精炼四年级数学暑假作业练习.doc

精炼四年级数学暑假作业练习查字典数学网为大家整理了四年级数学暑假作业练习，希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在暑假中过的快乐!。一、填空。(28分)1、0.4里面有( )个0.1;0.025里面有( )个0.001。2、最大的一位数与最小的一位小数的和是( )，差是( )，3、150克=( )千克 42分=( )时1米5厘米=( )米 49千克50克=( )千克4、把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是( )。5、按顺序排列下面的数。1.72、2.072、1.702、1.721 ( )( )( )6、一种上衣降价x元后是100元，原价是( )1、 180.64精确到个位是( )，保留三位小数是( )。7、由5个0.1、3个0.01和2个0.001组成的数是( )，读作( )。8、小数点右边第三位是( )位，计数单位是( )。9、一个三角形的两个内角分别是92度和44度，第三个内角是( )度。这个三角形按角分是( )角三角形;按边分是( )三角形。10、三角形的三边关系是二、我是公正小法官(5分)1、在一个三角形中,如果有一个角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。 ( )2、小数点的后面填上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( )3、45.766保留两位小数是45.76。 ( )4、任意一个三角形都有三条高。 ( )5、梯形只有一组对边平行。 ( )三、我会选出正确的答案(5分 )1、下面( )小数是与 相等的。A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.192、比12.36大的数是( )。A. 12.306 B. 12.336 C. 13.3633、下面( )组可以组成三角形。A. 2cm 4cm 8cm B. 3m 3m 6dm C. 7m 12m 20m4、在0.1与0.2之间的小数有:A.9 个 B.10个 C.无数个5、下列算式中,只有( )是方程：A.3x=8 B.57=35 C.2X四、计算(共41分)1.直接写得数。(每空1分，共11分)5.1-2= 7.21.2= 3.8610=3.90.01= 9.10.13= 9.73102.54= 0.5+0.43= 10.55=2.用竖式计算：(每题3分，共9分)4.850.73= 25.738.3= 95.48=与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。3、解方程：(每题 3分，共9分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。5.7+X=26.7 5X=13.5 X-7.82=5.184、脱式计算，(每题4分，共12分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。46.599+46.51 4.851.258 14-2.73-3.27第 3 页