五年级上册品德与社会试题-第一单元检测题｜2017-2018学年 河北省保定市 人教新课标（含答案）.doc

五年级上册第一单元检测题一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、知识展示台要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 1诚信即诚实守信。诚实就是说话 ，待人 ；守信就是 ， 。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 2社会主义荣辱观： 以热爱祖国为荣，以 为耻； 以 为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以 为耻；以 为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以 为耻；以 为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以 为耻；以 为荣，以骄奢淫逸为耻。3待人 ， 是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的 。要做到诚信，一方面需要个人的 ，另一方面也依靠 的完善规范。我们的一言一行都是在为自己打造 品牌，就让我们从小事做起，从 做起，做一个 的现代公民。4社会呼唤 。5诚信看不见，摸不着，然而在我们的生活中却 。6写出你知道的两句诚信格言 ， 7政府向公民做出 ，保证各项措施的落实，并便于大家 。二、选择大乐园 1下列几项当中最不能丢弃的是( )。 A美貌 B金钱 C诚信 2去商店买食品，售货员阿姨多找给你钱了，你会( )。 A.心里很高兴，急忙跑回家 B把钱退回去 C是她自己找错的，不能怨我，拿回家3用了商店的“便民伞”后，你应( )。 A反正他们也不知道我是谁，不用送回去 B用完了，送回去，以方便他人 C少一个两个的没什么关系，不用送回去 4答应别人的事，我会( )。 A最好做到 B一定做到 C无所谓 5下列属于失信行为的是( )。 A和小明说好了一块儿去公园玩的，可是他却去踢足球了 B我过生日时小红果然如约地送给了我一张贺卡 C小强答应给小红补习功课，而且说到做到了 6我之所以能信任身边的人，是因为( )。 A.身边的人都是我的亲人，他们不会欺骗我 B他们诚实守信，说话算数 C他们对我好，我要什么他们就给什么 7下列想法中不正确的是( )。 A昨天答应小明的事，今天太忙了，明天再说 B这件事我做不到，不能答应别人 C这件事我能做到，可以答应别人 8下列反思自己言行正确的是( )。 A别人对我守信，我就对别人守信；别人不守信，我也不守信 B既然是好朋友，诚信不诚信并不重要 C我们要做生活中的诚信者 9下列行为中违背诚信原则的一项是( )。 A上传下达 B考试舞弊 C言行一致 10假冒伪劣商品充斥市场会给( )带来不便。 A只是消费者 B只是绎营者 C大家三、对错审判厅（下列说法或做法是否正确？为什么？） 1小红和小华约好星期日早晨九点去新华书店看书，到了星期日小华因路上碰到一位老奶奶把她送回家，迟到了一个小时。小红很生气，不听小华的解释就说：“你是个不守信誉的人，我以后再也不与你玩了。”2明明周日在家玩游戏，他妈妈说：“明明，妈妈出去买点菜，你把屋子收拾一下。”明明答应道：“好，我这就收拾。”然后继续玩他的游戏。直到妈妈回来时他也没有收拾。四、问题抢答站 1当你发现你的朋友对你失信时，你的心情是什么样的？2你怎么样理解孔子的“人无信不立”这句话的意思？3假冒伪劣商品充斥市场会带来什么危害？4“曾子杀猪”这则故事说明了什么道理？5温州鞋的事件，给世人敲响了怎样的警钟？6在我们的社会生活中，为什么要讲诚信？五、拓展训练营 1我们中华民族历来以诚信为本，有很多关于诚信的格言。请你写下关于诚信的格言。2通过社会调查，了解一下，你身边有没有不讲诚信的实例？谈一谈它给你的生活带来了哪些危害？3搜集“商鞅立木，取信于民”的故事，并写出从这个故事中你受到了什么样的启发？第一单元检测题一、1真实 真诚 信守诺言 说到做到 2危害祖国 服务人民 愚昧无知 辛勤劳动 损人利己 诚实守信 违法乱纪 艰苦奋斗 3真诚 言而有信 纽带 严格自律 社会 诚信 今天 诚实守信4诚信5，无处不在 6与朋友交，言而有信 一言既出，驷马难追7承诺 监督二、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9B 10C三、1小红的做法不正确，她应该听小华的解释，相信小华，原谅小华，因为小华迟到是有原因的。 2明明的做法不正确，明明答应了妈妈收拾屋子，就应该说到做到。四、1很伤心、很生气。 2诚实守信是立身之本。诚信在待人处事中起着重要的作用。同时讲诚信也是中华民族的传统美德。 3使消费者受骗，损害正宗厂家的利益。4诚实守信是中华民族的传统美德，我国自古以来就非常重视通过言传身教，教育后代讲诚信。 5信用只能靠自己，提醒人们处处讲信用，时时讲信用。 6因为在我们社会生活中，诚信无处不在，没有诚信，朋友会冷淡，社会变炎凉，人就像生活在一个阴暗的世界里一样。五、例如： 1诚信是做人的资本。一言既出，驷马难追。 2如：别人借的钱，不按时归还，给我们的生活带来了很多苦恼。信广告买的产品，没使用几天就坏掉了，给生活带来了很多不便等等。 3启发：言必信，行必果，做一个言而有信的人。第 4 页