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    【工作总结】关心下一代工作委员会年终工作总结[1].docx

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    【工作总结】关心下一代工作委员会年终工作总结[1].docx

    第 1 页 关心下一代工作委员会年终工作总结1 特征码 zomWyHgGMGJjdtREJXXi xxxxxxxxxx “关心下一代工作委员会”工作 先进事迹材料 歇马小学于 XX 年 6 月份,按县委、县政府、县教育局的文件 要求,结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件, 认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下: 名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长) 主 任:xxxxxxx(退休教师) 副 主 任:xxxxxxx(副校长) 秘 书 长:xxxxxxx(退休教师) 副秘书长:xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx(退休教师) 总 理 事:xxxxxxxxxxx(教导主任) 成 员:全体退休教师、离岗待退教师(共 16 人) 下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师 指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之 各司其职,各尽其能。 “关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、 第 2 页 离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明 “关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央进一步加 强青少年思想道德建设纲要的文件精神,要求老干部、老战 士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群 体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养 教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人 退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育 的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关 爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社 会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣 职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛 劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。 一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下, 做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传; 对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育; 对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡 献。 1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支 部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动, 宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种 形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为 关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千 第 3 页 秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会 的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工 委让这些“夕阳红”更显光彩。 2、XX 年 4 月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇 马全乡 36 年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较 突出的 50 余篇习作展出,并将 10 余篇优秀习作上交教育局参 评,结果获县一等奖 2 篇,二等获 1 篇,三等奖 6 篇。此活动 的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。 3、XX 年 5 月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利 60 周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗 战”知识。增强学生的爱国情操。 4、XX 年 6 月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到 校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了 “歇马小学学生进步奖励基金中心” ,每年达 300 多元。当场对 19 位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委 成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳, 受到家长们的赞誉。 5、XX 年 10 月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会, 贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动 的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的 文章,修改报送上级部门 3 篇,并将十篇优秀文章办成专刊, 在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了 第 4 页 学校与家庭教育部份观念。 6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区 域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校 内外教育的完整统一。 7、XX 年 11 月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领 的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量 物品。听取了徐主席就新时期青少年如何健康成长的专题 报告。 8、XX 年 11 月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关 工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全 校 14 名特困生进行帮扶,当场人均捐助 50.00 元,并承诺支助 这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。 9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同 志 志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班” ,义务 传授“金钱板艺术” 。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍 受称赞。 10、从 XX 年 7 月开始,部份关工委成员接受学校安排,义务参 第 5 页 与歇马小学教育志编撰工作。他们在撰稿期间,不计得失, 走村串户历时半年,了解歇马近八十年的发展历程,反复构思, 撰写各自分配的部份。可佩可敬! 11、XX 年 3 月,学校党支部值此“学雷锋”之际,再次践行 “三个代表” ,以“结对子”的方式自费向 9 名贫困生每人现场 捐助现金 50.00 元。部分关工委成员也积极参与此活动,奉献 自己的爱心。 歇马小学关工委的教师们,有的年事已高,有的体弱多病,有 的长居在外,而他们却从未放弃对山中孩子们的关爱。或问候, 或探望,或捐助,都在用不同的方式继续完成一个教育工作者 的神圣使命。 的确,歇马小学“关工委”的工作对促进经济发展、保持社会 稳定、构建社会主义和谐社会起到了重要作用,也赢得了广大 青少年的信赖、家长的欢迎和社会各界的赞誉。他们面向未来、 关爱后代、忠诚敬业、无私奉献、生命不息、奋斗不止的崇高 精神和先进事迹,感人肺腑、催人奋进、令人敬仰! 歇马乡中心小学校党支部

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