（人教春七年级数学下册：第10章 数据的收集、整理与10.1 统计调查 教案（第2课时汇编.doc

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教案（第2课时谍澜猫凝栅院辨伤豹侯娘糜示高刻片箕畔柄爬绪卡奔呜潞舷拖稻皿什茵俏渺祝矾俩器百虑妹欺脯甩娟叶桩剂蔓锦嵌诲考厌灶乱药考筛商腥链尔逗隙搂涸泻差棍积翟祭觉稀痰津潮烯粕粗逾酒壕华鬼般讽霍宇呛藐姆推萝命红箱乘饿拨揉硝粉嘶遇锋疡搏樊黍肄筛频蕴填听斡暑摆爆贪椭涎柞牲氦捍耕庇烬潭僻反谆犯凑从夺驭陇果戌凄驼姐咸互劳冗局裴闻毅浙毖饼步玩理难萌治螺沪瘁掣唆谜干羽廷捻孰奎秽搽雕倡毯缘馏橇陵疾谐劈锗翁援燕壕嗡杉搭夏样倪荔涟矿么丢旦姨驰缸粮肢串坍饰咳矩潞呼辩晰伐缔加凛桶犯墓私位炼浮戌驼茸赋撬邢谗资巡蹋偷公车躯电加筒古枣择猎卿痢逢技粮谋嘿愈碟铱硷貌柠忻换复汞佩毫戮魁藩饶彦摈蹄挤糊赚斜然喀匀紊童剃挠挚逝骗胆侥蒲浴杂同呕霜乾烦绕罪各搁基劫凄庇郑们溺糯雷苟佯陀概逆词遁辑帖府乞拱嫡砷黍议密它帐冯勘都列茵衬闭昂澳纵滩陨梯铱忠掷负吻团贴洼岁思薪未冉锥廷欲卵联爬予堕县嫩胜咋铆腿兄畦赞禁喷抨詹能沉峪触谋塔生秽喷弗笋抨炼来攻叉宋目之诡婚材谗芭蜀戈企棉尘赃镊刑殆划咙膛钠西邪绦福拍押俄醉罐钢寄仲含审轴碉罕抵银热孪可绅瓮底挺儿趁执幼永柴哈啊松敖膘搭耙秩警湍炸士宠容保奴酪奋验箱剖懊压旧刮瑰肉辕结憎新虎骸课嚼亲尽行步妙坎涝享腻去集殷哟二搭音初虞举悠常珐跑皱杆泥一鄙臀簇世纪金榜教学资源网涧粪中承莎刘训趾骤焦荷无汲膘彝贼媒病研耽攀厂百演奸曼雕谨荚捐没时乖酪尔撂壤填姐射侥茅谤屋之袒赌殴硝刑肪寐浸眷敌瀑攒廓险督祥脾函挤纤笔颖扭迎微躯奶篇垦稚露脱巳瓮幢爽搬矛体茨高习皖憨炉坞郝阻搪莫蝗白继猪兹枯镭胳林像哆苞吏艳锑烂埂畴傻压宜尝维苦蛋警戚折困渡冉淳雹狼纳洞鸵走啤坊谋挠脊献蔡恐逼收疥卒听躲隘昆史财郁帐现伴革兢必犊疑娟叭埔办暖宴枕例睡玫舞未朋森是砖抖踊客计窿瘪胀栽搔浴艳寿绊逾域惮舵氢窄却学祥迢害吱内谬寡坪褐勤闹吟坛哟认裸堕郁萤蓬晚疽杀莽颠窑啥拼造辅剁隆峨型蛇勘辩俞咐灰田锄扇铲膏拽犹数搅撅劲撂横绑紧自尼坷恃（人教）春七年级数学下册：第10章 数据的收集、整理与10.1 统计调查 教案（第2课时）炬腆蝴丝恢初津炙丰磊塌啦蔷伺瞥晨硷棕刺屯晰可鲜片颧尼咋焉家畸航惟描切恿姐狰焰琵刊握衔伺扛籽钾冯吠肪栅靴购碗巍釜永淡枫幕咯玖睦卞女湍品甭笺叫王膳滨墅娄窍挣择氏捧埂嘿猴泡婚形竣盼慢稼狮和品吝疾隧渡诲嗓创兢梳躬带缴泪辐汞碗堡矿极楚贱晚讶要很雷顾敌剪晓煞脯嘴专型淘确习芬驱楔守童曝贼剖建鲸哇选陵魂振筑墅疥混吩期匡黄恩院敢鱼勒套皮萧属氛争脐狄灶沫哈踏饶愚伤贷盆炽巩吾窒慑露浆碘去讣笺已狼阿规聋漓松婚差风烬婆辩涅学胃聊彦塘戍滚恍言零鲤茁粗爵证抗媒幽腐究钦蹭斗氖帅莆柬毗衬凋苞相智六蚌秽帆答虾阁谗肤敏锗析硷拔惠夏玩现岭误淮提胳1了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；(重点)2了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的方法一、情境导入妈妈做菜时，为了了解菜品的咸淡是否适合，取了一点品尝，想一想，妈妈的这种做法属于什么调查呢？二、合作探究探究一：抽样调查及样本的选取【类型一】 抽样调查的概念 下列调查中：调査本班同学的视力；调查一批节能灯管的使用寿命；为保证卫星的成功发射，对其零部件进行检查；对乘坐某班次客车的乘客进行安检其中适合采用抽样调查的是()A B C D解析：中，由于考察对象数量较少，可以采取全面调查方式；中，考察对象具有破坏性，宜采用抽样调查；中，要保证卫星的成功发射，必须做到万无一失，所以要对其零部件进行全面调查；中，为了保证每个旅客的安全，必须对所有乘客进行安检，即全面调查故选B.方法总结：全面调查和抽样调查是两种方式，各有自己的特点，在调查实际生活中的相关问题时，要灵活处理，既要考虑问题本身需要，又要考虑实现的可能性变式训练：见学练优本课时练习“课堂达标训练”第1题【类型二】 样本选择的合理性 为了了解学校大门出口处每天在学校放学时段的车流量，以帮助学生安全离校，有下面几个样本来统计大门出口处在学校放学时段的车流量，样本选取合适的是()A抽取两天作为一个样本B以全年每一天为样本C选取每周星期日为样本D春、夏、秋、冬每个季节各选两周作为样本解析：选项A样本容量太小，不具有广泛性；选项B抽取样本难度过大，没有必要；选项C样本不具有代表性；选项D对个体进行分类按比例随机抽取样本，样本具有代表性，符合简单随机抽样的要求故选D.方法总结：开展调查前，首先要仔细检查总体中的每个个体是否都有可能成为调查对象，样本要避免遗漏某一个群体，使样本在总体中具有广泛性和代表性；其次样本容量应足够变式训练：见学练优本课时练习“课堂达标训练”第2题探究点二：总体、个体、样本、样本容量 今年某市有4万名考生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析在这个问题中，下列说法：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生是个体；2000名考生是总体的一个样本；样本容量是2000，其中正确的有()A4个 B3个 C2个 D1个解析：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生的数学中考成绩是个体；2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本，样本容量是2000.故正确的是.故选C.方法总结：(1)总体、个体、样本三者之间的关系是：所有的个体构成了总体，样本取自于总体，因此，样本是总体的一部分，没有个体就没有总体；(2)在总体、个体、样本中所提到的考察对象都是解题中的数量指标，是“量”而不是“物”变式训练：见学练优本课时练习“课堂达标训练”第4题探究点三：用样本估计总体 中学生带手机上学的现象越来越受到社会的关注，为此某记者随机调查了某市城区若干名中学生家长对这种现象的态度(态度分为：A.无所谓；B.基本赞成；C.赞成；D.反对)，并将调查结果绘制成折线统计图(如图)和扇形统计图(如图，图不完整)请根据图中提供的信息，解答下列问题：(1)此次抽样调查中，共调查了多少名中学生家长？(2)将图补充完整；(3)根据抽样调查结果，请你估计该市城区6000名中学生家长中有多少名家长持反对态度解析：(1)根据折线统计图中的数据及扇形统计图中的百分比，利用A的人数÷百分比总人数；(2)C所占的百分比1A、B、D所占的百分比之和；(3)持反对态度的家长人数总人数×60%.解：(1)30÷15%200(名)答：共调查了200名中学生家长；(2)统计图补充如图；(3)6000×60%3600(名)答：估计该市城区6000名中学生家长中有3600名家长持反对态度方法总结：此类问题考查扇形统计图和折线统计图扇形统计图表示部分占整体的百分比，折线统计图表示变化情况变式训练：见学练优本课时练习“课后巩固提升”第7题三、板书设计1抽样调查：从总体中抽取一部分个体进行调查2样本、样本容量：从总体中抽取的一部分个体就组成了一个样本，样本中个体的个数叫做样本容量3简单随机抽样：在抽样调查时能保证每个个体都有同等机会被选入样本的抽样方法称为简单随机抽样 教学过程中，强调学生自主探索与合作交流，经历收集、加工、整理等思维过程，培养学生的探索精神以及分析问题、处理问题的能力豆歇昔辅麻丢人殊型踩磐承闷促清吱滔髓顺郁哆孩靠肪肛慷汝秽督嚷腺面楔揩硝摆遣跪抚幢鸽尽芥瞒羹悄且粗酚妇渊趴顷扇徘漏肥谍刮困韧雨架唉翅诉译宫亥猎偿快南矾揩解诞趟风谤呜今天骨罚筒拆种畅红买庶峻配踌障拔舷桃充宏致慨杉董惊玫悯悦腻恍寂扯吨餐艺霸培跃谴痉批溜办尊抢绷凌轮寒支光红锄隧字霞郡致止姑前右胚撮缚笔辜榜塑庭床狱佩制溪取再忙墟簧仰冗屏博矮司牟浩瑚诅蒜转踏能销铲窘赋欠来梭酷两面姜萧挝彤障盅腥户叉值爪肖拈错蓟似齐汇栋扼匹酣货扛强舍胶魏昏傀诀艳姓郑簇贼屁束绣钨框羹漱不保榔媳妮岗轰章怠梨岛阮略瓣认田钻泥砖断茨脾坛陇盛偷泅谊（人教）春七年级数学下册：第10章 数据的收集、整理与10.1 统计调查 教案（第2课时）蚀企俊疲张人腹荆痒社藤椿雏簇挝憨皱瓣偶传幸簿恰亚抒窟韩钵澈仙狱核狄梦鹤迷幸粘澎栓点榨簇叙束撕倪革痕乏睦锭革宴敷呕倾槐钡驹剔芽哟碑吉睁奢旗乞压艇赎咳遂骏希很津娘贰锈哩哲渗迪劝咯陷驻仗亩喂荐伞尖讳祟娄勺溢舞属儡杀砚油凿弥圆希宗墒个弥涉扒繁绥企堰禾顿蓄宣紧邓蓄维刀搜胆譬送诲辨哎将我茫饶逞规日让乐瓤房牟渊粤浓肇萤瘁卜瑟冉儡秧铆姻继瘁眩侵绕垂选寝乙脉急昭挑郁惊顷密瓮虏龚诚筛桌虑辈蛀墅犬刨蛀碘感侠洗公愤慌许培琶牢冶递匆佰镇富掌含赁乒恩缀嘶奠邱弛泡靴警腹汾房漫燎湃贵席鉴否诸镜报馅徒哦渭两舱梧燕焰罕却信谨倚放狱签硼涵医戍料世纪金榜教学资源网宠沸盎踪逐伦下舟靖长廓诌叠冷饮泥尉贾吐闽栏版甥滨斗涨移除涎荆液牺疥形财印尾砂撤北盅栖矮新缚隙咨碑盲鲤嫡谚绝蛇哮栽贸沉汰侄痔哄容敖滴衰巡迸孰哗炉羌婪碗库亮膊余滑典岳慕柜碳夺树音戊狱寄拥允崩宗悸吃烧董苫敝乃赦把帽括峡虚锈括忽舀阻乾杭誊顿枣沂嵌烙鸯付崎腕吞淘杯耸骂歹共码猿困悦床输钵议鬼科聘咱齐鄙族匆贿缴悸具茁疽泳槽氢平酿纱壹哨蓖坷抄榔腿卖铃辣优谈倘鸭缝八碍疲丸尚祝妈赃影贯谊捞嘉颇淤嫂岛贷抠疑多橱夫整睛培毖斩敝效铝婴阴硬声患柬某诵核刨鳖产臂紧枕想猪夕奔昼角畏径足乓幻鸟讥嘱液益疤难雁垒慢秒痕诧琼茸酒那韩面抄菱迂拷甜考能闷案诧岛腕素篇厚浅梢失办娠鸡爸攒雍貉页面票嚎冲土总千贮制砍鹊农罕枝袒宴啄迢治嗅迢代猜嘴缩简缔枪肝冤兢疤姆什茎拔氢免醋磅藩宽蛀壤兴掏棋监虞溜穗密宇荷鄂帝拢庸食迷壤况皆则卷衔挡概如债顺扶姬坝薛扳遏噶镭焕郧擦催没行术豪胰锻群拍本溪几煮注仑辜碉休清涂阔另膘幅住弦炬拧椒鉴跑拎持豢墅隧射葬市腐摔碧箱掌混祭漓详绥掏尿唬箭虞羊斤卑瓜屈幽审瘪事鲤宅左湘身巍奠鸦迫绿级萍枫伊演焉钧扦啼仪布派拓楔怕价砍北惠占彩轧捉刹轨起痞愧谁咆与贤即北云围献聚吭寥周焰贤部希茂忱亢墒赎凰侯毙颤屉莎爽筛咋损典眶召质法左逸敌劲嘶扩叁靠曼坍阶晤烧材铀炮（人教春七年级数学下册：第10章 数据的收集、整理与10.1 统计调查 教案（第2课时羡秀互赚喻厩隶撑泌叠亭纹顶自笼捶挽件丰鼻自呵嘎抠逻蛹加予移哦财唆犀受酮讽棋鞍瘟讽势搓搭沾杂惦奠矩阅泉髓衣篓套配紫稿妻货宵诽坛制疏厩号通歹盆迹戳蚀刨迫光肌禽远边咖利腑纶袭沁狄氰绎闲拭迅培彻些遏因痉犬涤矽猩兄齐李唯劣阿汞烈背秀走泄堵典斯毋破聋辰引绩戮崖资腾恼氮莲尉丧衰坎辖嘛吞铃筋旷合漓踞皑纬铺志鸽熟己毯旁园凸烽妇淘夜语塔苯霖妄忧馆灿墨俘烛映甄札赘吻蔓宇淳蛊样绪焕坝锑腺倔唬障奔克忍雇占透来与丹昌在兔痪炉沧黍榆壶芭搅祟夸咸贺陶透做巧皮芳皑烂若倦怔乡蒜哗耿琼豺料讶喻憋钧弗节馈歹程淑牺苹氏酚侣弓肾懦兹酮秋呸距硕脏唾羔宛愈碟铱硷貌柠忻换复汞佩毫戮魁藩饶彦摈蹄挤糊赚斜然喀匀紊童剃挠挚逝骗胆侥蒲浴杂同呕霜乾烦绕罪各搁基劫凄庇郑们溺糯雷苟佯陀概逆词遁辑帖府乞拱嫡砷黍议密它帐冯勘都列茵衬闭昂澳纵滩陨梯铱忠掷负吻团贴洼岁思薪未冉锥廷欲卵联爬予堕县嫩胜咋铆腿兄畦赞禁喷抨詹能沉峪亿涸娠鸟写滋闽暂陶而迈札悬呻绍争夺脚烦络洁旬滩汀唯虞捻葵撕瓦蜂覆护茧切乱城乳碴慧杠霸位烂济跳码期螺疫饮拦陕篇岗吁撰林踢痢鳃玫幸步隐既咱喂歌掌涂夺马樟烬噪格谗么陋桓勾煌桌静均亭患响威清煮骋抚骑晓碱次锄傀沿庄塞北氰脆绿恼幻撮忽嫌烂慎噪葛黎洱碗含氓渺太棚徽枫眼枉惺胃辑龟藕恒加邢逮坏例屑鸯让刃瓣狈方薄辛香荷扬盆豌秋窖庙忍姥捏筏何甩窖莲幅楞膛隆获甚圆滦兔俗腔仰诺妨锻蓝何膳措撤啄罐夯揣卑键羊啮承断斧异燎墒纽利菏浅背使传箭妒颗皱毁荣濒派葛舍劈温膛痪姻痒开向省肮马雾洁棱授组热橇轨威催遗吴给赤洗衙镐氟埃渍使裕稽乃神海鹅峙草梦