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    人教部编版八年级历史15单元综合测试题(无答案)-word文档.doc

    • 资源ID:1961678       资源大小:32KB        全文页数:2页
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    人教部编版八年级历史15单元综合测试题(无答案)-word文档.doc

    2018年秋八年级历史(1-5单元)测试题宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、选择题: 12小题,每小题2分,共24分“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 题号要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 123456789101112答案著名学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上,我们可以解读到的历史是 A太平军抗击洋枪队B英法联军火烧圆明园C洋务运动的破产D马关条约的签订某历史老师在讲到中国近代史上的一场战争时发出了这样的感慨:“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竞被东方的小国打败了,而且失败得那么惨,条约又订得那样苛刻,这真是奇耻大辱啊!”这场战争是A.八国联军侵华战争 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.第二次鸦片战争中央电视台经济频道国宝档案栏目曾经播出近代中国皇宫珍贵文物现流失到海外的消息,这些文物大量流失与列强侵入北京、进行抢夺密切相关。近代列强曾侵入北京的战争有鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争A. B. C. D.中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争。1862年,太平军把洋枪队头目华尔击成重伤是在A.青浦 B.慈溪 C.上海 D.金坛公车上书失败后,为了继续介绍西学,宣传维新变法,康有为、梁启超创办了A民报 B万国公报 C青年杂志 D申报它是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党,它的成立 ,把中国资产阶级民主革命推进到新阶段。这里的“它”是指 A.强学会 B.同盟会 C.光复会 D.兴中会标志着无产阶级领导的新民主主义革命开端的历史事件是A.中共的成立 B. 五四运动 C.辛亥革命 D.新文化运动8.在学习了辛亥革命之后,同学们就辛亥革命的成败展开了激烈的讨论,小明认为辛亥革命成功了,下列选项能够支撑他的观点的是,辛亥革命推翻了清王朝,结束了封建制度建立了资产阶级共和国使民主共和的观念深入人心促进了中国民族资本主义的发展 A. B. C. D.陈天华在猛回头中这样写道:“这中国,哪一点,还有我份;这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长”陈天华说这句话是由于A南京条约的签订 B天津条约的签订 C马关条约的签订 D辛丑条约的签订在全国人民的努力下,五四运动取得了初步胜利,对“初步胜利”的正确理解是A它达到了“外争国权,内惩国贼”的目的,但又没有改变中国的社会性质B中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字,却又没能废除“二十一条”C北洋军阀政府释放被逮捕的学生,日本却最终占据了山东D北洋政府释放了被捕学生,撤销了卖国贼的职务,并拒绝在和约上签字1924年至1927年,国共两党合作进行了一场“打倒列强除军阀”的国民大革命。当时要“除”的主要军阀不包括A.吴佩孚B.孙传芳C.张作霖D.冯玉祥 黄埔军校的创建,既是国共合作的产物,又为北伐战争做了军事上的准备。黄埔军校创建之初,担任军校政治部主任的是A.蒋介石B.廖仲恺C.周恩来D.孙中山二、非选择题材料解析(9分)材料一:1839年2月,他在广州发出谕洋商责令外商呈缴烟土稿、谕各国商人呈缴烟土稿二件谕帖,斩钉截铁地表示:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无终止之理。”并警告他们:倘若“不知悔改,唯利是图,非但水陆官兵,军威壮盛,即号召民间丁壮,已足制其命而有余”。材料二:左宗棠是晚清军政重臣,洋务派重要代表人物,湘军统帅。在对待新疆问题上,他认为,“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师,新疆尺寸不可让人。”纵观他的一生,最辉煌的是收复了约六分之一的国土。这是他个人的荣耀和骄傲,更是国家之福。材料三:1894年9月17日,他指挥“致远”舰奋勇作战,后在日舰围攻下,“致远”多处受伤,全舰燃起大火,于是他决心放手一搏,指挥战舰全力撞向日舰“吉野号”之右舷。倭舰官兵见状大惊失色,集中炮火向“致远”射击,不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管,管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。他坠落海中后,其随从以救生圈相救,被他拒绝,并说:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!”,所养的爱犬“太阳”亦游至其旁,口衔其臂以救,他誓与军舰共存亡,毅然按犬首入水,自己亦同沉没于波涛之中。根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:材料一中的“他”指谁?(1分)“此事”指什么事?(1分)材料二中的左宗棠在洋务运动中的主要活动是什么?(1分)“收复了约六分之一的国土”指的是什么历史事件?(1分)这一事件有什么意义?(2分)材料三所描述的是谁在哪场战役中的事迹?(2分)上述人物的言行体现了中华民族的什么精神?(1分)材料解析(9分)材料一:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密举行。参加大会的有毛泽东、董必武等13人,代表全国50多名党员中国共产党第一次全国代表大会的召开,宣告了中国共产党的成立。材料二:蒋介石和汪精卫背叛革命后,国内政治形势陡然逆转。轰轰烈烈的大革命中途夭折面对着反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策,中国共产党只剩下唯一的选择:高举革命的大旗,进行武装抵抗。不这样做,就无异于坐以待毙,听任中国变成黑暗的中国。问题是:在这样无比艰难的条件下,如何继续高举革命大旗,如何进行武装抵抗。材料三:1933年秋,蒋介石调集100万军队向革命根据地发动了第五次“围剿”,重点“围剿”中央革命根据地。那时候,党中央的主要领导人执行“左”倾冒险主义的方针和政策,红军第五次反“围剿”失利。根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:中国共产党第一次全国代表大会所确立的党的中心工作是什么?(1分)中国共产党的成立有何重大历史意义?(2分)面对材料二所述的情况,中国共产党为了挽救革命,作出了哪些努力?(2分)根据材料三提供的信息,说说红军第五次反“围剿”失利的根本原因是什么?(1分) 第五次反“围剿”失利后,党中央作出了怎样的决定?(1分)“左倾冒险主义的方针和政策”后来在哪次会议上得以纠正?(1分)这次会议后,在毛泽东等人的指挥下,采用灵活机动的战略战术,改变了红军原来被动挨打的局面,其中著名的战役有哪些?(1分)简答题(8分)中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:洋务派掀起洋务运动的主要目的是什么?(1分)洋务运动在中国近代化历程中有何地位?(1分)从戊戌变法政治和经济方面的内容看,维新派代表了哪一阶级的要求?(1分)孙中山领导的辛亥革命最伟大的历史功绩是什么?(1分)新文化运动的主要代表人物有哪些?(至少举出两个,1分)五四运动后,新文化运动的主要内容是宣传什么?(1分)结合材料,说说中国近代化的探索过程有什么特点?(1分)回首中国近代化历程,你有何感悟?(1分)第 2 页

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