2018北师版一年级下册数学综合检测试题.doc
2018北师版一年级下册数学综合检测试题期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了北师版一年级下册数学综合检测试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！一、?填一填（28分）。1、10个十是（? ）。2、74是由（? ）个十和（? ）个一组成。3、80、70、60、（? ）、（? ）、（? ）。4、35、40、45、（? ）、（? ）、60。5、一个数个位上是3，十位上是6，这个数是（? ）。6、在（? ）中填上、或：?28-9(? )28-4? 57+8(? )57+7? 21(? )11-449(? )50? 100(? )66? 71-2(? )17+2?7、画一画，填一填。2? 0? 3? 5? （? ）? （? ）8、按规律填数：?41?43?61?639、 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.100 4 10 50 24 93二、数学小法官。（对的打“”，错的打“×”）（10分）?1、七巧板是由7种不同的图形组成的。? （? ）?2、二十四写作204。? （? ）3、个位是2，十位上的数字比个位上的数字多6，这个数是28。 （? ）4、比70大26的数是96。? （? ）5、一个数，从右边数第二位是十位。? （? ）三、算一算（24分）1、直接写得数。12+60=? 34+5=? 29-0=? 60+20+5=?11-9=? 14-7=? 83-40=? 40-40+90=?76-5=? 89-8=? 12-6=? 15-6-6=?2、竖式计算。4427 =?6034=?759 =?8115 =四、数一数（10分）。?上图中有（ ）个三角形，有（ ）个正方形，有（ ）个长方形，有（ ）个 平行四边形，有（? ）个圆 。五、选一选。（10分）1、在你认为合适的答案下面画“ ”。?（1）小强收了多少个？46个?54个?64个（2）小彤收了多少个？46个?54个?64个?2、下面的图是谁看到的，连一连。?六、解决问题。（18分）1? 2（1）今年8岁的有多少人？? (2)? 再踢多少下就和? 同样多？2、买衣服。(1)一件毛衣多少钱？? (2)一条长裤多少钱？?(3)毛衣比长裤多多少钱？? (4)再提出一个数学问题，并解答。七、智慧屋。（10分）1、用1、5、3、6拼成的两位数中，比35小又比13大的有（? ）个。2、妈妈有4件衣服，搭配成一套衣服，有（? ）种不同穿法。?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。3、小丽和小冬每人有15支铅笔，小丽给小冬7支后，小丽比小冬少（? ）支。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。4、小花参加数学比赛，她和参加比赛的每个人都要握一次手，小花一共握了38次手。参加数学比赛的一共有（? ）人。5、有六根小棒，两根长的四根短的。长的小棒的长度是短的小棒的2倍，不能折断小棒，拼成两个一样大小的正方形，画一画。?这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
