2018一年级数学上册寒假作业.doc

2018一年级数学上册寒假作业【】每当寒暑假时，学校老师就会布置一堆堆的假期作业，目的是希望孩子们在假期也不要忘记所学的知识，查字典数学网为大家准备了上册寒假作业，供孩子们练习!1、 16 12 8 14 17 13 20 10(1)一共有( )张卡片，从右往左数，14 排第( )，13 排在从左往右数的第( )。(2)上面的卡片中，比11大的数有( )，大于8小于12的数是( )。2、画一画，填一填。(9分)(1)(2)(3)3、画一画。(9分)(1)画 ，比 少2个。 (2)画 ，比 多3个。(3)画你喜欢的水果，数量和左边的 同样多。4、把同类的圈起来。(4分)(1)5、(7分)长方体有( )个，正方形有( )，球有( )个，圆有( )个，圆柱有( )个，三角形有( )个，长方形比正方体多( )个。6、比一比。(8分)(1)最厚的画，最薄的画。(2)远的画，近的画。6、在横线上填上时间。(9分)7、圈一圈，算一算。(6分)+ = + =8、填表。(6分)班级 小组合唱队 故事小组 辅导小组一(5)班 7人 ( )人 9人一(6)班 9人 7人 ( )人语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。一共有 ( )人 15人 19人与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。总结：小朋友们，上面的一年级小学数学上册寒假作业你们会做吗？如果有不懂得可以问问爸爸妈妈，马上要开学了，大家把学过的知识都记起来迎接新学期的到来吧！家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。