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    【精品】Unit5 Lesson3 Have Fun (习题及解析) 北师大版 (三起)(2014秋)-四年级英语上册.docx

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    【精品】Unit5 Lesson3 Have Fun (习题及解析) 北师大版 (三起)(2014秋)-四年级英语上册.docx

    【精品】Unit5 Lesson 3 Have Fun单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 习题及解析北师大版 (三起)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? (2019秋)四年级英语上册死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、按要求写单词。1.subject(英译汉)_ 2. classroom(英译汉)_3. playground(英译汉)_ 4.play football(英译汉)_5.welcome(英译汉)_【答案】1. 科目 2. 教室 3. 操场 4. 踢足球 5. 欢迎【解析】1.subject科目2. classroom教室3.playground操场4. play football踢足球5. welcome欢迎二、根据句意及首字母填写单词。1.What s_ do you have today?2. We h_ Chinese, math and English.3.What subjects do you l_?4. This is our c_.5. Thats t_ goal.【答案】1. subjects 2.have 3.like 4.classroom 5. their【解析】1. 你们今天有什么课?subjects科目,应填subjects.2. 我们有语文,数学和英语。Have有,应填have.3. 你喜欢什么科目?like喜欢,应填like.4. 这是我们的教室。classroom教室,应填classroom.5. 那是他们的球门。their他们的,应填their.三、单项选择1. This is _ classroom. A. our B. we C. us2. _ subjects do you have? A. What B. Which C. Where3. Dont draw _ the blackboard. A. at B. on C. in4. He wants to play _ basketball. A. a B. the C. /5. She _ music and art. A. like B. likes C. liking【答案】1.A 2. A 3. B 4. C 5. B【解析】1. 此句意是:这是我们的教室。our我们的,形容词性的物主代词,应选A。2. 此句意是:你们有什么科目上?What什么,应选A。3. 此句意是:不要在黑板上画。on the blackboard在黑板上,应选B。4. 此句意是:他想打篮球。play basketball打篮球,在球类前不加the, 应选C。5. 此句意是:她喜欢音乐和美术。like喜欢,因主语是第三人称单数,所以like后要加s, 应选B。四、根据句意,选词填空。 subjects draw our play likes1What _ do you like? 2. She _ music and drawing.3. Dont _ on the blackboard.4. Tom wants to _ basketball.5. This is _playground.【答案】1.subjects 2.likes 3.draw 4.play 5. our【解析】1. 此句意是:你喜欢什么科目?subjects科目,应填subjects.2. 此句意是:她喜欢音乐和绘画。like喜欢,因主语是第三人称单数,所以要用likes.3. 此句意是:不要在黑板上画。draw画,应填draw.4. 此句意是:汤姆想踢足球。play football踢足球,应填play.5. 此句意是: 这是我们的操场。our我们的,应填our.五、根据要求完成句子。1. That is our playground. (对画线部分提问)_2.I like music and art.(对画线部分提问)_3. Dont play in the classroom.(变为肯定句) _4. This is our playground.(变为一般疑问句) _5. subjects, do, what, like, you(?)(连词成句) _【答案】1. Whose playground is that?2. What subjects do you like?3.Play in the classroom.4. Is this your playground?5.What subjects do you like?【解析】1.此句画线部分是our, 所以提问时要用Whose,应为Whose playground is that?2.此句画线部分是music and art 所以提问时要用What subjects, 提问时要借助于助动词do, 并将第一人称的I变为第二人称的you, 应填What subjects do you like?3 此句变为肯定句时要去掉Dont, 应为Play in the classroom.4. 此句变为一般疑问句时要将is提到句首,并且第一个字母要大写,另外要注意将第一人称的our变为第二人称的your, 应为Is this your playground?5.根据所给词可组成句子为:What subjects do you like? 你喜欢什么科目?六、根据对话内容判断正误,对的用T,错的用F。Kitty: What subjects do you have?Lucy: We have Chinese, math and English.Kitty: What subjects do you like?Lucy: I like music and art. And you?Kitty: I like math best.Mocky: I like playing.Tom: I like to play football. ( )1.Lucy has Chinese, math and English.( )2. Lucy likes music and drawing.( )3.Kitty likes math.( )4.Mocky likes playing.( )5.Tom likes to play football.【答案】1. T 2.F 3.T 4. T 5.T 【解析】1. 根据对话中Lucy: We have Chinese, math and English.可判断此句是正确的。2. 根据对话中Lucy: I like music and art.可知此句是错误的。3. 根据对话中Kitty: I like math best.可知此句是正确的。4. 根据对话中Mocky: I like playing.可判断此句是正确的。5.根据对话中Tom: I like to play football.可判断此句是正确的。第 4 页

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