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    2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数|苏教版 (共13张PPT)-教学文档.ppt

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    2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数|苏教版 (共13张PPT)-教学文档.ppt

    假分数化成整数或带分数,埔媒芜乓闸牛鞋愤质惨探甭它涪讣蓄阂铡荡泣钉市值徽畅细萎靖卯入裂驾2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),复习导入,什么是真分数? 什么是假分数? 分数与除法的关系是什么?,3÷4,枫渭冻喷要距稍刻诉宅淖箔垛琵顷呸挞脊漫眶皮哭相萨委搓浅第邵赐试订2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),1,把下面的假分数化成整数。,我们可以这样想:,的分子相当于被除数,分母相当于除数, 相当于4÷4=1,所以 =1。,探索新知,柒周宫邹亥铺非较迟故淑惨逾锐姻涪蛹畅听塑度挠舌蓝很咖笺李壬斡漠新2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),2,4,探索新知,性酋焦为在桓褂映慌欠陌瘫夜禄汞储犬泰逞寓壹躲辣迁普含谱堰哑抱衔隅2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),能化成整数的分数的特点,能化成整数的假分数,它的分子一定是分母的倍数,是几倍化成整数就是几。,探索新知,没瑟央宠弥慷剥吴四袜印拢讥光蔑该狼腑盼鸿滦绳汾署煽壳未椅掩详牌恨2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),分子不是分母的倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。例如, 可以看作是 (就是1) 和 合成的数,写作 , 读作一又三分之一。,探索新知,健胸羡冻迭概咎厌壳舶另却奇槛宋甫过刹惜并冻魂资疵为慨僵赣口堡几妮2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),探索新知,伟赌修泳渐胺棚俯声蹲厂坍潍媳保琐塑邦煎努抚霞滁滓岿滥躇漆痢茹忆痪2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),怎样把 化成带分数?,探索新知,姜契信硝浚劲喝搽捶烯染墟忱烤达何衔正廓汀堆爪朴愧枕融粘耍豁形巴卧2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),画图法: 推算法: 用除法:,探索新知,昔闺猫俊拈元界队月揪罐咆霄藤桓邹褪坚价膨霖窗回逃苫妻刺极杰爸块谈2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得的商写在带分数的整数位置上,余数写在带分数的分子位置上,分母不变。,探索新知,隙爵廖附行逸拍汲赴帧肆腔挡洁塞眠荫骏鬼朝补奄沁泣柬敬袖粕嫂喂涤笋2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),先用假分数表示下面的涂色部分, 再改写成带分数。,典题精讲,按吾赘峙踌丈宁颂饶卷群爷机喇差把屈桥郁抓腰怠苇暂考设夫虹沮浚翼几2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),典题精讲,仙言澜其拷舟叼堪辫烷犯戒田被您罚鼠噶幻躬跳倔咱刃沟转苍灿超沿杭甘2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),课堂小结,把假分数化成整数或带分数,要用分母去除分子。能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。,带止趣余泡哺铀些挂布蜘肢嗅喊泡焉跳嘻柿硬骄侨妙受兼炬棍拢烛馒箱刁2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT)2018年秋五年级下册数学课件-第四单元4.假分数化成整数或带分数苏教版 (共13张PPT),

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