五年级下册语文第二单元试卷2_苏教版.doc

苏教版小学语文第十册第二单元试卷无答案唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 班级 姓名 成绩 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。亲爱的同学，开始认真答卷吧！请注意一定要把字写认真哦！ 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、看拼音，写词语。（8分） nà hn qng xiè wèi láo qín xián tián jìng mn miè dòng chá n huì 二、用下列部首组成不同的字，再组词。(9分) 马_( ) _( ) _( ) 牛_( ) _( ) _( ) 鱼_( ) _( ) _( ) 三、给下列带点字选择正确的读音，打“”(6分) 倔强（jiàn qián） 薄膜(bó báo) 咽喉(yàn yn) 挑衅 (tio tio) 鲜血(xuèxi)明晃晃(hun huàn) 四、词语练习。（8分） 1、补充词语 （）经风霜（）不及防（）恶如仇（）天（）地 2、例：劈波斩浪（波与浪是近义词） 3、例：不进则退（进与退是反义词） 五、在原句上修改病句。 (6分) 这份试卷我基本上全都做完了。 来源:学科网两辆新旧自行车骑起来就是不一样。 观看着优美的舞蹈，悦耳的音乐，大家高兴极了。 六、按课文填空。(10分) 1、窗前莺共语,_。 、不入虎穴_。_，偏听则暗。 、“海内存知己， 。”选取自 _代诗人_写的_。 、渐渐地，渐渐地，阿炳似乎听到了_，_，_，_ 、年月日侵华日军在卢沟桥向中国军队挑衅，中国军队奋起反抗，史称“ ”，它拉开了。 、世界各地有许多著名的城市，如“对称的古都”北京，“花都”，“绿色首都” ，“立体都市”，“”伦敦 七、口语交际。（5分） 学了夜晚的实验这一课，你一定对蝙蝠飞行的秘密有所了解吧，请你用文字对蝙蝠飞行的秘密加以说明，并说说你从中受到什么启发？ 八、阅读短文，完成练习。（8分+14分） 来源:学科网（一） 他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xián xuán)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_，_。这似乎是阿炳在赞叹_，在怀念 ，在思索 。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dn dn)的力量_，抒发了对_ 。 1、给加点的字选择正确的读音，打上“”。 、文中的“他”是（谁）_，原名叫_。乐曲的名子叫。 、在短文划横线处填空。 来源:学#科#网、联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？ （二）候鸟的迁飞 春天，燕子从南方飞回北方，秋天，又带着子女到南方过冬，这种鸟叫候鸟，如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地，这种鸟叫留鸟，如麻雀、喜鹊、鹰等。 来源:学&科&网候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向，就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨，冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经(jn pí lì jìn)了，就落在轮船上休息，谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性，有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引，结果撞死在建筑物上。此外，候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事，也常常发生。 许多候鸟一边飞行，一边捕食。野鸭在白天找食,夜晚飞行，有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的，迁飞时不捕食，就靠 (xio hào )体内储存的脂肪。迁飞时，燕子每小时飞100千米，野鸭飞80到90千米，而海燕能达到160千米。飞行途中，候鸟常常要有短时间的休息，过海洋或大沙漠时，就要不停地飞行了。 是什么原因让候鸟一定要迁飞呢？原来，当春天的白天越来越长，秋天的白天越来越短的时候，候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，(xin yòn)这些丰富的食物。这些地方离北极很近，白天时间长，有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现，越往北方，候鸟的产蛋量越多，后代就越兴旺。 候鸟没带指南针和地图 会不会迷路呢 不会的 科学研究证明白天候鸟用太阳 作向导飞行 夜晚靠星星引路 它们就这样飞向南方又飞回北方 按查字典的要求填空。(3分) “迁”字查（ ）部，再查（ ）画。字典里的解释：更换地点；改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（ ）。 2、读短文中的拼音，将这些词语写在下面的横线上。(3分) _ _ _ 3、写出下列词语的近义词。(3分) 迷失（ ） 储存（ ） 丰富（ ） 4、根据课文内容填空。(8分) _叫候鸟。_叫留鸟。 候鸟迁飞的原因是：_ 短文从_、_、_和 _四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。 5、抄写文中的一个表示假设关系的句子，再照样子造句。(2分) 九、作文（30分）来源:学|科|网请同学们回忆一下，在我们的身边哪一位给留下深刻的印象，他和别人有什么特别的地方，请你把它写成一篇文章，字数350字左右。第 4 页