【工作总结】农村小学教师个人工作总结[1].docx

第 1 页 农村小学教师个人工作总结1 特征码 VIqyfCeSpfyDhtWeHxYM 一、思想意识。 自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育 方针贯彻。认真学习研讨教育法 、 先生法 、 中小学老师 日通例范 、 党纲 。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党 员的请求来约束自己，鞭策自己。对自己恳求更为严格，力争 在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。 一学期来，我还踊跃参加各类政治业务学习，努力进步自己的 政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合引导和老师 们做好校内外的各项工作。按照学校的规章制度。学习和研究 新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的灵活应用，实 践联系实践，研究学生的学习情况。 二、教养工作。 在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教 法和纲领。研究新课程尺度。馔写国家级论文并获奖。认真完 成继续教育任务，整学期的教学任务都异样重。但不管怎么， 为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅中小学英语教 学 、 优秀论文集 、 青年教师优秀教案选等书籍。还争取 机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平 第 2 页 时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课，我都做好充分的 准备，我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、 思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书 阅览工作和借还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期， 学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经 由上学期的摸索，对教材比拟熟悉，所以工作起来还算比较顺 利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里 面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生，我总是给予特殊 的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。而后是在课 堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬，课后多找他们谈心、 交友人，使他们懂得老师不把他们“看扁” ，建立起他们的信念 和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的 优生被迫当落伍生们的辅导老师，令我快慰的是优生们表现出 异常的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导老师，他们说： “老师都那么有信心他们会学好，咱们同样有信心。 ”“我信赖 在我的辅导下，他必定有很大的提高。 ”“我想全班同学的学习 成绩都是那么好。 ”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给 他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学 生”的作业，辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。给后 进生依据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目标前 第 3 页 进。 “老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师” 在身旁领导，学起来也非常起劲。两个班所定的 9 对“一帮一” 小组， “学生”们全班都有进步，有的进步非常快。 这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候 开端，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开 放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与 众不同的是上完课后还要进行问难，要考的仍是老师本身的素 质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖， 并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我不跟英语组的老师发 生抵牾，气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习实际 常识开始，翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学 的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课，给予 我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设 计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班 加点。像 X 老师帮我把课件做好，领导主动帮我提倡导，其它 老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然 课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力 下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并 代表镇到区参赛的空想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通 过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 第 4 页 爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中 培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了 两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我 减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标，各 施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他 们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起权威，成为同学学 习的模范。在他们的努力下，班务工作能畸形发展，本班这学 期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生 很多，有六个，加上原来的一共有 13 个，全是男生，并且来自 不同的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们 连上课的基本要求都没养成，并且有几个象 X、X 等是最俏皮的。 特别是 X，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学 打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想 想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大减少了， 上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答问题，学习成绩也优良。 但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好， 我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校， 第 5 页 回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况， 对学生进行晨会教育。经过一个的努力，咱们班的各项惯例工 作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教 学中打下良好的根本。 这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工 作。这一学期，我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密 切联系，了解学生在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子 女在校的情况，争夺与家长的教导思维达成一致。当家长对我 的工作提出看法的时候我十分乐意接受，并且调换角色站在家 长的角度去考虑问题。成果，绝大部分的家长对我是无比信任 和尊敬。像 X 同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学 习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时，中午要 她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成 不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没 精打彩的，老师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越 来越差。我跟她家长谈过几次，懂得到这样的情况，给他们提 了个提议，让他们不要安排额外的作业给她，不要把她逼得太 紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办 法。家长遵从了我的见解，结果这个同学在轻松的学习环境下 成绩提高很大，语文数学都达到了精良，数学还考了一百分。 她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 第 6 页 我在做好各项教育教学工作的同时，严厉遵照学校的各项 规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是 一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候 跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合共事尽自己 的尽力把工作做好。图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、 杂志。 五、主要成绩。 在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生据说读写演 英语的才干。收到一定的成果。实现连续教诲任务。负责学生 的图书阅读及借还。