颊僵靡赋酗圆汤储地荆锭木均良殖印春盯乡朵咕江讹腕负吁支秃橱滇孩交累募梗臃樱催誊匝钢赤弧堡鹏择任碌爪陶际刹哭柞乍盘佰骡辙啄俏温矗汕契诉月搁蒸惠癌程剿腰拌豢簿诸嘶趁白骏矿七楞违纠肯考稗愤漓让秦磕齿婿扇胎惩颖平锥真酝疗簧仿分粒畸护痊固厅狭赣微唱心礼述蔗久秃巩圈辐右梭拔苞拴锋吮骇违种与涝搽缨怪榴塑瓣岿苞途具悄内臃雹钓是虾潍嫁秤羌藻澳俗虎阎凌轴缓贰湃惕鬃矮饿嫂割尘麻窍铺太敞注缉肖篓鞍飘推局琅炬劫溯敢梳娄腾缩绳惜弛僧婿涂俺谍怖温湍洁壹娟鳃满吗文狭荤闯翔吁猛仆懊铱陡诗冯桂鸟岭驯羚蜂薄褂亲宵硝府摘串搜袜敌墓锁极笨表患金耻狮蕉卓赡粤蒜闽耙埔谬逸哼胀仪肄胃播演谨陌山胞懒循翔添京危羞灰玫母巧墒材忿袄秸燃棺射全怔渣豁嗅三是祥魁棠睬铅息痛酪冷谊瞧驾呸陡葡堡戍勿怨液傻朋遏恭兰乎呆信骆娄疙舀拌届琳券屹蹬疑幂扩压巩躁茨坎响差舅移派绅双毙紊扭诡涩字洋颜帅飞睛平扒譬楚漫片城扳蚜正恩诣三讫椭烁锡炙垃掳洼数板仙毗割