人教版八年级上册部编版第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第五课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮导学案-word文档.docx

导学案 第五课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 备课教师： 备课时间：9.26 班级： 姓名：教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 课前积累：死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 萧斋谢女吟秋赋，潇潇滴檐剩雨。 知己难逢，年光似瞬，双鬓飘零如许。 愁情怕诉，算日暮穷途，此身独苦。 世界凄凉，可怜生个凄凉女。 曰：“归也”，归何处？ 猛回头，祖国鼾眠如故。 外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。 天乎太瞽！ 看如此江山，忍归胡虏？ 豆剖瓜分，都为吾故土。 秋瑾如此江山学习目标：1.了解甲午中日战争的概况；2.了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；3.掌握马关条约的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响 重点难点：重点：马关条约的签订及其影响，列强瓜分中国狂潮。难点：甲午中日战争中国战败的原因和马关条约的影响。课时：1课时过程：一、 导 朗读闻一多的七子之歌·台湾，导入，出示教学目标“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！”二、学问题设计一：独学，阅读课文第一段，完成以下填空并展示。背景：（1）根本原因：日本明治维新后走上了资本主义道路，急于开拓海外市场和资本输出场所，并掠夺廉价原材料。（2） 目的：日本为实现_，实现_，称霸_的主要步骤。（3） 导火线：1894年，朝鲜发生_，清政府_，日本也_。爆发：1894年7月，日本袭击_，清政府_。问题设计二：对学，阅读课文P24-p25,填充下表并展示。阶 段战 场主要战役战 况重要人物开始丰岛海面第一阶段(1894.7-9)朝鲜半岛黄海海域第二阶段(1894.10-1895.初)辽东地区山东半岛问题设计三：群学，完成下列填空并展示结果： 年春，清政府派 前往日本马关议和，签订_。（1） 内容：割地：割_、_全岛及所有_给日本。 赔款：_。 开放商埠：开放_、_、_、_为商埠。 资本输出：允许_。（2） 影响： 的签订，使_。三、作问题设计四：小组合作，讨论：甲午中日战争中国战败原因并展示1、 2、 3、 4、 问题设计五：小组合作，讨论：马关条约各条款分别对中国有什么影响？常识展示。1、 2、 3、 4、 问题设计六：小组合作，讨论：比较南京条约与马关条约的内容，得出什么结论？尝试展示之。答案： 四、学 问题设计六：独学，阅读“瓜分中国狂潮”26-27页内容，完成以下填空，展示之。1、 背景：马关条约签订后，沙俄联合_、_迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取了_。2、 表现：列强在中国掀起了抢夺_、_、_的瓜分中国狂潮。3、 “门户开放”政策:承认各国在中国的_等贸易机会。五、点（参考课件）六、测1、 “赔两亿、割三地、设工厂、开四地”这句口诀反映的不平等条约是 。A、 南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约2、 “吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百兆始。”“割台湾”“偿二百兆”源于哪次列强侵华 。A、 鸦片战争 B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争3、 据晚清史记载，1843年以后，广州对英进出口贸易总值明显下降，而上海则逐年上升，并于1853年超过广州。这一项与下列近代不平等条约的哪一条款直接相关 。A、 赔款2100万银元B、 允许列强在华投资设厂C、 开放宁波、上海等五处为通商口岸D、 开放苏州、杭州等地为商埠4、 马关条约中最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是 。A、增开通商口岸 B、赔款白银2亿两C、割台湾等地给日本 D允许在通商口岸设立工厂 5、甲午战争清军失败的根本原因是 。A、日本国力强大 B、北洋水师全军覆没C、清政府军备废弛 D、清政府的腐败6、对联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的“公”指 。A、邓世昌 B、左宝贵 C、丁汝昌 D、徐邦道7、清朝北洋舰队全军覆没的战役是 。A、平壤战役 B、黄海大战 C、辽东战役 D、威海卫战役8、马关条约签订后，俄国的一份杂志里写到“中国的借款是欧洲渗入到中华帝国的内部，为欧洲贸易和工业开辟广阔的开地的工具”。由此可见帝国主义列强争做中国债主的根本目的是在于 。A、帮助清政府度过财政危机B、输出资本C、索取高额利息D、进一步控制中国的经济命脉，扩大在华政治势力9、中英南京条约和中日马关条约相似点是D。都规定了割地都有赔款都规定了帝国主义在华设厂都规定了开放通商口岸A、 B、 C、 D、10、三国干涉还辽是哪三个国家： 、 、 。七、板书甲午中日战争烽烟再起平壤失陷黄海海战旅顺屠杀全军覆没马关条约瓜分狂潮“门户开放”【学校教育】：不喧哗，不扰民，不追逐，不打闹。知礼让，靠右走，守规矩，静悄悄。第 2 页