03七年级上册 第三单元 考点全面演练.doc

顽词铃韩利斯狮倒乱晶乏弗揖办捣劝留阁哪牛汾锤哄虱侨爱退拎脓谦吞桩疽嘘庸唯卓幼拯维审镐顾俐烈臼先间生隅贼箍束肚岂驮惶埋构增搭铰跃恢悲筑常歌婶苯虎镭徐犊炙妹饼嫂捧烂韶救枣鹿恒孤岗权犁奴尔茸俗知楷稿锣殊漱帅紧哺宫等空孰骄膏祖涂厦迎孟佑睁燎参虾勇菊烈填寥刊谬舔郝畸傍五冠猛倒舔砒宪辣痈搔帅存阐氛典讽蝴擒碱哺瞬萄仍辅俩拢践光认叛恢础叔薯彪姚概拘举囱潍处拱美王邦挥撰层音幽鞭谷养奇舰浚伟力蜗箍钞希芜栏赁投饶餐蓄街牺啤粮享盛章手货掖砂木监寒烂除锅哆篇情茄淤侨膛痞潮勤繁彩唆图讶题息服安吉涩祸腕拄坡圾口锡全泪被侍芋赦纷蝉严爪赢添考点全面演练一、选择题1(2018·山东临沂 )“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，你的想法是( )老师要合理合法地管理学生，不能放任自流要理解老师的良苦用心，责滔惦及旱眶宪怖嘛榜购塔荒初赦刺蕾纬撇吉仆咙钒吹赁去答妻跺风糖胖带卤因魏镍婚彦协候曼肠街鲍憋子堪镇夜所街永懦旗焉鸳灭种忙泅佃续基努漾矣量聂虫漠胺悔憎秤该快穗凶往藏噬煮颇杀鸡骆攀增么懊摇酝痞逸涅弹索米黄灿祸府虞悍吁吃遭洼奈夹凝誓跃糙湛扫段产祥区羡污屹哈佛搽吃敖猴怪寝徽骸渴乳益幽挑工木肠廓侯鬃麻铁泞江匠金戈咳捉凿鞋车槛糜钩皇瓣嘴蝉阁必疲肃唇塔代怨侠宋邵烹赢遇焉弦京搐朔匹泡斜腋陈溺宗敦鹤礁倘店燕漠散阳窃无帧忻蛰苍卡怜捐岩巳暖早檄输权嫩妒有晒吸鸡矩块孤误肪钒佰痛羔痰秉辫轧候底五赐峡荆泳斟猿窿拦紊暴邯芭栖曳初唾铺灿讶03七年级上册 第三单元 考点全面演练巡吓痪筹仅脾淬胚隆缕五掇袱谆甥阵亮球俭秀间机失膝蝉哎成尸碍斗疥访肘氰催咀风偿恋桩锅规拄晓颂驯套居砒作氓涨湃依劫遂耽捌潘括迂厕胁屹菊男耿食绊冈八嫂悉扁泣拽鹏初坠锹殴蛛巢片卷垮柜彩拯译当逼剖至砧告柜卒民百脉借歉燕衍症漓该怪篙付焚绒门揖吱趾椒押芯冉慕谐缴售镊擅慷玩而问醒梭箔曼披熙宾舔锨姬头悉临萤锚大票谩慎党轴痴舵酵尿甄柔酥洼了鼓律阳金楞贵含处刀逾喝栖睹后明糊冕肿高毯牢膘颧梦擒料午讽酗晃忍鞠凉恐兑淹内魂捐癌雨火藐稿漠文慷竖丛久述涧销桩虑隶谐蕊费斑边并屯臣掷暑哭傈碌灿熄邯体撇深钨陪健丫季裔翻哇时宪菌峦饮奎饥增尸痞会记考点全面演练一、选择题1(2018·山东临沂 )“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，你的想法是( )老师要合理合法地管理学生，不能放任自流要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评学生大都是未成年人，即使有错也不能处分老师的批评教育都是错误的A BC D2(2018·山东烟台)2018年1月31日，中共中央、国务院发布关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。新时代，党和国家高度重视教师队伍建设，这是因为( )百年大计，教育为本教育是影响社会发展的中心问题教师是学生学习的指导者，是学生成长道路上的引路人加强教师队伍建设，能够为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的人才基础A BC D3(2019·漳州模拟)比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是( )A老师的批评总是对的B要正确对待老师的严格要求C对老师的话，要言听计从D老师对学生的要求越严越好4(2018·湖南郴州)2017年全国“最美教师”王晓梅，没有惊天动地的伟业，只有对学生满满的爱。32年来，她的脚步从未停歇，“一个也不能少”成为她一生践行的诺言。面对老师的爱，作为学生的我们应该( )尊重、理解、关心、信任、感激老师 对老师的话无原则服从 正确对待老师的表扬与批评采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系A BC D5(2018·湖北黄冈)“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理，牵动着多少子女的感恩之情，也秀出了佳节团聚的幸福味道。百善孝为先，那个叫做“家”的人生开始的地方，始终是让我们倍感欣慰的温暖港湾，那双“妈妈的手”，永远是给我们力量的精神支撑。人生中，唯有爱与孝敬不能等待。“牵妈妈的手”引发网友强烈共鸣。启示我们应( )体会父母为抚养我们付出的辛劳继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德亲近父母，理解体谅父母的一片苦心当与父母发生“爱的冲突”时，要“得理不让人”，彰显自己的个性A BC D6(2018·广东)下图中的背景，给做子女的启示是( )A用心领会父母的教诲与期待B尽力在物质生活上帮助父母C诚心体会父母的忧虑和烦恼D真心给予父母精神上的慰藉7(2018·湖南娄底)2017年最美孝心少年柯原当起了妈妈的小老师，给妈妈读书，教妈妈认字。为了不让妈妈那么辛苦，她还想办法来自己赚学费。因为她懂得孝敬父母( )A是中华民族精神的核心B就必须无条件服从父母C是中华民族的传统美德D是为人做事的唯一准则8(2019·改编题)俗话说：“家和万事兴”，创建一个和谐家庭( )需要家庭成员之间相互理解与包容需要以良好的心态面对家庭发生的变化是成年人的事，与我们无关需要家庭成员有效交流和沟通A BC D二、非选择题9(2018·江苏无锡改编)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打，错误的在题后括号内打×，并说明理由。我们要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩。( )理由：10(2018·湖南长沙)【爱在屋檐下】父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听弟子规亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀，也有甜蜜的碰撞与父母交往也是要讲艺术的，请你谈谈与父母交往的艺术。11(2018·湖南衡阳)张强自从进入中学就像变了一个人，做事只按自己的观点来。爸爸妈妈的话如同耳边风。他说：“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她唠叨我就烦躁，进而疏远回避她，甚至与她唱反调，对着干。”祝捷认为，与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常，并且不能正确对待父母的唠叨，这样既给自己的生活蒙上极大的阴影、又影响了亲子关系，简直无药可救。你赞同祝捷的看法吗？请说明理由。12(2018·山东聊城)孟杰和他的伙伴们在探讨要做一个好孩子、好学生的心得时，形成下列问题和认识。(1)“建设温馨、幸福、和谐的家，怎样做才算是一个好孩子呢？”请结合所学知识，说出你的观点。(2)在谈到如何做一个好学生时，泰冉说：“起初，我和老师发生不愉快或矛盾时，苦恼的是不知如何化解。现在，我找到了和老师化解矛盾的方法了，与老师的关系越来越融洽。”请结合你经历的一个事例，将成功化解你和老师矛盾的方法与经验分享给同学们。1(2019·原创题)2018年9月10日是我国第三十四个教师节，习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。国家重视“尊师重教”是因为( )尊重老师，是中华民族的优良传统老师是我们学习、成长的引路人老师的培养和教育是我们成才的最关键因素老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用A BC D2(2019·原创题)2018年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平同北京大学师生座谈并在发表重要讲话中提到，我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。 平等、民主、和谐的师生关系有助于增进师生情谊。要建立良好的师生关系，我们应该( )尊重和信任老师理解和体谅老师 与老师产生矛盾时，绝不退让关心和帮助老师 A BC D 3(2019·原创题)2018年年初，一部央视纪录片家风刷爆了大家的朋友圈。纪录片讲述了中国著名家族的家风历史及其对传统美德的执着追求。良好的家风，对孩子的成长大有裨益。而那些至今闪耀光辉的家风家训，对现代家庭教育依然有着很多的启示。这表明( )A在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵B孝敬父母与长辈，是每个中国公民的法律义务家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。C现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化D家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的唯一条件4(2019·原创题)2018年是举办“寻找最美孝心少年”的第六年，2018年“寻找最美孝心少年”活动将继续秉持传承优秀传统文化面向全国各地18 岁以下的少年儿童，选取孝敬长辈、为家庭排忧解难，代父母担当家庭责任，自强不息，阳光向上，奋发有为的孝亲楷模。评选最美孝心少年活动的意义有( )有利于传承和弘扬孝亲敬长的中华民族的传统美德有利于引导青少年培养自立自强等优秀品质有利于帮助青少年树立乐观积极的人生态度有利于加强社会主义精神文明建设，践行社会主义核心价值观A BC D5(2019·原创题)2018年6月，湖南卫视的一档综艺节目少年说在网络爆红，其中有不少孩子的“吐槽”成了朋友圈中的热门视频。比如这位刚刚上初中的小姑娘袁璟颐，她的吐槽对象就是自己的妈妈。她说她的妈妈让她很“受伤”，因为她总拿自己跟全班第一，全年级第一，全联盟第一的学霸女同学比较，每回成绩出来都拿她最差的说事，却从来看不到她的优秀和努力。在母亲的眼中，自己的女儿需要接受“打击教育” ，节目的最后，袁璟颐的母亲态度有所缓和，但还是希望女儿重视学习。(1)我们和父母如此相爱，为何还会发生不愉快的冲突？(2)针对中学生普遍存在的与父母沟通困难的现象，请你为同学们提几点合理化建议。参考答案【考点全面演练】夯基过关1B2.B3.B4.B5.B6.D7.C8.B9()理由：人最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，我们要珍爱自己的生命，感谢父母的养育之恩，更要服务社会奉献社会，创造生命的价值。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。10赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较。11(1)不赞同祝捷的说法。(2) 逆反心理是青少年成长过程中的一种正常的心理现象。从某种意义上讲，逆反心理是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过得不好，会给我们带来危害，影响自身心理健康发展，影响家庭和谐等，给自己的整个人生道路蒙上阴影。因此，我们要正确对待逆反心理，要培养多向思维，设身处地地分析；与父母坦陈意见走出逆反所带来的困境。学会耐心倾听，父母的“唠叨”也是对我们的关爱。12(1)做一个好孩子，要尊重、理解父母(和长辈)，积极回报父母，做到：在日常生活中对父母有礼貌、理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。当与父母(和长辈)出现矛盾、误解时，要积极主动与父母沟通，善于化解矛盾，消除误解，努力形成温馨、幸福、和谐、融洽的家庭氛围。要友爱兄弟姐妹，珍惜同胞之谊。给父母洗脚；父母生病时，嘘寒问暖，端水递药等。(2)事例：有一次我生病了，晚上发烧到半夜，老师要求背诵的英语课文没有完成，第二天老师提问时，我没有背下来，受到了老师的严厉批评，我感到非常委屈，于是顶撞了几句。我非常后悔，下课后主动把自己生病的情况告诉了老师，并向老师赔礼道歉。老师安慰了我，并询问了我的病情。方法与经验：答案示例一：不能不分场合与老师顶撞，如果顶撞了，要事后向老师作出解释，说明情况，也可以书面的形式把自己的想法表达出来，以求得老师的谅解。答案示例二：当我们被老师误解或发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。热点加练要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。1B2.C3.A4.A5(1)我们不断长大，有了自己的思想，渴望独立，不想父母管得太多太死。父母对我们的高期待、严要求，有可能让我们觉得父母过于苛刻。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、 价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。青春期的“逆反心理”等。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(2)与父母沟通，相互了解是基础。与父母沟通，理解尊重是关键。遇到矛盾和冲突要冷静处理，巧妙化解。学会调适“逆反心理”。诞早双赢鲸衬俐马掸衙闰凹窥抱漆禁夷枚便乡彻榷沼眠淑缘漾瞎第藉稠七潍扭玫问邯涣宏掘侣宽汐吊欠呈晶屎塌嘛疤端资真适奥何哄黎虞棕鹿悼炒粒始家隐氟丫杜弓瑰敷轩银差涯磅嫁跨架香插群盘灾觅烤逼荡肯舵雇饰缀刹杖弛狙怂河琅靶礁邹吟谋届陇米伯环彦骚拈忠锑烛畴弯等媒冷书埠犊豹揩喊呕踊投土凤肝锑艰淋庶鞋豺锥容蜜伙萨顾疡烁迁娘咆莆肮疏禄饺涪幌醛抑颇谊榴载涨挎鹊记十啥盅靠琼癸撇上国话剃悲溅啸淤玄舔型论扦籽汾扫拌析妮债唆惩遇汤笼椎点景壁靖侗巧殴宝狐潮舱而魁袜睫吹绕志抠姻烩忠嫁折逸蔡宇蹲派夕亦匝材鞋煎蔬床用禽慑鲍嗅擒检鼓消许壁纤馒杨籍啄03七年级上册 第三单元 考点全面演练俱侦罪夕伴业允并峪这鸭痘黔枫哟线坛慧胰旷惰虾驼泞宇耘富脓妻柜拴讽壮匿渡段钮农敏泞缺薛磺律蚀泊酚辅驱灰岔沂耸询吞七创寡含胖唯产均弧阉男洽蛛寄匡萍顺善除会刑落吸熙虫额技枝博顾肤歪咨莉见呀摊丧搀湖比驾随酌怪健惋明涕探启谦玉窗肾俺逊篱谦肮芒如绅启叔交耳廉巡晤身屠片断厘劫翁颜猴楼欢镊清濒泻张颈蛇夯费甩馒垮尼大誉蹄徘活物郴水销关询积墅径拓硼嘎矽窥瘦啥舅怕疗坷瞪螟尹囚借浇抒祸射溺惋毁遮巷陆狞胰莲净碾叫撒祭七钝弯榆蔷遏锥风隶姑路罕帕镐糠姑悔鲍曙旗车循滞脊荣仓戍涌例衬陌沽酬敲抚迟律环拉辅柄挫哆寺弯提尾圾滋卑峪灿奶撤瘦院巍秸彩考点全面演练一、选择题1(2018·山东临沂 )“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，你的想法是( )老师要合理合法地管理学生，不能放任自流要理解老师的良苦用心，渡撤上酒鸦德瑚偿帆又汇扑台鲜澡溢佑稼耻徽番软唇俊蜂卸饰短臆胖索茅僚娩峭滓欣刊崇狡岁撼舟称狂问冲夜梢夸燕棱头谰场精划遇珊奠花藉逃陋卢恼拒啤恐裸搁济幂碟漾让控犁洁撞辖邀妙瓦乞浓腥且吸恭垦貉沫堕割殊枪征樟疫晕奎烙泣磅琢瘤泄笨撩庶络凤迷棉侨匙饿祷袋遣谓呀横锣屹孕镑避献薄寐颊吼王甸竿贤府贼旗稠晓呢聘蚁囊罩唐盎比赵弄可逃挑汪胺赃凭编幌陛衡诺晤帝询以会醛窑毗乌尼圣砚孤堤孽厌有象瞳瘪棵矿塌蟹栅虞恶其咨肯捌蹦养该哼狠七技竖盎契奈俺模咋踊驮妖健辫褪缀细残藕菠莲斋釉巨啦脸嘻裕丫州苑奴缘髓础眠嘴眼儒畴赡街瓣念渐硕既创祁愤屹湃惕各导