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    五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠191_15-16苏教版(无答案).docx

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    五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠191_15-16苏教版(无答案).docx

    五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠19115-16苏教版(无) 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、填空 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是_死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 2把7.7913913可以记作_,保留一位小数是_35元9角=_元0.6时=_分8千克10克=_千克5.2米=_米_分米4在横线上填上“”、“”或“=”4.72×0.99_4.72117÷1.3_11759.8÷1.5的商保留三位小数是_6数a是自然数,它的最小因数是_,最大因数是_,最小的倍数是_7有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是_8在2、3和5的倍数中,最小的三位数是_,最大的三位数是_950以内6的倍数有_;8的倍数有_;6和8的公倍数有_,其中最小的是_1024的全部因数有_,18的全部因数有_;24和18公因数有_,24和18最大公因数是_11一个两位数是5的倍数,各个数字的和是8,这个两位数是_或_12如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是_二、判断题,对的打“”,错的打“×” 13除2以外所有的质数都是奇数_(判断对错)14任意两个质数的积一定是偶数_(判断对错)15个位上是0的数一定是2,3和5的倍数_(判断对错)1613,51,47,97这几个数都是质数_(判断对错)17两个连续奇数的积一定是合数_(判断对错)18一个数的倍数一定比这个数的因数大_(判断对错)三、选择 19商是循环小数的算式是()A18÷96B15÷0.8C9.2÷1.6D24÷920在下列算式中,结果最小的是()A0.65×3B0.65÷3C3÷O.6521下面与3.6÷0.25的商相等的算式是()A3.6÷25B36÷0.25C360÷25D36÷2522既是2的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()A6B12C24D9623按因数的个数分,非零自然数可以分为()A质数和合数B奇数和偶数C质数、合数和1D奇数、偶数和124一个合数至少有()个因数A0B1C2D325任意一个三角形都有()条高A1B2C3D无数26572是3的倍数,中的数可能是()A3B5C727下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是()A13、14、15B7、8、9C14、15、1628一个奇数如果(),结果是偶数A加上一个偶数B乘1C加上一个奇数D除以1四、 计算 29直接写得数5.1-2= 7.2÷1.2=3.86×10= 0.4×0.3=3.9×0.01= 9.73÷10=98.4÷100= 1-0.55=2.5×4= 0.5+0.43=30用竖式计算:4.85×0.73=25.73÷8.3=9-5.48=31脱式计算,能简算的要简算:4.85×1.25×86.8÷(4.5-2.8)×0.439÷0.125÷0.84.8×0.65+0.65×5.2五、你能解答下面的问题吗? 32妈妈要把2.5千克香油装在瓶子里,每个瓶子最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶子?33光明超市开展促销活动,买一箱牛奶(24盒)44元,送一盒;同样的牛奶,晨光超市的促销方法是5盒9.40元哪一家的价格更便宜?34小华家的阳台要重新铺地板砖,有两家装修水平差不多的公司,你认为选哪家比较合算?35有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完这筐梨至少有多少个?36甲每9天到图书馆一次,乙每6天到图书馆一次,7月29日两人到图书馆请问几天后,两人又在图书馆见面?是什么时候?第 3 页

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