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    2018--2019学年 人教 宇宙中的地球 课件(共28张PPT).ppt

    • 资源ID:1943825       资源大小:1.27MB        全文页数:28页
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    2018--2019学年 人教 宇宙中的地球 课件(共28张PPT).ppt

    ,第一节 宇宙中的地球,一,第一章 行星地球,教学目标:,1初步了解地球的宇宙环境,理解天体系统的层次,知道地球在宇宙中的位置。 2知道太阳系的成员,运用资料说明八大行星绕日公转的运动特征、结构特征,说明地球是太阳系中一颗普通的行星。 3理解地球上出现生命的原因。,教学重点难点:,地球特殊性的原因.,晴朗的夜晚,我们用肉眼或借助望远镜观察太空,我们可以看到什么呢?,练习1 讨论:宇宙里有什么?,蝴蝶星云,恒星-太阳,行星木星是太阳系中最大的行星,它是在地球上能看到的除金星以外最亮的星。,卫星-月球,流星雨,哈雷彗星,哈雷彗星 公转周期:76年,海尔波普彗星,彗 星,注意彗尾的变化规律?,趣味小故事: 不知何故,哈雷彗星与母鸡结下了缘。每当哈雷彗星76年回归地球时,必有一只母鸡产下奇异的“彗星蛋”来。 1682年哈雷彗星回归。德国马尔堡一母鸡产下一枚蛋壳上布满星辰的蛋。 1758年,哈雷彗星回归。英国霍伊克一母鸡产下一枚蛋壳上绘有清晰的彗星图案的蛋; 1834年,哈雷彗星回归。希腊科扎尼一母鸡产下一枚蛋壳上描有规则彗星图案的蛋; 1910年,哈雷彗星回归。法国报界透露,一母鸡产下一枚蛋壳上绘有彗星图案的怪蛋,图案如雕似印,可任意擦拭。 1986年,哈雷彗星回归。意大利博尔格一母鸡产下一枚蛋壳上印有彗星图案的蛋。,补充说明:宇宙中最基本的天体是恒星和星云,星云由气体和尘埃物质组成,质量很大,呈云雾状,恒星是由炽热的气体组成、质量庞大、能自行发光的天体。,、,小结: 以上这些物质通称天体。即 天体是宇宙间物质的存在形式。,有星光闪烁的 有星际物质由气体、尘埃组成的 轮廓模糊的 不断移动的 有圆缺多变的 有一闪即逝的 有拖着长尾的,你描绘我回答:,天体的特点:,课堂练习:,恒星,星云,行星,卫星(月亮),流星,彗星,判断一个物体是否为天体的方法着眼于“三看” (1)一看位置:它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 (2)二看实质:它是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体。 (3)三看运转:它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。,方法技巧,下列不属于天体的是( ) A 人类的家园-地球 B 天空中飘动的云朵 C 轮廓模糊的星云 D 待发射的人造卫星,即时测验,D,B,太空中的人造卫星 和载人飞船是否是天体?,是人造天体,(1) 天体系统的概念,(2) 天体系统的层次(完成p4图1.3),宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统。,思考:天体在天空中运动会不会发生“交通事故”呢?,练习2,阅读p2图下教材及图1.2回答:,:,银河系,太阳系,地月系,总星系(可见宇宙),河外星系,其它恒星系统,其它行星系统,天体系统的层次(由高到低),即时测验: “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成下列题目。 童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是( ) A、恒星、行星、卫星 B、星云、恒星、行星 C、恒星、行星、小行星 D、恒星、小行星、流星体,A,二、太阳系中一颗普通的行星,观察思考: 地球和其他行星的公转运动方向相同吗?,太阳系模式图,(同向性),太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率,1、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的夹角大吗?,2、与其他行星相比,地球的轨道形状特殊吗?,答:不大,行星的公转轨道几乎在同一平面上。(共面性),答:不特殊,都接近正圆。(近圆性),讨论思考:,通过比较太阳系八大行星的公转运动特征,我们可以得出以下结论:,地球的公转运动在太阳系行星中没有特殊的地方。与其它行星相比具有同向性、共面性、近圆性特征。,小结:,1,1,1,2,2,2,3,3,3,地球是一颗普通行星的原因:,运动特征: 同向性 共面性 近圆性 结构特征: 类地行星 巨行星 远日行星,结论:,地球是太阳系中 一颗普通的行星,学生活动(自主探究学习),阅读课文,归纳总结地球存在生命的 原因。,三、存在生命的行星,为什么说地球是人类唯一的”家园”呢?,外部条件,太阳系的稳定稳定的太阳光照 大小行星各行其道,互不干扰安全的宇宙环境,1、有适合的温度,2、有适合生物生存的大气,日地距离适中,质量和体积适中,引力适中,吸引大气,适于生命过程发生和发展的温度 ( 地表平均气温15 ),金星:480,火星:-40 ,3、有液态水,地球内部物质变化,图为地球、月球公转轨道图,(1)该图包括 级天体系统,其中 完整画出的是 系。,银河系最主要的组成天体是( ) A.行星 B.恒星 C.星云 D.流星体,二,地月,B,巩固练习,(1)在图中绘出金星作为“启明星”时与地球的相对位置,并用文字标注“金星”和“地球”。(4分),图10示意离太阳最近的五颗行星围绕太阳公转的轨道。 完成下列要求。,目前太阳系小天体分布最集中的区间是( ) A、地球与水星轨道之间 B、火星与木星轨道之间 C、木星与土星轨道之间 D、海王星轨道之外,B,练习1、2,32017年4月,欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是 A行星上有岩石 B行星上有液态水与适宜的温度 C行星的表面比较增坦 D行星接受来自恒星的辐射能量,B,探究,如果你承担了寻找外星人的任务,你将如何在茫茫的宇宙中确定寻找外星人的方向?,再见!,

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