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    二年级上册数学试题-期末调研检测卷| 人教版(无答案).doc

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    二年级上册数学试题-期末调研检测卷| 人教版(无答案).doc

    2019-2018学年上学期二年级期末检测卷宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 题序这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、填一填。(16分)1.一支铅笔长15()。一根跳绳长3()。2. 5个9相加是(),4和7相加是(),8个5相加写成乘法算式是()。3. 6×8也可以说成是()个()。4. 三八(),根据这句口诀,写出两个不同的乘法算式是()。5. 80厘米-45厘米=()厘米86米-40米=()米6. 左图中有()条线段,有()个直角。7. 四个人进行乒乓球单打比赛,每两个人比一场,一共要比()场。8. 小东、小亮、小明三人练习投篮,分别投了20个、17个和14个,小东投的不是最多的,小亮投的是最少的,小东投了()个,小明投了()个。二、辨一辨。(正确的画“”,错误的画“”)(5分)1.8+8+8+6可以用8×4-2来计算。()2.所有的直角大小都相等。 ()3.两个乘数都是8,积是16。 ()4.同一把尺子上,刻度1到4和刻度4到7之间的长度是一样的。() 5.用口诀“三五十五”可以写出两个算式,3×5=15和5×3=15。 ()三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(4分)1. 从下面()图形上看不到正方形。2.用1、2、0能摆成()个不同的两位数。2 4 6 83.与8×7+8得数相等的算式是()。8×8 8×6+8 8×8-8 7×8-74.和算式2+2+2+1不相等的是()。2×3+1 2×4-1 2×2+12×2+3四、计算题。(26分)1.算一算。(12分)2×4=4×4=6×6=5×1=6×3= 5×2= 3×4= 4×6=16+8= 30-6= 35-19= 5×6+7=2.列竖式计算。(14分)36+27= 70-59= 95-57= 24+38=49+8+13= 90-29-37=33-15+43= 五、画一画。(4分)1.画一条4厘米长的线段。2.以给出的点为顶点,分别画一个直角、锐角和钝角。六、看图做题。(12分)1.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。(8分)2.写出下面钟面上的时间。(4分)七、解决问题。(33分)1.青青的妈妈有100元,准备买一件上衣和一条裤子,怎样买合适?算一算:应找回多少钱?(8分)2.商场原有80台电视机,卖出39台,又运来43台,现在有多少台电视机?(5分)3.欢欢和她的4位同学做红花,每人做了6朵,一共做了多少朵?(5分)4.(8分)(1)爸爸今年多大?(2)爷爷今年多大?5.把一条绳子剪成9段,每段长9米,这条绳子有多长?(7分)第 2 页

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