2015-2016人教版必修一细胞核-系统的控制中心课件(19张)PPT课件-文档资料.ppt

真核细胞,绝大部分有1个细胞核,有的有多个核,植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,一、细胞核的功能,阅读教材“资料分析”思考P53讨论题,资 料 一,讨论： 1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？ 2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？,资 料 二,讨论： 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？,没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。,资 料 三,讨论 资料三你可以得出什么结论?,细胞核是细胞生命活动的控制中心,讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？,嫁接实验,核移植实验,资 料 四,二、细胞核的结构,核膜,染色质,核仁,核孔,1,2,3,4,阅读教材“细胞核的结构”思考以下问题,2.核仁、核孔分别有什么作用？,1.核膜与细胞膜有哪些不同？,3.什么是染色质？与染色体有何关系？,4.DNA分子有什么作用？,5.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗？如果是这样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？,6.细胞核功能较全面的阐述是？,2.核仁、核孔分别有什么作用？,1.核膜与细胞膜有哪些不同？,核膜,核仁,染色质,核孔,双层膜，把核内物质与细胞质分开,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体,3.什么是染色质？与染色体有何关系？,染色质和染色体是细胞中同一物质在细胞处于不同时期的两种存在状态,4.DNA分子有什么作用？,DNA上贮存着遗传信息。细胞分裂时，DNA携带遗传信息从亲代传递给子代，保证了亲子代在遗传性状的一致性。,DNA上的遗传信息控制细胞进行物质合成、能量转换和信息交流，使细胞完成生长、发育、衰老和凋亡。,5.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗？如果是这样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？,一样。细胞分化的结果。,DNA,亲代传递给子代，保证了亲子代在遗传性状的一致性。,遗传 （资料1、4）,“蓝图”,物质合成,能量转换,信息交流,遗传信息,控制,代谢 （资料2、3）,细胞核,染色质,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心,小结：,三、细胞是一个统一的整体,结构：,功能：,调控：,与外界的联系：,细胞核与细胞质通过核孔相通,核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统,细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动,细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心,不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体,细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位,8、上列各图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。请据图回答：（填写标号） 能把光能转变成化学能的细胞器是。 图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是. 为各种反应的正常进行创造有利条件的细胞器是。 “能量转换工厂”指的是。,C,对蛋白质进行加工、分类、包装和转运。,D,A、C,模型建构尝试制作真核细胞的 三维结构模型,学生制作的细胞模型：,优秀模型,