第1章 第1节 地球和地球仪-word.doc
第一章地球和地图要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 第一节地球和地球仪家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、单项选择题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图回答12题。1与乙地经纬度相同的是()AB CD 2关于地理位置的正确叙述是()A位于西半球B位于低纬度C位于大西洋D位于南温带读下图,回答34题。3图中区域面积相比()A>B>CD无法比较4下列相关说法正确的是()A区域海面地心距离比稍长B区域位于区域的西北方向C区域位于北半球、东半球D东北航向是区域向区域飞行的最近航线读下图,回答56题。5在点东南方向的是()AB CD6从到最短距离的路径方向是()A先向西南后西北B先向东南后东北C先向正南后正北D一直向东南读图,完成78题。7图中B城市位于C城市的()A东北方B西南方C东南方D西北方8A城市到D城市的距离约为()A4 200千米B5 200千米C72 000千米D8 200千米下图为地球星瓣图,图中a点为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N,0°)。据此回答910题。 9.与“陆半球”对应的“水半球”的极点应是图中的()Ab点Bc点 Cd点De点10赤道上位于“陆半球”且位于西半球的经度范围是()A0°向西至20°WB20°W向西至90°WC90°W向东至90°ED20°W向东至90°E读两区域示意图,回答1112题。11飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地,其方向是()A由西北向东南B由西南向东北C由东北向西南D由东向西12图示区域()甲城市临大西洋,乙城市临太平洋东、西半球位置不同甲、乙两城市沿海海域的洋流流向不可能大致相同甲城市所在区域实际范围比乙城市大ABCD二、综合题13读“局部经纬网图”,完成下列问题。(1)分别写出甲地以地轴、赤道和地心为对称轴(或中心)的对称点。(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是_,位于高纬度地区的是_,位于温带的有_。(3)甲位于乙的_方向,丙位于甲的_方向,某飞机由甲沿最短航线以每小时1 110千米速度飞往乙,飞行方向是_,其飞行时间_2小时(、或)。14读图,图中阴影表示黑夜,完成下列各题。(1)甲在乙的_方向,丙在丁的_方向。(2)丙地位于_(东、西)半球,_(高、中、低)纬度,_(热量带)。(3)沿图中的弧线,由甲到乙飞行,是不是最短航线?为什么?(4)写出丙点对跖点的坐标,并判断该点到南极点的距离。答案1D根据题干信息知乙地位于(30°N,135°W),据此读图可得出结论。2C在读出四地地理位置的前提下,结合已有知识确定答案。3B4.B第3题,区域经度差、纬度差相同。区域南北半球相反,但纬度相同,面积应该相等;区域纬度低于区域,因此面积较区域大。第4题,地球是赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体,故纬度更高的区域平均海平面地心距离稍短;相对方向要用劣弧定向法,经度相隔不能超过180°,故区域位于区域的西北方向;东西半球的分界线是20°W和160°E经线圈,故区域位于西半球;区域向区域飞行的最近航线应是先向东北,再向东南。5A6.C第5题,地球自转方向是顺时针为南半球,点东有,的南有和,综合选点,即A对。第6题,和在同一经线上,通过南极点先正南后正北为最短。7C8.B第7题,北纬向北增大,南纬向南增大。所以,B点在南半球,C点在北半球,B在C的偏南方向;B、C两城市都为东经度,而B地的经度值比C地大,B在C的偏东方向。所以,B城市在C城市的东南方向。第8题,A、D两城市的纬度差约为44°,如果两地同在一条经线上,两地间的距离约为4 884米,而两者的经度差约为30°,所以,两城市间的实际距离比4 884米略大。9B10.B本题解答要点是“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称(互为对跖点)。“陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水半球”的极点为(38°S,180°);结合图中b、c、d、e四点所处的海陆位置,可判断出c点为“水半球”的极点。第9题,由“陆半球”的极点位于0°经线上,可推断出赤道上位于“陆半球”的范围为90°W向东至90°E,结合西半球的经度范围,可知B选项正确。11C利用甲地位于南半球,乙地位于北半球,结合经度综合判断,乙地位于甲地的东北方向,两地的最短距离是过这两点的大圆的劣弧,故飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地,其方向是由东北向西南。12B先根据图中经纬度信息进行区域定位,乙城市位于印度半岛西部,甲城市位于南美洲秘鲁西部,所临海洋、所在东西半球即可确定;甲城市沿海海域秘鲁寒流与乙城市附近北印度洋冬季洋流流向大致相同;甲城市所在区域纬度比乙城市低(跨经度范围相当),故区域实际范围比乙城市大。13解析:第(1)题,图示区域为南半球及自转方向,首先判断甲地地理坐标为(60°S,170°W),然后结合地球表面点的对称性特点,按要求写出坐标。第(2)题,根据东西半球划分界线,低、中、高纬划分界线及五带划分界线判断。第(3)题,图示区域为南半球,自转方向为顺时针,故甲在乙的正东方向,丙位于甲的西南方向。甲、乙同在南半球,其最短飞行方向向较高纬度凸,故应先往西南,再往西北;甲、乙间的纬线长为2 220 千米,地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆劣弧,距离小于2 220千米,按每小时1 110 千米速度理应小于2小时。答案:(1)(60°S,10°E)(60°N,170°W)(60°N,10°E)(2)乙、丁丙、丁甲、乙(3)正东西南先往西南,后往西北小于14解析:第(1)题,根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向即可判断。第(2)题,20°W向东到160°E的范围属于东半球,丙在该范围内;纬度30°60°属于中纬度,丙为45°,在该范围内;丙位于北回归线与北极圈之间,属于北温带。第(3)题,在地球上,沿过地心的大圆的劣弧段飞行,其距离最短;图中甲、乙之间的弧线为晨昏圈的一部分,晨昏圈为过地心的大圆。第(4)题,对跖的两点(同位于赤道除外),其经度之和为180°,东西经相反,纬度值相等,南北纬相反。丙点的对跖点与南极点相距45°,故到南极点的距离约为5 000 km。答案:(1)东南东北(2)东中北温带(3)是最短航线甲、乙同位于晨昏圈上,晨昏圈是地球上的大圆,甲、乙之间的弧线是过这两点的大圆的劣弧,距离最短。(4)(20°N,10°W)2 220 km第 4 页