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    最新:医院临床药学学科建设课件-文档资料.ppt

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    最新:医院临床药学学科建设课件-文档资料.ppt

    ,医院概况,1,1,历史:前身为中正医学院附属医院,解放军第三军医大学。 现在:江西省规模最大、综合实力最强、人才最集中的一所集医疗、教学、科研、预防、保健和康复为一体的省直综合性三级甲等医院,是国家“211工程”重点建设大学的附属医院。,2,2,医院现有占地面积近200亩,绿化面积达42% 实际开放床位逾2600 现有在职职工2500人,其中高级职称472,3,3,临床、医技科室:45个 国家临床重点专科: 6个 卫生部内镜专科医师培训基地: 4个 国家药物临床试验基地:15个临床专业、I 期研究室 博士点9个、硕士点28个、博士后流动站1个 省级重点学科、领先学科共:20个 省级研究所及临床诊疗中心:7个,4,4,拥有两名“白求恩奖章”获得者,5,5,享受国务院特殊津贴28人 卫生部有突出贡献中青年专家4人 省医学会各专业委员会主委:32人(占2/3),160,2002年以来门诊量对比图,152,0,20,30,40,50,60,70,80,90,100,2002,(万),110,131,120,130,140,2011,2012,150,160,170,177,180,2012年门诊量177万,6,6,0,1,2,3,4,5,6,(万),7,6.8,7.4,2011,2012,9.2,8,9,2002,2012年出院患者9.2万人次,7,2006,2010,7,0,1,1.5,2,2.5,3,3.5,2002年以来手术量对比图,(万),4,3.12,2011,2012,4.72,2002,2012年手术量4.72万台次,4.5,5,8,8,10.0,11.0,12.0,13.0,14.0,15.0,16.0,2002,2011,(天),10.4,10.6,10.1,2012,2012年平均住院天数10.1天,9,9,临床药学学科建设情况,10,10,临床药学的学科地位,卫生部临床药师培训基地 卫生部临床药师制试点单位 国家药物临床试验机构 国家“十二五”新药创制平台,临床药学技术队伍,药学部人员结构合理,人员配备满足工作需要。 6名专职临床药师分布于抗感染、肿瘤、消化、 ICU、呼吸、内分泌专业 专人负责药物信息工作 专门的GCP团队,19人,6人,3人,10人,12,学科建设的基调,学科依托于医院,学科的发展离不开医院这个大平台 药学部的工作始终与医院的发展战略保持一致,以临床药学服务为中心,人才队伍建设为先导,教学、科研有机结合,形成合力,推动学科建设的发展。,13,随着医疗制度改革的深入和新技术新知识的发展,医院药学面临着新的挑战与机遇。 改变现阶段医院药学的工作状态,提升医院药学的作用,以病人为中心,进行全面的临床药学服务成为我院药学的工作重点。,一、以临床药学服务为中心,临床药学服务,通过提供直接的和负责任的与药物有关的服务,来达到提高患者生活质量这一既定目标,药学监护,药物监测,药物咨询,合理用药分析,临床药学服务,药物咨询,药学监护,药物监测,合理用药分析,多种形式的药物咨询, 门诊药物咨询窗口 建立多种药物咨询模式 临床药师定期下社区 电话咨询 网络咨询,接听患者电话咨询,解答患者的咨询,16,药学监护服务模式,三要素,一 个 定 位,两 个关键,三 个走进,17,专科特色的药学监护,专科特色服务肿瘤科:癌痛患者药学评估与用药指导 呼吸科:药学查房与定期患者用药宣教 消化科:胰腺炎患者饮食与用药指导 I C U :重症患者抗感染药学监护 ,重点患者进行药学查房、 药学监护并书写药历,每日对患者用药医嘱 进行审核,18,2010年启动卫生部临床路径管理试点,临床药师参与路径的制定、药学监护,协助临床路径管理。 试点科室消化科已完成临床路径病例数4457例,入径率93.6%,完成率81.4%。,临床路径的药学管理,建立静脉用药配置中心(PIVAS),药师开展住院患者医嘱审核,静脉配置中心,确保用药安全,20,血药浓度监测,开展药物浓度监测:个体化给药,建立个体化给药模式,服务患者,21,开展血药浓度监测:他克莫司和环孢素A、氨茶碱、万古霉素等,开展药物基因组学研究,个体化给药,参加全国首批临床药学人员临床基因扩增技术培训并获得证书 工作目标:通过药物基因检测,进行个体化给药的药学服务,对不合理用药病历、处方进行处罚,合理用药专家组会议讨论界定,院领导、专家周会上进行点评,“每周一罚”,“每周一议”,“每周一评”,药师抽查运行病历和处方,“每周一查”,成效:药品比从2010年的43.3%下降到2012年的38.3%,“四个一”模式,规范用药,23,荣获2013年中华医学会临床药学分会优秀临床药师奖,荣获2013年江西省健康卫士奖,临床药学服务取得的成绩,人才队伍建设是学科建设的基础 没有一支过硬的技术队伍,就没有临床药学服务教学与科研的进步和发展 采取引进与培养相结合的措施,搭建科研平台,引进高学历的人才 我们以临床药师队伍建设为抓手,提高药学队伍的自身素质,二、以人才队伍建设为先导,分层次培养药师,第一梯队:高级药师(学科领军人) 有学识、有远见、有领导才能、胸怀宽广 第二梯队:中级药师(中坚力量) 综合素质好、有领导潜质、能传承团队精神 第三梯队:青年药师(学科的未来) 借鉴住院医师的规范化培养模式全方位培养,形成以青年药师为主力军的优秀人才队伍,为学科发展的后备力量,26,青年技术骨干培养,对科内年轻药师 进行药学技能培训,对科内年轻药师进行药学技能培训,高年资临床药师对青年药师进行合理用药培训,27,2002年,2名药师进入临床查房和开展TDM,2007年被批准为卫生部和江西省临床药师 培训基地,2009年临床药理研究室通过整合TDM和 药物基因检测平台进行个体化给药临床实践,2005年,门诊设专职药师开展处方点评,临床药师队伍建设,十年坚持不懈的探索和实践,2008年成为卫生部临床药师制试点单位, 医院在四个专科成立了医药护治疗团队,28,4 step,3 step,2 step,四川华西医院学员培训,参加国内外 学术会议,临床药师队伍建设, 向同行们学习 了解国内外临床药学新知识,新进展,山东千佛山医院师资培训,广州南方医院培训,武汉同济医院进修,十年坚持不懈的探索和实践,29,规范培训,教学相长,重视教学质量,在临床药师培训带教过程中提升了师资的带教能力,建立了医院临床药师学员的培训模式。,精心组织,严格考核,呼吸、肿瘤、消化、ICU、抗菌药物5个专业共培训:卫生部学员23名;省卫生厅学员47名;在培学员9名。,31,以开展药物临床试验为基础,促进科学研究 以药物试验机构为平台,承担国家大项目,提高研究水平 教学、科研有机结合,形成合力,推动学科建设的发展。,三、以科学研究为动力,药物临床研究中心,1986:卫生部“临床药理基地” 2006:SFDA“药物临床试验机构”(机构认定) 2011:十二五科技重大专项“新药临床评价研究技术平台”(消化) 2011“临床试验研究中心/药物临床试验机构” 2012通过SFDA“药物临床试验机构资格复核检查”,33,十五个临床专业、一个I期临床研究室,近三年来科研课题及药物临床试验情况,国家十二五重大专项-消化新药临床试验平台 国家级项目7项 省级项目11项 药物临床试验100余项,35,I期临床试验病区: 通过 ISO 9001质量管理体系认证,4个试验病房、25张床位 病房功能设置、配备齐全 受试者筛选室、活动室 更衣室及配餐室 治疗室、生物样本室、重症监护室 医护办公室及值班室,药物临床试验伦理委员会 WHO SIDCER 国际认证,CTMS(Clinical Trial Management System):临床试验项目全流程管理,临床试验项目全流程管理,学科建设发展规划,39,39,提升服务能力,夯实学科基础,积极 开展药学研究,全面信息化管理,加快 人才队伍建设,发展 规划,目标:进入国家临床重点专科,对外学术交流,心怀梦想,朝着目标,我们在前进,41,明天会更好,江西卫生“十二五”规划:南昌大学第一附属医院象湖新院区建设,42,谢谢,

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