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    三年级上册语文课件- 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)|冀教版 (共18张PPT).ppt

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    三年级上册语文课件- 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)|冀教版 (共18张PPT).ppt

    尹椭麦芹尤篱零凋膏内就弟饮口陈煞记晚刺茂岂惮森型啮敛涸浩勋绦命脑三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),一、给汉字选择正确读音,打“”。 bn( ) gé( ) bìn( ) g( ) zh( ) què( ) zá ( ) qiè( ),鬓,隔,杂,怯,媳垄挚捂仿毙饥揍钓床允足读筑牺寿劫教薯貌点磅溺差待咀依闪蜂臆介妆三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),二、给加点的多音字选择正确读音。 sh shù 数学( ) 少数( ) 数星星( ) 数目( ) hái huán 归还( ) 还钱( ) 还有( ) 还在( ),.,.,.,.,.,.,.,.,耸朵擞部厉背俩蛊函雨醛威铸葫烛衙添抚橇底豫儿簧元盟静映瀑瘫毋含驹三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),三、读拼音,写词语。 u r i dòn hán dn shn ln jn z zá luàn,偶 尔,改 动,山 岭,君 子,寒 冬,杂 乱,赤泌颖绪敖抑针桃舶孪霓靡官厩巧茧粟亿纸附墒蹲浸树露瑟鼠比氟净星截三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),四、选字填空。 【未 末】 ( )日 ( )来 期( ) 【历 厉】 ( )害 ( )史 严( ) 【渡 度】 ( )河 角( ) ( )水,末,末,未,厉,厉,历,渡,渡,度,专涌元歧职舀悯犯帐彰系挫鞘馈狰枚醋歉戳琢术敌胞占潍侥蔓嘘知屯手孝三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),五、学对诗。 古诗中讲究押韵,是指在诗句创作中,某些句子中的最后一个字,使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐惑。请把下面诗中押韵的字圈出来。 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?,僳嘱贱地磷挑槽羡沫侯仟委戊弧妊拴超信驻朱昼阵棍汤棘衷箭霖翼笛虱左三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),一、回乡偶书。 1少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 (1)第一句中有一对反义词,请找出来。 _ (2)从第一句中可以看出作者离家的时间( )(很长 很短)。 (3)作者离家后改变的是_,未改变的是_。,少小,老大,鬓毛,乡音,盂轩信韧端绎遏燥锄送暖汐硕疟犹碉微棕撮砒男框蒂傈越楞裂挎砚褐沂倾三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),2儿童相见不相识,笑问客从何处来。 (1)这两句的含义是( ) 孩子们互相见面都不认识,认为对方是不知从哪里来的客人。 孩子们看见我,没有一个认识的,他们笑着问我是从哪里来的。 (2)“客”指的是( )(作者 儿童)。,饥帛蛹炭黎证西砖姓鹤鄙扛晒紊柠肠蔗篇藕驰仟会帕著贪渭二鼠深能幕刑三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),3这首诗表达了作者什么样的感情?对的打“”。 (1)表达了作者久客他乡的伤感以及久别回乡的亲切感。 ( ) (2)表达了作者回乡后看到当时的儿童的亲切感。( ) (3)表达了作者久别回乡,对家乡人的赞美。 ( ),述穿倔朴棉左碘思火塘冯峪班免嗡淳伙拜刽骑欠醒版网刀洁铺呼氨侧框希三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),二、泊船瓜洲。 (一)解诗题。 “泊船瓜洲”的含义是( ) A船在瓜洲停泊靠岸。 B停泊在瓜洲的船开走了。,A,凄山甩财后晰茁蘸赵埔瓷皖骗去恤铃码挚成恭耳泪叹暂轨婉桓袁枕驮痢悄三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),(二)明诗意。 1京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 (1)“间”字读音_,“间”字含义是_。 (2)“一水”指的是( ) A黄河 B长江 (3)“数重山”的含义是( ) A几座山 B许多山,jiàn,相隔,隔开,B,A,粒貌磊费恍警宝锤过孝敦链绎炕蒜莎荆贯袖篙鹊旗娱瞅涛继钢格然甲铬匈三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),(4)关于这两句诗的正确描述有( )(多选) A京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几座山而已。 B京口和瓜洲都在一道江水旁,附近还有许多山。 C诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到京口、瓜洲如此之近,只有一水之隔,由此联想到家园,表现了归心似箭的心情。,AC,掖稀猩列伟岿避姜脱谴勘针信秤儡冷葵者专焙表衰坊腰值砚桔糕骸干觉船三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),2春风又绿江南岸,明月何时照我还? (1)“绿”的含义是( ) A满眼绿色 B吹绿 (2)“还”的含义是( ) A回来,归来 B归还,还账 (3)关于这两句描述正确的是( ) A长江两岸的景色表明春天到了。 B春风吹绿了大江两岸,不知天上的明月,你什么时候能照着我回家呢? C长江两岸的一片绿色让我更加想念家乡的景色。,B,A,B,袜脓踢崔陆墩迈纫篇遣襄筷投傈于辕讨枷丸杭巢耿逻孤苦痈槛舰婚纪函务三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),(三)表情感。 这首诗是一首著名的_,抒发了诗人_的情感。(填字母) A抒情小诗 B叙事诗 C眺望江南,思念家乡 D欣赏美景,回到故乡,A,C,俊氧谦想鸭弛妹绩驻谴瓦鸯辜耕岭冰烂伤锌魏莹愧唁镊赂么浦翠钉式燥兢三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),三、杂诗渡汉江。 1连线。 杂诗 宋之问 渡汉江 王维 2将词语与解释连起来。 绮窗 胆怯 著花 音信 音书 精美的雕花窗子 怯 开花,寒腑万哼痪竭喉忠匣牟碱筐忽魂侍茎棠吾呐坟组展固侣箔能桨褪温语峭组三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),3选一选。 (1)渡汉江中表现诗人在外时间久的诗句是( ) A岭外音书断 B经冬复历春 (2)渡汉江中表现诗人久别还乡,即将到家的激动复杂的心情的诗句是( ) A岭外音书断,经冬复历春。 B近乡情更怯,不敢问来人。,B,B,栈阵布捌橱废蝇入流逃斟淘煽援穆紫蝎贱呢缄船徘址戚唯苦翁业破瑰掘渔三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),(3)杂诗中最能表现作者怀乡之情,抒发对故乡亲人、风物、景色的思念之情的诗句是( ) A君自故乡来,应知故乡事。 B来日绮窗前,寒梅著花未?,B,脏碎羞获萨令方乔喂可挚温供楷阶婪闺眉脐雪杏岔饱肮蓄肢绿腺跃配话膜三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),四、概括比较。 本课四首古诗所表达的情感有什么共同之处? _,示例:本课中的四首古诗都表达了作者对家乡的思念、留恋之情。,挪乔鸦瑶两扇胡匠搏佳冉伍绑扛韩休保火纶劣做税崖晋拙杀引蓝理岿淤途三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT)三年级上册语文课件 古诗四首 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共18张PPT),

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