苏教版六年级上册数学期末模拟试题.doc

苏教版六年级上册数学期末模拟试题迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是期末模拟试题1、小明今年a岁，爷爷今年的年龄比小明的6倍还多5岁，爷爷今年(? )岁。如果爷爷今年71岁，小明今年(? )岁。2、右面是一个(? )体的展开图，它的底面积是(? )平方厘米，它的体积是(? )立方厘米。3、在括号里填上合适的单位名称：一个文具盒的体积大约是180(? )， 一个纯净水瓶的容积大约是18(? )。4、35 升 =(? )毫升? 78.3立方分米=(? )立方米5、在? 里填上“>” “7、一个长方体木块长a厘米，宽b厘米，高c厘米。(a>b>c)，把它切成两个相同的小长方体，表面积比原来最少增加(? )平方厘米，最多增加(? )平方厘米。8、右图表示一把三角尺，2和3的度数比为(? )：(? )，要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。2和1的度数比为(? )：(? )。9、如右图，一个长方形被平均分成了8格，图中涂色部分占总面积的(? )%，如果要用红色涂出总面积的37.5%，那么涂红色的有(? )格。10、+= 55? =+ ，11、一个正方体的六个面上分别写着1个1、2个2、3个3。把这个正方体任意往上抛，落下后，数字“2”朝上的可能性是(? )(? ) ，奇数朝上的可能性是(? )%。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?12、六(3)班今天到校50人，2人请病假。六(3)班今天的缺勤率为(? )%，出勤率为(? )%。本文为大家推荐的是期末模拟试题,预祝大家好运，考上理想的学校。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。第 2 页