【工作总结】土木工程实习总结范文[1].docx

第 1 页 土木工程实习总结范文1 特征码 iYQeJriEJtOnudukYbaw 经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通 过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学 到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校 很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 一 、刚到工地,产生困惑 （1）在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一 些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预 制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。 （2）房屋梁、 板、柱的混凝土怎么浇筑的。也都需要在现场才能了解。(3)施 工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。 （4）C1 和 B4 幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构 会不会产生影响，产生哪种影响。都亟待了解。 （5）监理单位 通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工 单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄希望于这次实习会 让我茅塞顿开。 二、实习收获，心得体会 首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次 第 2 页 实习我适应了工地生活。有了这段时间的锻炼，不问以后做什 么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在工地上 一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。 其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合 有了更深一步的理解。应该说在学校学习的专业知识都是理论 上的，与实际还是有点差别的。在建材大市场二期审图的过程 中，结合着图集以及以前听过讲座的经验，反复的研究，使自 己的识图能力有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工 程的剩余工程量的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解， 知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理 解；在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核 标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用 方法；在参与实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是 管理。其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。来往的 收发文件都是有效管理施工方一种形式。也提高了自己文件管 理能力。 最后，因此次实习的一个重要目的之一就是写一篇关于混凝土 裂缝的小论文，工地正好给我提供了这个机会，因 C1 和 B4 幢 楼楼板开裂，所以有检测单位提供的材料和数据。经过观察 （开裂的楼板和拍摄的照片） 、研读检测单位提供的材料、分析 三个过程，使其成为小论文内容的一个重要组成部分。 与此同时也发现了很多现场的东西与书本上讲的并不太一致。 第 3 页 （1）工地在合同以及现场管理方面较为混乱。 （2）个别项目在 未招标的情况下，建设单位就组织施工单位开始施工，施工单 位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂。例如：一期的门窗工程 在开工前未报送任何资料(企业资质文件,主材的合格证及检测 报告，门窗合格证，施工方案等)，甲方单独分包的施工队伍就 有很多家，交叉作业复杂，缺乏统一的管理，导致了现场管理 较为混乱的局面，且因人员和设备均不能满足施工要求而导致 进度缓慢。 三、在实习过程中加深的几点认识 1、对楼板开裂的认识 首先，楼板裂缝的成因。产生裂缝的因素很多，而且裂缝在混 凝土结构中也是无处不在的，每幢建筑都会有裂缝，只不过有 的裂缝很微小，不易观察。裂缝主要有两类。一类是由于材料、 气候等造成的一般塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝一般 对承载力影响较小，可作一般处理或不处理；另一类裂缝明显 影响了梁的承载能力，随着裂缝的扩展和延伸，钢筋达到屈服 强度，受压区砼应变量增大，梁刚度大大降低，构件趋向破坏。 此类裂缝必须及早采取加固补强，以满足结构安全需要。 其次，楼板裂缝处理。 （1）对于温度和湿度引起裂缝的处理方 式有：表面处理法：包括表面涂抹和表面贴补法，表面涂抹 适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未达到钢筋表 面的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂 第 4 页 缝。表面贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水 （蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝）的防渗堵漏； 填充法。用修补材料直接填充裂缝，作业简单，费用低。 灌浆法。宽度小于 0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充 填物，用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易 处理可采取开型槽，然后作填充处理。此法应用范围广，从 细微裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。 （2）宽度0.3mm 的非贯穿裂缝会引起钢筋锈蚀，影响结构持 久承载力，影响到裂缝结构安全，可采取围套加固法、钢箍加 固法、粘贴加固法、碳纤维加固法等结构加固法。此方法属结 构加固，须经设计验算同意后方可进行。 围套加固法。在周围尺寸允许的情况下，在结构外部一侧或 数侧外包钢筋砼围套，以增加钢筋和截面，提高其承载力；对 构件裂缝严重，尚未破碎裂透或一侧破裂的，将裂缝部位钢筋 保护层凿 凿去，外包钢丝网一层；大型设备基础一般采取增设钢板箍带， 增加环向抗拉强度的方法处理。 钢箍加固法。在结构裂缝部位四周加 U 型螺栓或型钢套箍将 第 5 页 构件箍紧，以防止裂缝扩大和提高结构的刚度及承载力。加固 时，应使钢套箍与混凝土表面紧密接触，以保证共同工作。 粘贴加固法。将钢板或型钢用改性环氧树脂和粘结剂，粘结 到构件砼裂缝部位表面，使钢板或型钢与混凝土连成整体共同 工作。粘结前，钢材表面进行喷砂除锈混凝土刷净干燥，粘结 层厚度为 14 毫米。 碳纤维加固法。碳纤维布加固技术是利用碳纤维布和专用结 构胶对建筑构件进行加固处理，该技术采用的碳纤维布强度是 普通二级钢的 10 倍左右，具有强度高、重量轻、耐腐蚀性和耐 久性强等优点。厚度仅为 2mm 左右，基本上不增加构件截面， 能保证碳纤维布与原构件共同工作。通过看了几篇论文（包括 有混凝土裂缝的解析和防治 、 现浇混凝土楼板设计施工过 程中的裂缝控制 、 碳纤维加固法在工程中的应用等等）和 C1 楼的检测和加固材料，仔细研究了碳纤维加固技术，发现碳 纤维增强塑料具有强度高、效果好；加固后能大大加强结构的 耐腐蚀性及耐久性；自重轻，基本不增加结构自重及截面尺寸； 柔性好，易于裁剪，实用范围广；施工方便，易于操作，经济 性好、施工周期短等优点。并研究了其加固的原理和施工，将 作为以后论文的一个方向。 2、对与人沟通的认识 在工作过程中学会了与同事友好相处，虚心向他们请教，学会 了与建设方、施工方沟通协调，尤其是与施工方的沟通，以体 第 6 页 现我们是为他们服务。而不是让他们服从管理，紧接着我也慢 慢获得了他们的认可，并且不断承担起他们给我的任务。任务 也由简单到复杂，随之能力也在不断地提高。 3、对监理工作的认识 虽然在书本上讲的监理工作是三控、三管、一协调，但在实际 的工作中的安全生产和全面的组织协调是核心内容。在实习期 间，我积极学习和阅读过一部分施工阶段的监理资料包括：监 理规划、监理实施细则、工程进度计划、监理工程师通知单、 监理工作联系单、监理日记、监理月报、工地例会文件等。初 步掌握了工程监理工作的基础知识和操作的基本程序。逐步熟 悉了本工程的建设情况。另外又阅读了施工单位的施工组织设 计，懂得了每个工序每个部分的要求都应该按规范明确表示。 将自己以前书本所学的东西应用于实践之外，并且格外的注意 学习书本上没有但是实际操作中却很有用的东西。学到了很多 有用的东西，加深了对监理工作的认识。 四、存在的不足和今后努力的方向 1、宏观方面：自己仍存在较多的不足之处，有时在行使监管的 时候，不太注重听取施工人员的意见，工作方式不够灵活;由于 知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻，导致工作中 的管理能力有所欠缺，不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。 打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做 到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要注意把 第 7 页 握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫，以保证行文的准 确性和高度概括性。 2、专业方面：对理论知识掌握的不够扎实。如：混凝土、砂 浆试块的养护时间，做试块的养护时间以及应该振捣到什么程 度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。熟悉图 纸的能力差，对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至 于不能明确判定施工的对错。随着施工规范的更新，对一些 最新的施工规范不知道，以至于难以判断施工的对错。对于 一些施工顺序还不太明了，对一些施工过程的操作不了解。 3、今后努力的方向，首先要加强自己的管理能力，改进一些不 当的工作方式，其次要都熟悉施工规范，深入理解一些理论知 识，对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相 关软件，在根据实际工程提供的数据，完成一篇关于楼板裂缝 的论文。 五、总 结 这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解， 为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝，作为以 后研究的方向。我通过阅读相关论文和检测报告，仔细观察， 通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。 还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然 在这一个月里是我待在工地时间最长的，但是收获也是最多的。 对我未来的工作和学习有深远的意义。 第 8 页 土木工程实习总结范文二 作为一个学习土木工程专业的大学生，实习是大学阶段尤为重 要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用， 不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。实 践是检验真理正确与否的唯一标准。实习对土木专业理论学习 有着重要的指导作用，为了巩固所学专业知识，我在宁夏科杰 建设工程检测中心进行了为期五个月的试验检测实习。通过实 习，培养了我独立分析解决实际问题的能力，并锻炼了我自我 学习的能力。建材检测实习使我进一步熟悉和掌握了土木工程 材料试验检测的程序， 巩固了课堂上所学的理论知识，强化了综合应用和现场实际操 作能力，受益匪浅。同时，我也学会了很多做人的道理。 今年暑假，因学校要求大四学生第七学期需进行自主性社会实 践，故我从 7 月 10 日应聘到宁夏科杰建设工程检测中心进行实 习。实习期间在节能检测室从事建筑工程保温材料检测工作， 检测的主要材料有：绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料（EPS） 、绝 热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料（XPS） 、绝热用岩棉、柔性泡沫橡 第 9 页 塑保温管、泡沫混凝土、外墙用粘结胶浆、外墙用抹面砂浆、 耐碱玻璃纤维网布。我在完成各项检测工作后，能及时负责地 出具检验报告。偶尔也到工地现场进行认识实习，跟随着我所 参加实习的单位负责人佐老师和做现场试验的同事一起学习， 虽说只有短暂的五个月实习时间，但我还是学到了许多曾今在 课堂上难以接触到的东西。墙体节能保温工程要经常去工地做 现场试验，如墙体节能工程保温板材与基层粘结强度现场拉拔 检测、墙体节能工程外墙节能构造现场实体检测、墙体维护结 构的传热系数检测、墙体节能后置锚固件的现场拉拔检测等试 验都必须到工地现场去做。 在实习单位我做的最多的试验检测就是绝热用模塑聚苯乙烯泡 沫塑料简称（EPS） ，EPS 是由可发性聚苯乙烯颗粒经加热预发 泡后在模具中加热成型而制成的具有闭孔结构的聚苯乙烯泡沫 塑料板材。其必检项目是表观密度、压缩强度、导热系数和燃 烧分级。同一规格的产品数量不超过 2000m3 为一个检验批。同 一厂家同一品种的产品，当单位工程（单位工程：是不能独立 发挥生产能力的，但有【本文由个人工作总结范文 http:/.16system.cn 整理】独立的施工组织设计和图纸的工 程。如：土建工程、安装工程）建筑面积 20000以下时各抽 查不少于 3 次；当单位工程建筑面积在 20000以上时各抽查 不少于 6 次。EPS 产品依据的标准是GB/T10801.1- 2002。其表观密度检测项目（依据 GB/T6343-20XX）：将经 第 10 页 过一定时间养护好的材料用苯板切割机切出（100±1） ×（100±1）×50的试样三个，用精度 0.1mm 的 钢直尺测量边长，每个边长测 5 处，每处测 3 次，以三次中的 中值作为该处的测值，将 5 个中值作为边长的测值 A 或 B，再 用精度 0.1mm 的厚度计测量厚度，也是 5 处，每处 3 次（部位 是 4 个近角处和中间处）取 5 个中值作为厚度的测值 C。用精 度为 0.01g 的天平称量得试样的质量 m，表观密度=m/(ABC)单 位/m3，以三个结果的算术平均值作为检测结果。试验检测时 需要注意试样的调节状态：试样应在温度为 23±2，且相 对湿度为（50±10）%的条件下放置至少 16 小时；当所测表观 密度小于 15/m3 时，需考虑空气浮力的影响，需要在试验结 果中加 1.22/m3 的修正。EPS 板压缩强度检测项目依据 GB/T8813-20XX。将膨胀聚苯板切割成（100±1） ×（100±1）×原厚。将试样放置在微机控制电 子万能试验机的两块平行板之间的中心，尽可能以每分钟压缩 试样的初始厚度 10%的速率压缩试样，直到试样厚度变为初始 厚度的 85%，记录压缩过程中的力值。垂直于板面的抗拉强度= 力 F/面积 A,以 5 个测值的平均值作为检测结果。切好试样应注 意：将试样按 GB/T 2918 规定需在温度（23±2），相对湿度 （50±10）%的条件下养护至少 6 小时。EPS 板导热系数检测 项目依据 GB/T10294-20XX。将保温板切割成 300×300×25两块。检查计算机与主机的连接线 第 11 页 及电源插头是否正常，将试样装入 CD-DR3030A 导热系数测定仪 中，在“数据设定”中设置试验信息，点击“测试” “开始”进 行试验。等试验结束后取出试件，数据存盘并打印结果。应注 意使试样在温度为 23±2，相对湿度为（50±5）%的环境 下调节至少 16h，使试样达恒重。EPS 板燃烧性能分级检测项 目依据 GB/T8624-20XX。将保温板切割成 2500/- 1×1800/-1×厚度。厚度要求：名义厚度不超 过 60mm 的试样应按实际厚度进行试验，名义厚度大于 60mm 的 试样，应从其背火面将厚度削减至 60mm,按 60mm 厚度进行试验。 应至少取 6 块具有代表性的试样进行试验，并应分别在试样的 纵向和横向上切制 3 块试样。试验步骤点燃位于垂直方向的燃 烧器，待火焰稳定。调节燃烧器微调阀，并测量火焰高度，火 焰高度应为（20±1）mm。应在远离燃烧器的预设位置上进行操 作，以避免试样以外着火。在每次对试样点火前应测量火焰高 度。沿燃烧器的垂直轴线将燃烧器倾斜 45 度，水平向前推进， 直至火焰抵达预设的试样接触点。当火焰接触到试样时开始计 时。按照委托方要求，点火时间为 15s 或 30s。然后平稳地撤 回燃烧器。试验过程需对每块试样记录以下现象：a.试样是否 被引燃 b.火焰尖端是否到达距火点 150mm 处，并记录试验现象 第 12 页 发生时间 c.是否发生滤纸被引燃 d.观察试样物理现象。燃烧性 能状态调节依据 EN 13238 试样应在温度为 23±2，相对湿 度为（50±6）%的条件下至少存放 14 天，或调节至间隔 48h, 前后两次称重的质量变化率不大于 0.1%。因为八九月份试验比 较多，每天都要出很多报告，试验做的不是很到位，最近单位 领导组织相关试验培训，通过学习相关标准，加强试验操作， 使我们的试验检测能力提高了很多。 五个月的实习其它方面我也收获颇多。首先是心态：心态影响 着人的情绪和意志，心态决定着人的工作状态与质量。无论什 么工作都要保持一颗热爱的心，要把给自己分配的工作做到极 致。每个人都应该将心态摆正，戒除浮躁，勤奋敬业，脚踏实 地，抛弃借口；将每一次任务都视为一个新开始，一段新的体 验，一扇通往成功的机会之门；要多关注工作本身，多关注在 工作中能够学到的知识与经验。实际上，无论什么工作，你如 果能秉持一个良好的心态，真正积极的重视它，它都一定会带 给你真正想要的一切幸福，快乐，成功与荣耀。若不能保 持一份正确的心态，即使在学校再优秀也是不可能成大气的。 当初我们充满热情的选择了土木，本着自己极大的兴趣选择了 土木，我们就一定要热爱土木，以土木为骄傲，为我们的祖国 建设做出贡献。 其次就是意识到与人沟通是异常的重要。我们为了高效的工作 第 13 页 就一定要和与我们工作相关的人员有良好的交流。如果交流不 畅会给我们的工作带来很多的不便。每个人都有着自己的性格 特点，为了工作我们走到一起，如何交往就要看我们自己了， 优秀的交往技巧是我们事业成功的重要保障。在交往中，有些 东西我们是无法改变的：比如别人的性格与做事的风格，那么， 我们就要学会去适应他人；有些东西是可以改变的：比如我们 自己处理事情的方式方法，通过学习别人的处理事务的方式方 法来提高我们的能力，为我们的未来打下良好的基础。沟通简 单的说就是“听”与“说” 。 “听”也是一门技术，要判断对方 意见的准确性，不能盲从，但是也要能听进去刺耳的但是非常 准确的话，毕竟人无完人，虚心聆听是我们人生的必修课，只 有这样才能让我们充分的认识自己，及时的纠正自己的错误与 与缺点。 “说”就是要用委婉的话表达自己的意思。只有“听” 与“说”的良好的结合才能给我们带来成功。而说话技巧和应 变能力同样重要，什么场合下说什么样的话，讲话不能冷场等 等，这些技巧都是需要我们平时就多加努力的项目。 同时这次实践中使我深深体会到：工作中谦虚，认真的学习态 度也是必不可少的。知识，永远是人类力量的来源。很多时候， 我自己也切实的感受到了自己在土木工程专业方面学识的浅薄。 以前在学校总觉得学这些理论知识是在浪费时间，根本用不到 实际的操作当中去，但是，通过这一次五个月的实习生活，我 切实的感受到，知识，永远都是我们要学习的东西。我们必须 第 14 页 在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习理论知识，不断积累工 地现场经验，将理论与实际紧密结合，才能真正达到学习的目 的。遇到不懂的地方就要虚心向别人请教，或者自己查阅资料 解决。获取知识有很多渠道，但最好的方法就是“不耻上问” ， 向有经验的前辈们虚心请教，在我实习的单位不懂的问题我能 及时向总工及其他领导请教，他们也很耐心地给我讲解，老师 们积累的经验是最宝贵的知识来源，这也会使我在工作时少走 了不少弯路，自己的经验缺少，就从前辈那里汲取，这样就可 以弥补自己经验不足的缺陷。 还有就是工作的态度：要积极主动，认真负责。将来我们毕业 了走上了自己的工作岗位，我们积极主动的工作将会给别人好 感，将会使得自己的上司信任自己，敢于把重要的担子交给自 己，为自己赢来提升自身价值的机会。 “机会垂青有准备的青年” ，年轻的我们为自己的成功努力了，那么成功总有一天会到来！ 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。 “两耳不闻 窗外事，一心只读圣贤书”的大学生已经不再是现代社会需要 的人才了。社会需要的不仅仅是我们掌握的书本上的理论知识， 更重要的是要求理论知识与实践相结合。我们通过社会实践培 养了独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些 实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和 技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们不要简单地 第 15 页 把暑期实践作为完成作业和积累社会经验的手段，更重要的是 借机会培养自己的创业和社会实践能力，利用企业实习全方面 的提高自己的能力，为以后步入社会打下坚实的基础。 本次实习五个月，进一步完善了所学的知识，达到了将理论与 实践相结合的多重目的。我个人实习最大的收获之一就是学会 了适应环境，通过这次实习我适应了学校外面的生活。有了这 段时间的锻炼，使我以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅 力。还有就是懂得了在检测中心作为一名试验人员应该如何去 和委托方、监理方交流等。最重要的是通过这次实习使我在工 程的理论知识与实践 经验相结合有了初步的理解。应该说在学校学习的专业知识都 是理论上的，与实际还是有一定的差别。在实习过程中，结合 着规范、标准以及以前听过讲座的经验，反复的学习，使自己 的理解能力有了很大提高；还有就是在施工现场的认识实习， 让我对房屋的细部构造有了新的了解，加深了对书本上概念的 理解。通过现场参观，对建筑材料进行试验检测，让我了解了 房屋建筑施工组织的相关知识，了解了材料检测的相关标准， 了解了有关的施工技术，了解了建筑材料试验检测方法。利用 第 16 页 这次难得的机会，也使我打开了视野，增长了见识，同时为我 毕业以后的工作打下了坚实的基础。