2018-2018学年小学二年级第一学期数学期末试卷.doc

2018-2018学年小学二年级第一学期数学期末试卷一、填空。 1、把20个平均分成4份，每份是( )个;20个，每4个分成一份，可以分成( )份。 2、100厘米=( )米?27米-9米=( )米 3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的( )刻度开始画起，画到( )厘米的地方。 4、右面的图形中有( )个角，其中有( )个直角。 5、()里最大能填几? ( )×49×( ) 6、在里填上“>”、“ 10、把下列各数按从小到大的顺序排列。 5米?50厘米?5米50厘米?5厘米 _ 二、你认为下面的说法对吗?对的打“”，错的打“×”。 1、一条直线长100米。( ) 2、长方形和正方形都有两条对称轴。( ) 3、5米和50厘米一样长。( ) 4、用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。( ) 5、直线一定比射线长。( ) 三、请你画一画。 1、画一条5厘米长的线段。 2、画一个直角。 3、在方格纸上画一个对称图形。 四、观察物体。 ? 五、解决问题 1、 小刚得了多少朵小红花? 答：小刚得了( )朵小红花。 2、星期日同学们去游乐园。 买8张门票用多少元? _ 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。小莉拿50元，买9张门票够吗? _ 小红买了3张门票，还剩2元钱，小明带了多少钱?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 _ 请你再提出一个问题并解答。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 _