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    2018年七年级数学第二学期期末试卷答案.doc

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    2018年七年级数学第二学期期末试卷答案.doc

    2018年七年级数学第二学期期末试卷答案2018年七年级数学第二学期期末试卷答案 这篇,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1.D 点拨:9 800名学生的视力情况是总体,每名学生的视力情况是个体,100名学生的视力情况是所抽取的一个样本.2.A3.D 点拨:因为两户全年的支出费用都不知道.4.D 点拨:A.只有上城区人口数低于40万,故此选项错误;B.萧山区、余杭区两个区的人口超过100万,故此选项错误;C.上城区与下城区的人口数之和低于江干区的人口数,故此选项错误;D.杭州市区的人口数已超过600万,故此选项正确.5.D 点拨:根据被 抽查对象要具有代表性,可知A,B,C不符合.6.A 点拨:B,C,D需全面调查.7.D8.C 点拨:根据比的关系和第一小组频数为12,可以计算得到.9.12 000 点拨:由样本容量的含义可知.10.16.6% 点拨:60360=1616.6%.11.合适 点拨:因为这样使得该抽样调查具有随机性、代表性.12.144 点拨:23天所占扇形的圆心角度数为360120300=144.13.22.5 点拨:150(3%+4%+8%)=22.5(万人).14.8 点拨:因为233=723,所以可分8组.15.7 600 点拨:由题意得, 8030+7560+7010=7 600(千克).16.216 点拨:7201850=216(人).17.解:(1)因为4+8+10+12+16=50,所以该班有50名学生.(2)因为3+16+1250100%=62%,所以学生成绩的优秀率是62%.18.解:(1)这次抽样调查的样本容量是:5+20+35+30+10=100;(2)因为小组6090的组中值75,所以该组中所有数据的和为:7520=1 500;(3)根据题意得:(35+30+10)1 000100=750(人).答:该中学双休日两天中有750名学生家务劳动的时间不少于90分钟.19.解:(1)条形图补充如图所示.(2)10%(3)72(4)500(46%+20%)=330(人).点拨:结合扇形统计图和条形统计图可先求出九( 1)班学生总 数.20.解:(1)2018年全省教育发展情况统计表:学校所数(所)在校学生数(万人)在职教师数(万人)小学12 5 0044020初中2 00020182高中450755其他10 05028011合计25 00099548要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。(2)补全扇形统计图如图所示.(3)小学师生比=122,初中师生比约为116.7,高中师生比=115.所以小学学段的师生比最小.答案不唯一,如:小学在校学生数最多等.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。答案不唯一,如:高中学校所数偏少等.聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。查字典数学网编辑以备借鉴。

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