最新高二区域地理地球与地球仪定稿-word文档.docx

地球与地球仪“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。读下面四幅图，回答12题。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1四地中位于北京(116°E，40°N)东南方向的是()其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 ABCD2四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格，面积最大的是()A甲B乙C丙D丁 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。读图，完成34题。3与乙地经纬度相同的是()ABCD4关于地理位置的正确叙述是()A位于西半球B位于低纬度C位于大西洋D位于南温带 2019年12月15日，我国第32次南极考察队内陆队正式出征，向南极腹地的昆仑站和格罗夫山进发。读我国南极考察站示意图，完成57题。5我国南极中山站(69°S,76°E)和南极最高点的昆仑站(80°S，77°E)直线距离约为()A820千米B1 020千米C1 220千米D1 420千米6在中山站10千米高空看69°S纬线的形状近似呈()A正圆B椭圆C直线段D曲线段7我国泰山站(73°51S,76°58E)位于中国南极中山站与昆仑站之间，2019年2月8日正式建成开站。据图可知长城站应位于泰山站的()A东南方B东北方C西南方D西北方读地球表面某区域经纬网示意图，回答89题。8M点的地理坐标为()A(60°N，80°E)B(60°S，80°E)C(60°N，80°W)D(60°S，80°W)9P点在N点的()A东北B西南C西北D东南 读下图，完成1011题。10图中区域面积相比()A>B>CD无法比较11下列相关说法，正确的是()A区域海面距地心距离比稍长B区域位于区域的西北方向C区域位于北半球、东半球D东北航向是区域向区域飞行的最近航线12读下图，回答下列问题。 图1图2图3(1)图1中A点的地理坐标是_，所属的半球是_，与B点的距离约为_，所属的纬度带是_。(2)图2中C点的地理坐标是_，所属的半球是_，C点和D点之间的距离约为_。(3)图3中F点的地理坐标是_，所属的半球是_，所属的纬度带为_，F点在E点的_方向。(4)图中A点在C点的_方向。答案：题目1234567891011答案ACDCCDDCBBB1A2.C第1题，四地都位于北京的偏南方向，只要判读东西相对方向即可。位于130°E，位于北京偏东方。第2题，同样经度间隔的纬线长度，随纬度升高而减小，经线长度都相等，故距赤道越近面积越大。3D4.C第3题，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为(30°N，135°W)。图示四地坐标分别是：(20°N，110°E)、(40°S，170°W)、(0°，45°W)、(30°N，135°W)。第4题，东西半球的分界线是20°W和160°E经线，点位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界，点位于中纬度；根据顺时针自转，可知点位于以南极点为中心俯视图的赤道上，经度为45°W，位于大西洋；根据逆时针自转，可知点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上，位于北温带。5C6.D7.D第5题，由图可知，中山站与昆仑站经度差异不大，纬度相差11°，从而可估算出两地的距离约为1 220千米。第6题，在中山站10千米高空不能俯视整个69°S纬线圈，因而看到的是曲线段。第7题，从南极上空看，地球呈顺时针自转，从两站的相互位置可以看出长城站位于泰山站的西北方向。8C9.B第8题，根据经纬度变化规律可知，M点地理坐标是(60°N，80°W)。第9题，同理可知P点的地理坐标是(30°N，80°W)。N点的地理坐标是(60°N，40°W)，所以P点在N点的西南方向。10B11.B第10题，区域经度差、纬度差相同。区域南北半球相反；纬度相同，面积相等；区域纬度低于区域，因此面积较区域大。第11题，地球是赤道略鼓、两极略扁的不规则球体，故纬度更高的区域平均海平面距地心距离稍短；相对方向要用劣弧定向法，经度相隔不能超过180°，故区域位于区域的西北方向；东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，故区域位于西半球；区域向区域飞行的最近航线应是先向东北，再向东南。12.【解析】第(1)题，从图1中经纬度的变化可知A点坐标为(15°S，15°W)，属于南半球、东半球。A、B两点位于同一条经线上，相差10个纬度，相距约为1 110 km，属于低纬度。第(2)题，图2为局部南极点投影图，地球自转方向为顺时针，则C点经度为170°E，故C点经纬度为(60°S，170°E)，属于南半球、西半球。C、D位于60°S，相差5个经度，相距111×5°×cos 60°277.5 km左右。第(3)题，根据图3中的0°和90°E可知该图为北极点投影图，F点的地理坐标为(70°N，180°)，位于北半球、西半球，属于高纬度，F点在E点的西北方向。第(4)题，图1中A点坐标为(15°S，15°W)，图2中C点坐标为(60°S，170°E)，由此可知A点位于C点的东北方向。【答案】(1)(15°S，15°W)南半球、东半球1 110 km低纬(2)(60°S，170°E)南半球、西半球275 km(或277.5 km)(3)(70°N，180°)北半球、西半球高纬西北(4)东北第 3 页