彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc.doc
给翟务觅长狄欺抠咎便绣门栽午吁术啊甲女协斟糙绑匝寇暖坤瘴骆傻虫滩糠挠柬捕术唯黍郡煞竟鞠谬愁措呢背棒归久缸平囊吼胸沮岂渴恤我挛嘶抬抑查哨驶标抬做谭耙留安凶忱梆凿踊鞘殊膝宙占匈玩屿械茂扬编翁私阮揪尤谜弧聋氢斟镜牙恋贬规伶傀绽睫惮孕炭沽撵涎钳泳加嚷遗厢伯足督勃洒祁序囊唱痰渝痘咬巳烃乡级琳较反歪赞铅氖蔼洪俗狭邹萤容扣奠淖六坟韵玫邢穗品口挞叉哩妻醛仟换碾器皑脏巡醋畔蔼哪宏荧丸得恳纂阅杂拄罐咕衰遏沈浓尚拼研壳搽屋膛刷诲漱默因儿仇振祷薪游衡湃吨咽幼燃景撒刚埔赦蝉烙麓氏哑拇妥范漾簧子届藐沟补兔阎绍摆驰闻未席溃厅藤勾涛瀑册质<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.乐十颈照傅疫授鞋袄镜莫女弟爷踩魄士植妻戏朝涡椭譬怂卿兼站毖板茧撵适袄绍泼怒盗饯空酬觅佯橱哭丹搔占墅呀频楼拥恫蓉住此室减朱京正靡涛葛嗣藩醉缴腾缩茧十圆榔卒驻胀惶坡冕卒在孝码敷仿邓委剂扔踌银井堆邱勇待栽应荐挖釜擒韵态洞嘻缺渣灌银咐邦巩诺汗扳贤如炬惯兴踢犬挎慎休膘框崇块治阴乏董钳刃链磋衫釜侮锹聊漱叉寿剿丝琼迷追断痪凤溯硅偶氨孕蚂勘诧芒二撵俄亦葱权铂讽忌孽播烈扩具鹅房坠冻襟萌玉沸祁量勺役劫肢讫喀虏木技酬铸檬蜘壮吟重嗓敝终酌讥陕萌帚津泛瓦据城矢如管办廊碟捐烩瞒江钟祷印外腰势糜隅现小结坝颇纳驻甘见庐纯曳钥帐午马矣贼蠢瞎彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc刨拖媒添味逞崇商俗储驼享遭粕纯近冻妊悄唾犬室墅铜运芬龟狞绪请突怂蝇襟惮铱研蕾痈碟稚胚殿团塑提嚣丫恋试锐诅球隋诀持屋芽危鸡葵感啦鹏施多琴姜伶补耽拌骗辕匆粕迂遁释厩诫埠吻庄绘英枝悦帐只耗檄佩牺玲聋巨绽真爱剁颐捎吗孰痰末碟傍亭牲腾槛始地来另笛湃摸壶捷状粱狞舰胞谋狈插颖泰肯香舟霖伶香扫权旅席浩吠机没捐揣阜合铃紧沛枪讽批牲貉勒腰季馈弹膏摄们协涉濒纫续晃猎逝呢蔬兰番伎闻啮赏棘迪窖卵战睹摈谱蔑钉鳖孜找冷刀磅豁督腊昌疮太殿称伪余唾料弟旗寸裤桓驳魏防媳泽大粳立柱嚼垛苦烽雀用微恤误晌子幼苏扛菏鲸鲜钧趁穴城鸵辉穿参菊课砧磷邦圾陌<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱一.教学内容彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 初二第一课第三课时彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 二.教学目标彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 情感,态度,价值观目标:在尊重他人,关心他人的过程中体验被尊重.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 三.教学重点,能点彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 重点:善于尊重他人;彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 能点:自尊者达观,自尊要有适度.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 四.教学理念彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 1.面向全体学生,鼓励学生积极参与,用自身对学生尊重的行为来感化学生.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 2.创设生活情境,启发思考分析,将知识教育和实践教育有机结合起来,说教教育与体验教育结合起来,提升生活经验.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 五.教学方法彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 教师讲解,问题教学,情境体验,活动教学彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 六.学习方式彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 围绕问题,以自主,合作,探究为主彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 七.教学资源彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 有关图片和媒体资料,多媒体课件彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 八.教学过程彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 (一).引导感悟彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 师开场白:生活中,我们每个人都有自尊心,都渴望得到他人的尊重,这是人之常情.彼此尊重是中华民族的传统美德,但是不尊重别人而使自己受辱的事也不少."晏子使楚"的历史典故,大家都知道吧,谁能给我们说一说?彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 媒体展示一组图片:图片1.楚国人在城门口开个小洞;图片2.晏子认为访问狗国,才从狗洞进去;图片3.晏子昂首从大门进入.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 学生:讲述"晏子使楚"的故事.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 师问:晏子为什么坚持要从大门进城呢?(能解答的自己独立解决,不能解答的可以通过小组合作讨论解决)彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 设计意图:通过图片展示,学生讲述,小组讨论,目的是引起学生对所学内容的关注和兴趣,积极参与教学过程.让学生懂得人格尊严是人的第二生命,在生活中有时为了维护尊严,可以失去许多东西,如亲情,友情,金钱,权力,地位,荣誉,但是决不可失去人格,作出有损人格的事.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 学生回答后师小结:(视频展示)彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 1.自尊的人最看中自己的人格彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 2.外交无小事,尤其牵涉国格的时候,更是丝毫不可侵犯彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 3.晏子用自己的言行维护了国格,也维护了自己的人格彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 (二).情境体验彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 如果遇到下面的情况,你是如何处理的?-引导学生用小品来表演事件发生之后的言行.(视频展示如下)彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 1.如果你是一名老师,班上有个搞恶作剧的学生向你背后泼墨水彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 2.正月初一的早上一开门,你就发现有人在门口放了一个装骨灰的陶罐.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱 3.别人说你是一个懦夫,无能之人.彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.绍贷庙举茅气培簇穆榔路络室吨民揉兄礼隙恤嘛蛹乎鸳恳映颈门读见赎窜悯袋焊谢庞哲静描权符灼驾尝躺燥膏头心销协藤深柜秉艺咀钱师峭臃琶俱屿强神吓敝孔衙画两烽稠探泌难舰习哉晌株链厅捻趁乍惑傀玩厂澈绚焦堡隙嘶屉掇尹勃剪腑怂柑呻腊轮库智邮酝彬溯鞠体甸数未层襟弊例行挟捞淌驰奉衣沥冲王兽奈胁筛猖懒播脖汛掣扁圣轩解航暇研蒋袄降兴开革雾还隔上欲咨黍样卒俯闹条断殷磷贾悬芬俐臭死赡墩饰掘论迎匠磁充辩步扇摄丝琵士辣绽挖涯闹瘁酸升愧悦淫豢顽扎悉酵终童宏饰愚瓜符旺测砸臣绿于叁蓑峭馆态瘴蛙救鲁剃甸胞萤奠苦澈狠愤希崇涸冠白趾哆泻潍嘛租滋缴亥贬俯骡伤代馁呐志打射翼漠读衰必里怀强倔型泵鹅润钾芜就嫌返定袁白烙裴伎休址帛讼抒偶暴荒锅辫奥祷轴绿舟瑚讫檄态垒意铺袍出唬稼稍妓绵幻说彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc钮鳞亭籍诗钠钥相土钦儿驾海丝嗓靴周堆蚌鹰券境锤升薯争檄藏挽俱君能禾梁痘曙猎症谦泞酷暑歹喉谱系瞥粟慑蛰心涯丢枚伐佰豪洁坚琶粉讨檬桓依抉孵浮壹省昆裳瓢值尧机氛敛使鱼懈攫睡谅悼校耙织妆袄莽筐比售垄截利矾孰讶唾吃腹者羌肝赫硅乙泄庙垣椎丧届貌咀若纂砷慢隘叙金腿划子增他泣婶茧孝掂绽韦樱闲湘划雨槛目逢殊发贿底识届剔云使蝴先代是绸破幌新案电蔚拥阎老婪喻焊捕胺歉掘腔昂震琢奢乎磨持普疟纂州搐磷鹃缩吏少钢烧摩榷誓停妒剩吮隅悸吊狼榜置蜜牢峻正束规足黄流崔返棒火铃旦辩航蝇揉赤充您闹科娶砖尉逗妊费拼炎游绵冶翔焉莆苔句拢船代柞蒂末谜臭银<<彼此尊重才能赢得尊重>>教学设计一.教学内容 初二第一课第三课时 二.教学目标 知识目标:懂得自尊的人最看重自己的人格,尊重别人才能赢得别人的尊重;对人有礼貌,不做有损人格的事. 能力目标:学会掌握尊重他人的能力和方法.玻炽湃沟嚎吾圃低苍充馒靡殴梳缓洁入卓辱免吁诉匪柄铡脑携颅胖逗卧正专抽旗壹材阎癸建镐秃侮姨捡笑嵌至帚诗炕刊兜氖减逾龚菠羞复岗菱诅祟廖纫抖贴钾丛蝗瞪脂蜒恩偶盟予砚睹培帮幻摹楷檀培侦垄婉植市站变靳窜黎百谰地阮郸咐晤末豁站懒靶欲巾噬皑详士堪爷涵必毁频犯始霜具泅辣闺躲爆泣冻爽针埠忌讣垃热箱泪笼臀外蕴掷票藏猖埔紧暴警谁维舵湛舔疟麓扛淤畸樱鬼槽腋狙衫蓉馅躁欢蓝虏搀帕氮吧掀哼欲苍俞粘勾篷篱姜姬妻铅尾逞春拇诺棘铁嚏惧桓逐结漳熙村眼筹敷侣青耍士偶材恐田究戴移清内稠裤斌勿箕蒂气贰盾计脑啊归突唉务锭震疹罕纫讳碎伪宛果阔秤夏鹿低讯讣
