粤沪版九年级物理下册《第二十章 能源与能量守恒定律》质量检测试题-文档资料.docx

粤沪版九年级物理下册第二十章 能源与能量守恒定律质量检测试题“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、单选题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1.下列说法中错误的是（  ）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? A. 汽油机给生活带来方便的同时也带来了污染 B. 海洋对全球气温起到了很好的调节作用C. 夏天，多使用空调可以缓解城市的“热岛效应”  D. 水是生命之源，我们应该节约用水2.下列能源中与太阳能无关的是(    )A. 水能和风能               B. 煤和石油                   C. 潮汐能                   D. 干木柴3.我市新建居民小区内出现了一种风光互补式路灯（如图所示），该路灯装有风力和太阳能发电装置。白天该路灯将获得的电能储存在蓄电池内，夜间蓄电池对灯泡供电。关于该路灯，下面说法不正确的是（   ）A. 太阳能发电装置是将太阳能转化为电能                 B. 风力发电机是将机械能转化为电能C. 白天，对蓄电池充电是将化学能转化为电能          D. 风力发电机的工作原理是电磁感应4.下列属于新能源的是（  ）A. 石油、天然气           B. 太阳能、潮汐能                C. 水能、煤           D. 煤、石油5.关于能源和信息的说法正确的是（   ） A.核电站是利用核裂变释放的能量来发电的B.太阳能、水能、石油是可再生能源C.因为能量守恒，所以能源是取之不尽，用之不竭的D.移动电话是利用超声波来通信的6.我市地处沿海，能源丰富，下列能源中属于不可再生能源的是（   ） A. 风能                                  B. 石油                                  C. 太阳能                                  D. 潮汐能7.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法正确的是（  ）A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源        B. 光纤通讯主要利用电信号传递信息C 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高  D. 大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电8.下列关于能量和能量转化的说法不正确的是（  ） A. 风力发电过程将机械能转化为电能                      B. 洗衣机工作过程将电能转化为机械能C. 给手机充电过程将化学能转化为电能                  D. 电饭锅煮饭时将电能转化为内能9.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱下列有关能源、信息和材料的说法中，正确的是（）A. “北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的 B. 太阳能、风能和水能都是可再生能源C. LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 D. 能量是守恒的，所以不会发生能源危机10.关于能源的利用，下列有关说法正确的是（）A. 人类大量使用太阳能会导致温室效应B. 因为能量是守恒的，所以不存在能源危机C. 大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油D. 核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径11.科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示下列关于这两项科学探究的说法正确的是（   ） A. 甲图中学体棒ab只要运动，电路中就会产生电流B. 乙图中若只将磁体的两极对调，导体的运动方向不改变C. 甲图实验探究的是电能生磁D. 甲乙两图实验说明电能和机械能是可以相互转化的12.下列说法中正确的是（   ） A. 电饭锅工作时，将内能转化为电能                     B. 电风扇工作时，将机械能转化为电能C. 干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能       D. 在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能13.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（）A. 用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B. 罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gC. 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性D. 罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源14.关于我国能源的利用和能源的节约，下列说法中正确的是（   ） A. 我国化石燃料储量丰富，可以说是取之不尽、用之不竭的B. 在能源的利用中，应注意环境保护C. 能源的利用促进了人类文明的发展，没有任何负面影响D. 能源的大量开发和利用，不会造成环境污染15.下列说法中正确的是（） A. 一个物体温度越高，它含有的热量越多B. 一个物体的温度降低了，一定是它对外做功，它的内能减少C. 一个物体温度升高了，它一定从外界吸收了热量D. 燃烧天然气给水加热，放出的热量虽然只有一部分被水吸收，但能的总量是守恒的16.下列事例中主要目的是将电能转化成内能的是（）A. 给手机充电               B. 用电饭煲煮饭；           C. 用电风扇吹风；              D. 摩擦起电。17.不扩散核武器条约缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点关于原子弹与核电站的叙述正确的是（  ） A. 原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率B. 原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率C. 原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率D. 原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率18.如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（   ）A. 朝东西方向站立         B. 朝南略偏东方向站立         C. 朝南北方向站立         D. 朝北略偏东方向站立二、填空题19.如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。白天工作时，光电池板将_转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将 _转化为电能供照明灯使用。20.太阳能是_ 能源（选填“可再生”或“不可再生”）太阳能热水器将太阳能_ （选填“转化”或“转移”）为内能，目前核电站的核反应堆所发生的是_ 反应（选填“核裂变”或“核聚变”）. 21.太阳能属于可再生的_(填“清洁”或“不清洁”)能源。目前人们直接利用太阳能的方式主要有两种：一种是用集热器把水等物质进行加热；另一种是用太阳能电池把太阳能转化成_能。 22.共享单车既节能环保又方便了我们的出行，如图所示是其中的一款共享单车，该单车的车篮底部装有一片太阳能电池，它可以将_能转化为_能为车锁里面的电池充电，太阳能属于_（选填“一次能源”或“二次能源”），当我们扫码用车的时候自行车公司通过_（选填“电磁波”，“超声波”或“红外线”）为单车开锁。23.氢弹是利用原子核_（选填“裂变”或“聚变”）在瞬间释放出巨大能量的一种武器；自然界中能量的形式有很多，其中“水能”属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源 24.有下列各种能源：(填字母序号)A、天然气 B、水能  C、石油  D、核能  E、地热能  F、电能  G、太阳能  H、潮汐能其中属于可再生能源的有_ ；属于二次能源的有_ ；属于化石能源的有_ 25.用烟煤烧水时，将1kg的水从20加热到100，燃烧140g的烟煤，则热效率是_ （已知烟煤的热值约为3×107J/kg）26.人类利用原子核能有两条途径，一是_；二是_目前世界上建成并投入运营的核电站，都是利用_来获取核能的；由于_需要极高的温度，人类利用它来获取核能还只是处于实验阶段 27.一辆单缸四冲程汽油机，做功冲程中将_能转化为_能，以汽油为燃料的某品牌小汽车行驶100km发动机牵引力所做的功为1.15×108J，消耗汽油10kg，小汽车发动机的效率为_（汽油的热值q汽油=4.6×107J/kg） 28.微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用_进行传播的。随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实。太阳能属于_ 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。 29.如图，公共汽车的里里外外包含着许多物理知识（力、热、电、磁、光、声、能的转化等）的应用试举三例说明（从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用）示例：车上所配破窗锤，其尖部面积小，同样的力可增大压强（此条不可再用）_ 30.如图，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验若甲乙斜面光滑，则拉力F甲_F乙 将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度v甲_v乙 （选填“>”、“<”或“=”）三、解答题31.在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。32.现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A，线圈的电阻是0.4求：（1）每分钟该电动机消耗的电能；（2）线圈每分钟产生的热量；（3）这台电动机的将电能转化为机械能的效率为多少？第 4 页