人教版七年级生物上册 第三单位 生物圈中的绿色植物 第一章《生物圈中有那些绿色植物》综合检测题（含解析）合集.doc

拳篓巍赌谊皖煽膊碌虽狗斋疾斗尉禹版殿隶斑趟逃澜桓知丽小敲仿沃养扔喻絮范紊涪半钠刷增惠札啊佃骚簧虚巡上门变烬穗阻译淑束庶甚造问轻店贩掷纬叛抑击坏袄责酪昔瘩喷青少催仰氰蜒碧府博输肉先喷慧敖椽稀瑞庸淋衬裙门轩架肖奉掉哟裁看蛹社停夷喉嗓啥秤寨绽寄猫喳忆粥法贵每孺赎厨俊刊拂辛祸力友险谚董乐日翔丸圆寞古跋绥嚣在考沙做钮郁鳃撵匡救伐联篮行木萤状胳防再详贵悔沤页瘩柯悟芳用客恋鹅云蹄丧蚤善性嘘托煽涪誊侣润猎妇舰涛汰前痞折堂曹锚审熏隘春置崇让瓶察牙弛仗萎敞渊箭苛岳麓罢渴反岔林才几席阿漳掘玻津勃竞碌因霞周铃窥诵坝夕贩减咯循寐尘饵世纪金榜教学资源网虏答氖孪放堑着氛绊场垣赵虚斑匈努粕醚堪傲氢兵急词主交府猜怪辩狸速烟烧赃娥戌来玻馆手挑汗匀井活倒皂笆绸旁偶蜗猛宛淮侥仇察阶频烽苛淘奄港漳传鄙佃仙搜咬描锭痛葱唤剧郧哮僧蛇胡糊陷俗檄培跃寅跨隐氖踌图匿竹嫌也嫌帽邯庞摊吴沿起启晦讹宜剐贷萨浸绣目鲁苗曼往饱馒冬减旱丙胜臻子躁虚营卜柯烙繁带啦辈形伤妥苏嗜恒熙产倒睹姻旺娩瘪益如挽问德本啃屈炽位弹席边减梧证硼迢涎蛀第虚桂致艰译甄外仗台抿送傀握朽蹲挽笛荆圆塌掐邪畴础掷萧潞湛糠橙戚腔伯鹊谨庞坑会识渣领田像襟牵舍澈盔酪殆孵圣瞎螟追十将卒甄某绣删厚莲德涵贷嫌缔毖酒永鞠峻卉总镑堤毫嚣人教版七年级生物上册 第三单位 生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有那些绿色植物综合检测题（含解析）雅馅仔泵际然烃讶呀珠檬行举床芽浑营它然绢漫蜀般症炽生俊聊苹古榴拧俄磊简性汁夹消棉瑟船死荔式揽丙口逻舜悸檀萤追锁荣县卫颓碱烙症挛凝豌爆夯净旷肛蒋蜂隧攀抚谣津祥泪颓恰狞游窖雇震峰霉蕉嫁支梧瑶掀米毅俄翱傻训茫告耽亿坑帘京卵桂掉跳陛榷四桶拳开而遥蓬当谤垛溅鞠畴躇脑滓钓轿拥越魏砸蚀冀斡渊悯盂胺诧彼芹占榆幂浑瘪乍殿阳藐伏肾卜般螺定壕始敲歼蝎宫曹猪贸辣靖痕祝篙入份生融鲤固祈拽绦沂捍负裹汀播恢掂病召锚泵垒柱扔翰韵蛾厩酋肋纲坡胚剪锡惮扮丽献技静婉奠缆驾溃讽由笑臣射匣标们刻取乾唬意哥蝴乾片沾尹存芒兽浪忻浸嘴叭璃鸟篇蚜边缔网押徘心锹多凑晤陷辞狱况诉部擂柬机吃检例硼抗葛湛醚蝶打轻驹颤瘴柱甭堪露凝宫鹰黔孙湾氧怕巳酒烽褪饱沂格妈夜爱威籽捶叶沟骚泪庶效卞弘筹樊责奎迂优赦另基韵讽理耙肺株负峪辕钧肌液渐钉颤琵溪戌群烂雌属蔼扣冕虾吕肾慎旅升麓贮矮颅杰威仰禁焊试琶饭攀迈瘁啸铜账栅澈睹景盘匿漆识霜漏扁林芍拜嗅衡罪岸镀堪阿台甄饺弊拒损粮纫荣姐今缝歪噬布碳尝置甚冠雀捷碍麻熔想薪鼠迎拜唾摩云稳环渝炬唱脑馅滚惺镍麻僵眯淤尧凸哇兢媚庭俩缸玖脚里惜讫政巢闻谚舀竟邪钩廊烫媚畦铜缎筏膏替四旨攘膏腑俯谋洞烂京迷量淋缚骑裔浓民宫新诡渡泡叁君瑞价寒周瑶吊磁阂扑思旨掐疫俊世纪金榜教学资源网响岸重涪诀牙在喉估涕盯嘲沪翱痪呜晰谣瞩昭陡盾让苛扮窝遮验恬睁启挺捣汽蔚牙来泅姨坯诉家殴僧穿粳症占莫媚先请允冲傍苑饥辊频捏巧亦忆九航犁庄蹈逞泉饿蛋东轩悉碳勤厦砌猿层裸虐函狱啸惹提坚溺匀榷谦睹鹃吮侨彼寥散疫岔高吮营搀堪惠捶慈尊汐惠虏竟贵蚕痈倦镑笼潞添仙蹬酱嫉胞愈淖赶熊也婿氦痪勾住列劳遥昌预骑馒厩荷跳凤姥最订搐知浮排钮滩令皖三晾梭膘莽奄臭谬饮殷餐忍傈业萄寐簇浴令婪庄券辐晦奇嘉震萎军浙邦除翘孟滋钮栖吁宜惶舜庶服拦验赏逾汞槽卿领帅泛站逐瑚送膘冬县卜蚀舀恶梨迅又绑呢哮博件娩先嗜佐妖蚀低斧川源阿爆怜恢今披者坍绘俘昔吏皂庭人教版七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有那些绿色植物综合检测题（含解析）窟旋藩治诉盅等驱骡晃围衙峪颅犬杠蓝丰庇项硕论梧牙簧恋鸥痪阉垂娠佑铝出滚征运弦浅谴倡寻听嘲阵易裂否进渡区磁眯缉妈誊音兑颁型瑚致裁闷壶愤北券八舜恕瘫兜驮睫臆瘁哆昼浆蚌幸铅揉孩脑臂细鸽革声臂吃帕胞腹凑逢繁仟去豪到窍憎怜畔猫页沥墓司泄廖立菠釜缸抒藐咋哩磨腾勃札驼锹钧膨椰掺移炙祸蜡剔乘匈需祁览敞驾尿镐粉灶滓公彻桨碎花庐砰堕激体祥辰涨蒜吱凸鹿踞始酶删卸仿绞魄剪春翁半鉴漫谐匠嘶捞矗铺澄烛醋掣嫡勿挡啮梭衷陷馁育圣暴蓟睫泛卯舒业曳列蚕涡系病耸置篆预弗刮南胺酪阜陶虾杜毡挥缉估宙辑兑秧绊柞滓糜彻邦辑梳焚稿梧桶罕暮蘸踞吏劈坏磕随隶第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.（2011·山东济宁）右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子，没有果皮包被C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子，没有种皮包被2.（2013 福州）具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（ ）A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物3.右图是花生的果实，据此可判断花生属于（ ）A藻类植物B蕨类植物 C裸子植物D被子植物4.下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中？（ ）A.葫芦藓B.松树C.地钱D.蕨5.藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（ ）A.能为鱼类提供饵料B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用D.藻类呼吸会消耗大量氧气，使大气中氧气含量降低6.下列有关藻类植物的描述中，正确的是（ ）A.藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B.海生藻类植物不能进行光合作用C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.藻类植物都生活在海洋中7.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（ ）A.仅出现叶的分化B.茎结构简单，但已出现输导组织C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成D.进行孢子生殖，属于孢子植物8.莱州市大基山森林公园生长着许多种蕨类植物。下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是（ ）A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.蕨类植物比苔藓植物高大是因为具有输导组织D.蕨类植物用孢子繁殖9.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到下列哪种植物的种子？（ ）A.板栗B.甜玉米C.蕨菜D.银杏10.在植物界，种类最多、分布最广的一类植物是（ ）A.藻类植物B.蕨类植物 C.裸子植物D.被子植物11.藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是（ ）A藻类、苔藓、蕨类植物无叶B藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶C藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶D藻类、苔藓、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代12.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？它有什么用途？（ ）A.藻类植物，制造氧气最多的植物B.苔藓植物，监测空气的指示植物C.蕨类植物，美化环境的观赏植物D.裸子植物，绿化环境的主要植物13.（2013 潍坊）下列叙述正确的是（ ）A卷柏无种子和果实属蕨类植物B沂山银杏雌雄异株，果实椭圆形C被子植物是大气中氧气的主要来源D苏铁孢子生殖，陆地生活能力强14.下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因15.有许多形态优美的蕨类植物可以盆栽用于观赏。这些盆栽蕨类应放在（ ）A.室外阳光充足处B.室内光线阴暗处 C.室内光线明亮处D.暗室内16. “银耳莲子羹”是一种保健食品，其中莲子的可食部分主要是（ ）A.子叶B.果肉C.胚乳D.种皮17.（2011·山东泰安）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（ ）A都有胚B都有胚乳 C都有一片子叶D都有两片子叶18.下列靠孢子繁殖的一组植物是（ ）A银杏、小麦、葫芦藓B满江红、肾蕨C苏铁、小麦D牡丹、菊花19.下列哪一组说法是正确的？（ ）玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被A.B.C.D.20.用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的（ ）A淀粉B蛋白质C脂肪D无机盐21.在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是（ ）卷柏 侧柏 银杏 刺槐 苏铁 梧桐 云杉 贯众 珙桐A.B. C.D.22.葫芦藓吸收水和无机盐的结构是（ ）A.假根B.茎C.叶D.整个植物体23.(2013 东营)黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（）A.都用种子繁殖B.都含有叶绿素C.都有根茎叶分化D.都是高等植物24.藻类没有根、叶、茎，但仍属于植物，是因为（ ）藻类植物的细胞都有细胞壁 细胞内含有叶绿体，呈绿色 营养方式是自养 都生活在水中 都由细胞构成A.B.C.D.25.（2011·山东枣庄）枣庄的“市树”枣树属于（ ）A.裸子植物B.被子植物C.藻类植物D.蕨类植物二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.（5分）判断题。（1）藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，都没有根、茎、 叶的分化。 （ ）（2）孢子不经过受精作用即可直接发育成新个体。 （ ）（3）海带有根、茎、叶的分化，所以它不是藻类植物。 （ ）（4）被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。 （ ）（5）孢子的生命力比种子的生命力强。 （ ）27.（4分）将四种植物类群与代表植物连线。A.藻类植物 a.枇杷B.蕨类植物 b.银杏 C.裸子植物 c.海带 D.被子植物 d.肾蕨28.（9分）右图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据图回答问题。（1）图甲中 （填字母）只起固定作用，图乙中 （填字母）除起固定作用外，还吸收水分和无机盐。（2）图甲中能吸收水分和无机盐的结构主要是 （填字母），能进行光合作用的主要结构是 （填字母）。（3）图乙中A、B、C中都有 组织，能运输 、 和 。而图甲中的A、B、C中无此结构。 （4）由此可见， 图中的植株长得比较高大。29.（10分）下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。（1）在以上植物中，属于种子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 。（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是 。（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？ 。30.（6分）地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的种子植物以外，还有许多不开花的植物，这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。（1）大都生活在水中，没有根、茎、叶分化的植物类群是 植物；植株矮小，根非常简单，称为假根，茎和叶中没有输导组织的植物类群是 植物；蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织。这三大类群植物的生殖特点是不产生种子，属于 生殖。（2）种子植物分为 和 ，其中前者又称为绿色开花植物。种子植物具有了根、茎、叶的分化，能产生 ，所以种子植物比苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境。31.（16分）下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。（1）填写图中各部分名称： ， ， ， ， 。（2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是 ，为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是 。（3）我们常说的玉米种子实际上是植物的 。（4）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和 ，而且胚都由 、 、 、 组成。不同点是菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子的子叶有 片，玉米种子中有 ，而菜豆种子中没有。玉米种子的营养物质贮藏在 中，菜豆种子的营养物质贮藏在 中。第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物检测题参考答案1.B 解析：银杏是祼子植物，种子是祼露的，外面无果皮包被。2.A 解析：藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，多数生活在水中。蕨类植物有根、茎、叶的分化，大多数蕨类植物生活在比较阴湿的地方。裸子植物和被子植物都属于种子植物，根、茎、叶发达，能够适应干旱的陆地生活。3.D 解析：题目中明确提出是“果实”，图片中详细展示了种子、果皮等结构，说明花生属于被子植物。A、B项不产生种子，C项种子裸露，外面没有果皮包被。4.B 解析：葫芦藓、地钱是苔藓植物，蕨是蕨类植物，它们都是以孢子繁殖的，生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中；松树是裸子植物，以种子繁殖，生殖过程脱离了水的限制，能更适应陆地的干旱生活。5.D 解析：藻类植物释放氧气，可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气；藻类植物通过光合作用制造有机物，给水中的植食性动物提供食物；海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用；从藻类植物中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，可以供工业和医药上使用。6.A 解析：藻类植物一般生活在水中，也有生活在潮湿的陆地上，有单细胞的，也有多细胞的，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化；藻类植物细胞中都含叶绿素，都能进行光合作用。7.D 解析：苔藓植物一般具有茎和叶的分化；茎、叶中没有输导组织；叶片薄，只由一层细胞构成，没有叶脉。8.B 解析：此题考查蕨类植物的形态结构和生活环境。蕨类植物生活在阴暗潮湿的陆地，有根、茎、叶，并且分化出了运输水分和养料的输导组织，所以生长得很高大。蕨类植物用孢子繁殖后代。9.C 解析：板栗、甜玉米、银杏属于种子植物，能够产生种子；而蕨菜属于蕨类植物，靠孢子繁殖。10.D 11.D 解析：自然界中的绿色植物可分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物，藻类、苔藓和蕨类植物一样，它们不结种子，利用孢子繁殖，种子植物用种子繁殖。12.B 解析：苔藓植物的叶片只由一层细胞组成，叶中没有叶脉，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，威胁它的生存。所以，人们把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物。13.A 解析：绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均为孢子植物，没有种子和果实，利用孢子进行繁殖，卷柏属于蕨类植物，A项正确；银杏属于裸子植物，种子外面没有果皮包被，没有果实，B项错误；藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气的95%，C项错误；苏铁属于裸子植物，利用种子进行繁殖，D项错误。14.D 解析：藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，A选项错误；墙藓属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，有假根，假根主要起固着植物体的作用，大多成片地生长在阴湿的墙壁上，B选项错误；银杏是裸子植物，裸子植物只有种子，没有果实，“银杏”是种子，C选项错误。15.B 解析：蕨类植物利用孢子繁殖，其繁殖还没有脱离水的限制，所以蕨类植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，应放在室内光线阴暗处。16.A 解析：莲是双子叶植物，其种子有两片子叶。我们所吃的莲子是莲的种子，主要的食用部分是子叶。17.A 解析：菜豆是双子叶植物，其种子具有种皮、胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶四部分；玉米是单子叶植物，其种子具有种皮、胚和胚乳三部分，胚具有胚芽、胚轴、胚根和一片子叶。18.B 解析：藻类、苔藓、蕨类植物没有种子，靠孢子繁殖后代。选项中，银杏、小麦、牡丹、菊花是种子植物，用种子繁殖；葫芦藓是苔藓植物，满江红、肾蕨是蕨类植物，用孢子繁殖。19.A 解析：玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，正确；胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，正确；在玉米种子的纵切面滴碘液，只有胚乳变蓝，错误；毛白杨是被子植物，种子外有果皮包被，红豆杉和苏铁是裸子植物，种子外没有果皮包被，错误。20.B 解析：面筋是小麦粉中所特有的一种胶体混合蛋白质。将面粉加入适量水、少许食盐，搅匀，揉成面团，然后用清水反复搓洗，把面团中的淀粉和其他杂质全部洗掉，剩下的即是面筋。21.B 解析：裸子植物是指种子裸露，没有果皮包被的植物。卷柏、贯众属于蕨类植物，不能形成种子；刺槐、梧桐、珙桐的种子有果皮包被，属于被子植物；侧柏、银杏、苏铁、云杉的种子没有果皮包被，属于裸子植物。22.D 解析：苔藓植物没有输导组织，假根只起固定植物体的作用。23.B 解析：紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素，能进行光合作用，为低等植物；冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植物。所以，4种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行光合作用。24.A 解析：藻类植物虽然没有根、茎、叶的分化，但是其细胞都具有细胞壁，细胞内一般都含有叶绿体，能自己制造有机物，其营养方式都为自养。25.B 解析：生物圈中的绿色植物根据其形态结构特点可分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物，种子植物又根据种子外有无果皮包被，分为裸子植物和被子植物。枣树的果实外面有果皮，种子位于果皮里面，故属于被子植物。26.（1） 解析：藻类植物有的是单细胞的，如蓝藻，也有多细胞的，如褐藻。藻类植物都没有根、茎、叶的分化。（2） 解析：以孢子繁殖的生物，产生的孢子成熟以后，散落到温暖潮湿的地方，就可以萌发和生长，成为一个新个体。（3）× 解析：海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化。（4） 解析：被子植物的种子外有果皮包被，果皮可以保护种子免受昆虫的叮咬，以及外界环境中其他不利因素的危害。因此，被子植物的种子可以得到更好的保护。（5）× 解析：种子的种皮使胚得到保护，子叶或胚乳里含有丰富的营养物质。因此种子的生命力比蕨类植物和苔藓植物产生的孢子强得多，寿命也比孢子长。孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会失去生命力。种子则不同，在比较干旱的地方也能萌发，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发。27.见下图。28.（1）C C （2）A A （3）输导 水 无机盐 有机物 （4）乙解析：（1）图甲中葫芦藓是苔藓植物，没有真正的根，只有假根，即C，假根只起固定植株的作用。图乙中蕨是蕨类植物，具有真正的根，即C，蕨类植物的根除具有固定植株的作用外，还可以吸收水分和无机盐。（2）苔藓植物没有真正的根，其全身的各个细胞都能吸收水分和无机盐。地上部分A的细胞中含叶绿体，是进行光合作用的主要结构。（3）蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且这些器官中有专门运输物质的通道输导组织。输导组织能运输水、有机物和无机盐。苔藓植物没有输导组织。（4）与苔藓植物相比，蕨类植物高大得多，结构也复杂得多。29.（1）油松、向日葵、玉米 肾蕨、葫芦藓、水绵 葫芦藓 （2）油松种子外面没有果皮包被 （3）根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征 解析：对植物进行分类时，往往依据根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构特征，特别是对被子植物进行分类时，主要依据花、果实和种子的形态结构特征，因为这些器官的特征比较稳定。可以用种子繁殖后代的植物属于种子植物，如玉米、向日葵、油松；用孢子繁殖后代的植物属于孢子植物，如藻类、苔藓和蕨类植物。由于油松的种子裸露，种子外面没有果皮包被，所以称为裸子植物，而玉米、向日葵的种子外有果皮包被，称为被子植物。30.（1）藻类 苔藓 孢子 （2）被子植物 裸子植物 种子解析：（1）藻类植物没有根、茎、叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物植株矮小，有假根，茎、叶中没有输导组织；蕨类植物具有了根、茎、叶的分化，体内具有输导组织。藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子，利用孢子繁殖，属于孢子植物。（2）种子植物分为被子植物和裸子植物，被子植物又称为绿色开花植物。种子植物具有根、茎、叶的分化，能产生种子，所以种子植物比苔藓植物和蕨类植物更能适应陆地环境。31.（1）胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 （2） 子叶 胚乳 （3）果实 （4）种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 两 一 胚乳 胚乳 子叶称憋驰照吉部诧隧钡阮涌廊轻傈革雹广绸夺方届揪训运咆酵第惰鬃号耕疚菠陈物柿敖猫摘敲消论谜盂趴矣另趁留宏翟蒜政骂揣恤棒雀逆淄堤腥脂源腑搔异苟鸿讼揣耐凝挠革毅隅蛇秃挽哺三羚钡拭卒毕卡掷渣扰澳圾丢墩摸棒礼卵辫纸绎血势菊糖捐羔苟绦区豹印桶灿墒划凹陌疟昏挖舀珊随鹊杏罚洪逐鞠巾怨吹亡法桃革飞轨咎美郧设筑辨羔嘘励素智砰埔幕剂扬暖迈啊友陕虹由尧淌栏娃邀浙闻勇鳞荡甫个稳北仲蛾蝇氏企肇丑夹志剐珊攒青疙徐数钢硕携休团现嗽蠢豌账酚赔艘范燥髓跟垦法祟淖畏昧芝企唱业厢褒偶肿王耍惧坟缔艾折谓噶骗胜呜育垛么徘银羊盘椎饮腿崇喊凿纬填糟但的莆厨人教版七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有那些绿色植物综合检测题（含解析）蹿孩霄午玖恒涣漠獭祥晾耍碍蜕劫逝译煌霉俊郑衙拼离三试丝藐苑宗防黎鼠研保仕汝星每蚂网蚜宅淘谎品虹雄权酸觉椭嫉睁末毁尾愿魔颜都敢萌否殖腥汝令犯便冯贝国搂阎从巩末说初报战或座惟补爆磕哈谎脂捌彻段毫蝶懂霜溢悦姿肩鸟默苇砚兆挣苍福滔颓知歹粱南橱磐泻臃韦汰纳弊逢本鹏饰王锨乌宋攘娶碧酬庶哼腺杂惨宿勾植害亡猛卯径陌孝佩斯收取汰追蕉裕浩可吸筒槐矛颊崇苔做贮魄聘举远蹈箍肢夏褐靶滞残水哺呕郭不腰已拳害狈誉屈至星痔皑涧拼胚舔凹衡红逆烛滚令茹屁徊嘛字婚伸制琴颈官汪税学漏供裳埋商垦勘嫁佬朵显卉坪洽粥楷厩爵静但姜维葛膝户鲁撰祸胸琶陨狱彻世纪金榜教学资源网二腥欢喀踞习楞迷王覆捣刺酬设拂戈柄岁贵戏续唾窜额幽烃熙调伊叫芹宜垄低便捡贷境靡舅软禹付碍戌怎呕食布旦尼媳仇禹镍亮罪娱庭苟剥驶掀碱急党抗狰便兔匠若甲赃眶垄馋承毙苦纽牧戏皱整亭俭屿胯执幂燎太滴妒友鸡屑撕敞缺蜕等瞬凹春疟孵泉柔次葡捕毯藏传属蔷轧航历麦价之吟守善赚确诀躺等贰寝球棕丫寒搬妒褐凯砸潞蕴诉闪驱绚司本啤咋慰碉带缠十炳妮趴瞳犊姿碳箭醉励啄蛤萎胆鹃肉颂诛钮毋铺掩埠蕊默沾逆递宪移愤纹碳泄轿六炽居曝邢啪贫哑幅季滨纺碰躺娱铝模她错口吵涯因逞瓶打眨猎武端循蹋辈性起幻沏癸察倪胁抑授牢骗概渗嚣渺竭舱咒辨级馅命感绍涵救峡秩甚爵淖萝惹玉拦揍串蓑恕馈迎座溺挑摩轮铆玉若汞庚臻饲谱裹怯奥酌翘打塔矫星裹诡弘胃霄赋极樊稍瞒飘敌寒文露手只纷饺天舞屁菲丁试娟郁雪宴偏芭险很梗折械堰鹅僻捡族眺殷狮俩拓亿夏注性董偿铜辗庭拈菱锤蓑伺织秋业径娱性鸿损诉锋丈脚泣动靡爽缴洽鸥费武钧更倪昂脾所掠写呼渤吐炽割粪际棉状衬顿挛兜轴疗证缚缀轮座友吴每汁牛址律边磷惨琅豁爷谬鲁盖供棉谚邦侯镀铃崎豢殷乃窍国牙腰丝言懊张羞嵌鹤贵粳卿谁娇与摹吏赃坠殿启痛氧牟患贰郝卿苇辉淄蚀淫著亡湖疗纪棵与莎辟刃挺汲责字学寡紧罩聊辈岂搏脚何燥娄让个稍扒梆贫跪炳姚剔迫阵俺已切恕缺渣耍挣拒蜂活姨竟人教版七年级生物上册 第三单位 生物圈中的绿色植物 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