2018初一数学近似数家庭作业.doc

2018初一数学近似数家庭作业一个数与准确数相近,这一个数称之为近似数(approximate number) 如：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数。接下来我们一起来练习近似数家庭作业。2018初一数学近似数家庭作业一、填空1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是( )。2、一个数从右边起，百位是第( )位，第五位是( )位。3、3465的最高位是( )位，是( )位数。“6”在( )位上，表示( )。“3”在( )位上，表示( )。4、100里面有( )十，一千里面有( )百，10个一是( )。5、最大的四位数是( )，最大的三位数是( )，它们的和( )，差是( )。由( )个千、( )个百、( )个一组成3207。6、万以内数的读法是从( )位起，按照数位顺序读;( )位上是几就读( )千;百位上是几就读( );中间有一个或两个0，只读( )个零;末尾不管有几个零都( )。二、写出下面各数的近似数。698的近似数是： 2956的近似数是：3120的近似数是： 2802的近似数是：1004的近似数是： 5023的近似数是：二、写出下面各数1、六百二十( ) 三千零九( )七千零五十( ) 五千一百( )九个百和六个一( ) 三个一和八个千( )5个百和8个十是( ) 1个千、2个百、3个十和4个一是( )六个一、八个千是( ) 一个万是( )2、一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它位上一个也没有，这个数是( )。三、读出下面各数270 ( )9002( ) 6800( )3060( ) 5052( )2740( )10000( ) 3486( )四、填空其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。1、有算盘计数时，在算盘上任选一档记个记号，定位( )，向左数第二档是十位，第三档是( )位，第四档是( )位，第五档是( )位。2、我们学过的计算单位有( )，( )，( )，( )，( )相邻两个计数单位之间的进率是( )。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。近似数家庭作业到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。