高中名词性从句专题课件.ppt

LOGO His job is important. 主语语 What he does is important This is his job. 表语语 This is what he does every day I dont like his job. 宾语宾语 I dont like what he does every day I dont know about the man, Mr. White. 同位语语 I dont know about the fact that he is a teacher. 名词性从句的作用相当于名词，因此主语从句、表语从句 、宾语 从句和同位语从句分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。 投 嫩 匹 旅 说 麓 岸 笨 魁 冶 穿 瞅 套 剐 瘩 膛 廷 消 裹 擞 隋 蘑 赶 聘 诗 狐 墒 瘦 弟 札 喧 猴 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO The fact is that we have lost the game. 表语语从句 I want to know what he has told you. 宾语宾语 从句 The news that we won the game is exciting. 同位语语从句 Who will win the match is still unknown. 主语语从句 抹 隆 哩 橙 痪 门 屁 蚀 炳 瑶 清 渭 疆 掩 便 湾 冕 墨 痹 匈 别 司 旨 拨 帚 猪 锤 归 桨 式 雇 孔 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 引导名词性从句的关联词: 从属连词 (不作成分） that, whether, if 连接代词 （作成分） what, who, whom, whose, which, wh+ever 连接副词 （作状语） when, where, how, why 情 贼 圃 肺 范 宙 采 渐 抽 衫 西 鹊 伶 像 有 菊 陋 捅 勘 萌 磐 婶 谎 条 汹 竿 绚 羞 夺 嘛 慰 青 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO Subject Clauses主语从句: 1. That he will succeed is certain . 2.Whether he will go there is not known . 3. What he said is not true . 4. Where he hid the money is to be found out . 5. Whoever comes is welcome. 悠 胡 税 术 欢 谢 汇 征 棒 焙 惑 蜕 户 扳 娃 蚀 御 磅 洪 忿 站 汾 褂 咎 我 畜 痪 俊 暑 售 饵 奋 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 1)主语从句一律用陈述句语序,即主语在前,谓语在后. 例:When will he come is not known. 错 When he will come is not known. 对 2)连接词that在从句中无实际意义,但不能省略. 例: He will not come to the meeting this evening is true. 错 That he will not come to the meeting this evening is true. 对 注意点 瀑 缆 蹋 史 四 禁 爽 锋 淘 粘 验 灾 拧 谷 粗 狞 翟 避 耽 五 易 扶 浊 加 渗 再 秉 响 孙 锈 细 但 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 3)whoever, whatever, whichever等词词可以引导导主语语从句, 但 no matter who, no matter what 等不能. (whoever=the person who) Whoever breaks the school rules must be punished. 【Whoever breaks the schools rules】,he must be punished. 【No matter who breaks the school rules】, he must be punished. 让让步状语语从句 1._ was said here must be kept secret. 2._ we need is more time. 3._ has taken away my bag is unknown. Whatever What Who 衣 旬 持 肉 系 焦 恰 乾 题 媳 术 职 畏 旨 甫 召 哩 避 券 娄 级 徐 捎 膏 横 砖 蔓 曼 肋 狂 瓤 面 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 4)it作形式主语(主从)： it 作形式主语 1.他犯了那样样一个错误错误 真是遗遗憾。 _ is a pity . 2.他来不来不重要。 _doesnt matter. That he made such a mistake Whether he will come or not It is a pity that he made such a mistake. It doesnt matter whether he will come or not. 荤 行 助 脑 瑰 疑 钞 诺 盎 币 诧 低 圈 根 钨 漫 艇 鹏 啼 探 妒 忆 搐 庸 当 芽 机 适 橇 遇 妥 限 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 1.【12全国】It is by no means clear _ the president can do to end the strike. A. how B. which C. that D. what 2.【12山东东】It doesnt matter _ you pay by cash or credit card in this store. A. how B. whether C. what D. why 3.【11北京卷】_ Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness. A. Which B. What C. That D. Whom 挑战高考 或 刷 容 募 清 聚 浊 咀 符 胸 苇 屉 卡 幻 央 秦 食 练 掘 晌 试 驼 铅 掳 准 烷 纬 盈 遏 扔 井 玛 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO Object Clause宾语宾语 从句: 1. I wondered _ you were so angry. 2. It all depends on _ _ they will support us . 3. I cant imagine _made him act like that. 4 . Im delighted _I have passed the exam. 5. I find it necessary _ we should do the homework. why whether what that that 蛾 株 撰 妇 祭 源 刊 咐 痊 恳 察 烟 技 惩 公 匆 滁 漓 赤 厄 橙 律 横 巍 驶 苑 硒 塘 窒 免 辩 渤 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 注意点: 1) 宾语宾语 从句一律用陈陈述句的语语序. 2) that在宾语宾语 从句中的省略与保留 1.有it做形式宾语时宾语时 ，that 不省略. 例: We must make it clear that we mean what we say. 2.宾语宾语 从句中有两个或以上that时时, 第一个that 可省略. 例: He told me (that) he would come and that he would come on time. 钙 辞 颓 国 昭 赁 脚 粉 末 喧 肤 伟 害 屹 吠 牙 焦 蛤 坡 焊 丙 桓 忙 滓 捡 幅 斋 翱 生 夺 栖 瓮 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 注意4：that / what的辨用 1._ he wants is a book. 2. _ he wants to go there is obvious. 3.We should pay attention to _ the teacher is saying. 4.He told us _ he felt ill. 5.The result is _ we won the game. 6.This is _ we want to know. 7. I have no idea _ he did that afternoon. 8.The fact_ she works hard is well known to us all. What That what what what that that that Rules 1.that在名词性从句中不充当任何成分，只起连 接作用 2. what起连接作用, 在名词性从句中做从句的从句的主 、宾、表。 霜 缉 毒 卑 言 苑 切 食 布 焕 货 糠 乎 观 钢 饲 疙 悄 析 傀 校 磁 歌 彤 畸 群 缴 烽 抬 押 成 止 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 注意5：whether与if的辨用 1._ it is true remains a problem. 2.It remains a problem _ it is true. 3. He asked _ Mary would attend the ceremony. 4.It depends on_we have got enough money. 5.The question is _ you should accept it. 6.The question _hell attend the meeting is important. 7.I didnt know _ to laugh or to cry. 8.I dont know _ it is right or not. Rules 1.在前置主语从句、表、同从句和跟在介词介词后面的 宾语从句中，表“是否”， 只能用whether； 2.在whether or not 和whether to do 中whether 不 能换成if Whether whether/if whether/if whether whether whether whether whether 倚 标 约 怜 咏 暮 晓 毕 定 礁 秩 查 伸 梳 铂 耘 拆 赔 往 羹 奶 兢 憎 奏 崩 场 炽 际 凉 冬 如 抽 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 6）it 作形式宾语宾语 1)make/find/feel/consider/think/like/hate/ depend on/appreciate+it+adj/n+to do或that 从句 I think it impossible to walk through the door. 2)it 指代后面从句所叙述的内容,常用 like/dislike/love/hate/appreciate/make+ it + if 或when从句 I hate it when people laugh at the disabled 凯 跟 吕 味 伊 滔 保 毅 漾 叔 滨 宦 农 禾 溪 娟 抠 申 蹋 广 乞 垫 组 壳 克 贿 沉 托 佯 滥 步 妈 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 挑战高考 1)【12福建】We promise_ attends the party a chance to have a photo taken with the movie-star. A. who B. whom C. whoever D. whomever 2)【12四川】Scientists study _ human brains work to make computers. A. when B. how C. that D. whether 3).【12陕西】As many five courses are provided, and you are free to choose _ suits you best. A whatever B. whichever C. whenever D. wherever 佐 此 咯 阻 铁 栋 握 惧 笋 部 锈 摔 旬 镇 闰 珊 琅 违 铁 苯 挛 汁 坟 秃 免 说 宫 栈 酣 确 惮 革 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO Predicative Clause表语语从句: The question is whether we can rely on him. My suggestion is that we( should) buy a big computer. He looked as if he was going to cry. 减 蚊 芯 扮 需 铱 驮 压 苦 旷 啡 被 镣 羡 诫 读 画 屑 涯 掳 束 客 黑 柒 沽 淹 徒 甚 彝 岳 钠 溃 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 注意点: 1.表语从句是在复合句中作表语的名词性从句, 放在系动词之后, 一般结构是“主语+系动词+表语从句”。 接表语从句的系动词有be, look, remain, seem, prove. 2.表语从句一律用陈述句的语序. 3.表语从句只能用whether,而不能用if 引导. 纫 辟 驼 立 付 构 罢 帮 冤 俊 肘 三 明 缆 庐 珊 琶 益 迄 诌 灶 合 才 咏 漏 郎 捌 馋 驭 挫 掸 僻 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 4.引导表语从句表原因， 应使用 The reason is that 或 This / it /that/ is because 例如: 今天早上他迟到的原因是因为路上行人太多. 误: The reason why he was late this morning is because that there was a lot of traffic on the road. 正: The reason why he was late this morning is that there was a lot of traffic on the road. 或:He was late this morning. That was because there was a lot of traffic on the road. 曲 娃 嘶 狐 村 抄 连 冤 爆 悦 痛 涵 见 蜒 邪 硼 撼 荧 识 缺 焉 蓟 践 秒 叮 微 恫 脚 素 藉 络 尔 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 挑战高考 1【11山东】I am afraid hes more of a talker than a doer, which is _ he never finishes anything. A. that B. when C. where D. why 2【11陕西】Id like to start my own businessthats _ Id do if I had the money A. why B. when C. which D. what 犯 叶 鸽 令 逆 沤 札 衙 盲 倦 姥 栓 已 璃 郁 台 涣 肠 哺 锹 区 娜 嗓 勉 锡 喝 棵 漆 脐 俱 韭 折 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO Appositive Clause同位语语从句： 1）The fact that he was killed made us surprised. 2）I have no idea when he will be back. 3）We heard the news that our team had won. 4）Can you find the answer to the question what was wrong with the computer? 5）He made a suggestion that we (should) read some original English literature works. 疤 罢 娱 坏 隆 吠 追 令 变 剪 杉 琐 锨 眉 域 锥 遵 啦 镑 玄 耍 峙 定 私 接 兽 宝 揍 潍 挝 弧 截 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 1.同位语从句的引导词: that ,whether, how , when, where, why等。 同位语从句的先行词多为： idea, fact, news, belief, thought, doubt, suggestion; proof, message, order, conclusion, desire, theory, truth, word 等. 2.同位语从句和定语从句的区别: 1) 如果that作成分, 则是定语从句； 如果that不作任何成分, 则是同位语从句. 2) 连词that在同位语从句中不可省略,而在定语从句中当 它充当宾语时可以省略。 3) 同位语从句是对前面名词的内容的具体说明， 而定语从句是对前面名词进行修饰，解释为“.的” 苞 茅 夜 蝎 泳 纲 骄 弯 滩 致 咐 辐 葬 栗 独 提 四 镜 秦 篓 陶 五 夷 克 茎 为 秉 酷 卧 钒 仰 终 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 判断：定语从句,同位语从句 1.The fact that Great Britain is made up of 4 parts is still unknown to many people. 同位语语从句 2.The news that is spreading around the airport is coming. 定语语从句 3.The suggestion that students should learn something practical is worth considering. 同位语语从句 4.We expressed the hope that they had expressed. 定语语从句 5. We expressed the hope that they would come to China again. 同位语语从句 妊 扎 昭 船 腕 奢 翘 秤 畸 弄 期 慑 纵 楼 兰 轨 浅 戳 率 鸟 蛰 颈 芥 醇 螺 芋 狂 座 冶 止 抱 躺 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 LOGO 同位语语从句的简简易判断方法： 我们们可以在名词词和从句之间间加be,使之构成一个 新句子，如果合乎逻辑逻辑 ，句子通顺顺，则则是同位语语 从句，定语语从句是不能用系表结结构把先行词词与从 句连连接起来的。 eg: 3.The suggestion that students should learn something practical is worth considering. The suggestion is is that students should learn something practical. 娠 蹦 芥 柴 逻 恩 固 扛 遣 情 烂 梨 翻 录 赂 旭 争 判 虽 斟 疲 冷 帅 颓 箱 蓑 螟 昂 澜 反 宏 看 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 1.【12重庆庆】Evidence has been found through years of study_ childrens early sleeping problem likely to continue when they grow up. A. why B. how C. whether D. that 2.【12浙江】I made a promise to myself_ this year, my first year in high school, would be different. A. whether B. what C. that D. how 3.【10天津】As a new graduate, he doesnt know _it takes to start a business here. A. how B. what C. When D. which 高考链接 同位语从句 宾语从句 同位语从句 揖 准 挣 篷 桂 概 浙 爆 咖 溺 弃 尽 怨 撑 沛 玛 纱 夷 呈 敏 额 赊 誊 解 害 谐 慧 肾 正 窟 携 枷 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 1.名词性从句：主、 宾、 表、同 从句 2. 从句中用陈述语序陈述语序(what the matter/ whats wrong 不变语序) 3. that 在名词性从句中均不做成分均不做成分，主、表、同 、宾语从句中有形式宾语it时，不能省略。 4. ever引导名词性从句，whatever=anything that,whoever=the person who (任何的人/事 ) 5. 表“是否”时，前置前置主语从句、表、同从句用 whether；介词之后用whether；or not/ todo 救 顽 燕 冰 勤 擎 笺 换 张 低 院 蘑 弃 联 岔 场 漠 唤 幼 邑 斌 冗 滨 欠 太 颓 别 篇 枣 肤 锅 予 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件 高 中 名 词 性 从 句 专 题 课 件