2019年辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修四导学案：1.1生活处处有哲学 Word版-文档资料.doc

第一课 美好生活的向导宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 生活处处有哲学导学案宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 学习目标： 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.思考生活中富有哲理的事例，理解哲学就在我们身边。2.理解哲学的产生与人类实践活动的关系。3.理解哲学是指导人们生活得更好的艺术。学习重点: 理解哲学的产生与人类实践活动的关系。学习难点: 理解哲学是指导人们生活得更好的艺术。【课前预习 自主探究】预习任务：一、哲学就在我们身边1哲学产生于实践(1)哲学智慧产生于人类的_。哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理_关系的实践中形成和发展起来的。(2)哲学源于人们在实践中对世界的_和_。试判断：哲学智慧是从人的头脑中凭空产生的。()提示错误。哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，哲学智慧产生于人类的实践活动。2哲学影响着我们的生活哲学与我们的生活、与我们置身于其中的_和_密切相关，它总是_或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1哲学的本义：哲学的本义是_或追求智慧，是一门给人_、使人聪明的学问。2真正哲学的功能：使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，为生活和实践提供_的指导。3哲学的任务：指导人们正确地_世界和_世界。请思考：有人说：哲学都能给人智慧、使人聪明。这种观点对吗？提示不对。因为哲学作为一门学问，有科学和非科学、正确与错误之分。真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。【课堂活动】探究点一哲学与生活中华民族哲学思想源远流长、博大精深，蕴含在我们的日常生活和事物当中。每个人在童年时期经常思考：宇宙由何而来？天会塌下来吗？地会陷下去吗追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉地与哲学发生了关联。(1)你在童年时代是否也思考过类似的问题？说说自己的体会吧。(2)为什么说哲学蕴含在我们的日常生活和事物当中？答案(1)是的。比如：万物从何而生？天塌地陷以后，我们怎么办？(2)哲学智慧产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题，进而形成哲学智慧。1哲学的产生哲学智慧产生于人类的实践活动，这是最根本的。哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。2哲学与生活、实践的关系(1)哲学源于生活，哲学就在我们身边。哲学高于生活，哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉和动力。从哲学的发展来看，哲学的每一步发展都是人类在实践中不断追问、思考和概括总结的结果。(3)实践需要哲学。哲学作为一门给人智慧、使人聪明的学问，能为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。例1恩格斯说：“一切观点都来自经验，都是现实的反映正确的或歪曲的反映。”这说明()A哲学的智慧产生于人类的实践活动B哲学观点都是正确的C哲学的智慧是人们主观产生的D学习哲学使人聪明答案A解析“一切观点都来自经验”，说明哲学产生于人类的实践活动，A项符合题意，C项说法错误；哲学观点可能是正确的，也可能是错误的，正确的哲学可以使人聪明，故B、D两项说法错误。题点哲学的起源探究点二哲学是指导人们生活得更好的艺术重视哲学思维、善用哲学方法是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特色。他要求各级干部要学习和研读马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。习近平同志带领共产党人运用这一智慧攻坚克难、开拓创新，在精准扶贫、生态文明、“一带一路”建设等方面取得巨大成功。(1)习近平同志为什么对哲学“情有独钟”？(2)习近平带领共产党人取得的成就体现了哲学有哪些作用？答案(1)哲学的本义是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问；哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)真正的哲学可以为人们的生活和实践提供积极有益的指导；真正的哲学可以指导我们正确地认识世界和改造世界。1准确理解哲学的作用(1)从方式上看，哲学总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。(2)从任务上看，哲学对人们正确地认识世界和改造世界起指导作用。(3)从性质上看，真正的哲学使我们在认识世界和改造世界的过程中取得成功。2哲学的任务(1)哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。(2)哲学有科学和非科学之分，只有正确反映客观事物的哲学才是科学的，才能给人智慧、使人聪明；而错误的哲学反而会把人们引向歧途。例2哲学并不神秘，它就在我们周围的生活和实践中，科学合理膳食就能吃出健康和美丽，而哲学就是人生的营养学。下列选项与“哲学就是人生的营养学”意思相符的有()哲学是对人生的有系统的反思思想哲学虽不能提供具体方法，但它能给人指明前进方向惊讶是哲学家的情绪，是哲学的开端哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”A B C D答案C解析“哲学就是人生的营养学”体现的是哲学的作用，符合题意；哲学是人们对整个世界的反映，说法错误；不符合题意；故选C项。题点哲学的作用总结: 学生总结【检测巩固】1历史表明，社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，这必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。这说明()A认识世界需要哲学智慧B哲学智慧是社会变革的基础C哲学的发展繁荣离不开人类的实践活动D哲学是指导人们生活得更好的艺术答案C解析“社会变革将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间”，这说明哲学智慧产生于人类的实践活动，C项符合题意；A、D两项不符合题意；B项说法错误。题点哲学的起源2发展中国特色哲学社会科学，要以研究中国问题为中心，要按照立足中国、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，上述要求的依据在于()A人人皆有哲学B哲学就在我们身边C人们总是自觉地用哲学指导实践D哲学给人智慧，指导人们生活得更好答案D解析发展中国特色哲学社会科学，要以研究中国问题为中心，是因为哲学给人智慧，指导人们生活得更好，D项符合题意；哲学是系统化理论化的世界观，需要学习才能掌握，A项错误；哲学总是自觉或不自觉地指导着人们的实践，C项错误；B项与题意无关。题点哲学的作用3坚持和发展中国特色社会主义，为什么必须高度重视哲学社会科学？答案(1)哲学的本义是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。高度重视哲学社会科学，有利于提高我们的思维能力、精神品格、文明素养。(2)哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学社会科学是人们认识世界和改造世界的重要工具。高度重视哲学社会科学，有利于指导我们正确地认识和把握中国特色社会主义的规律，推动经济社会发展。(3)哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为生活和实践提供积极有益的指导。题点哲学的作用第 - 3 - 页