[六年级语文]语文S版六年级语文上册测试题.doc

语文S版六年级语文上册第一单元测试题四、按要求写词语，每样三个（4分）来自历史故事的成语： 、 、 。来自神话故事的成语： 、 、 。ABAB： 、 、 。冷嘲热讽： 、 、 。五、把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思（4分）（ ）（ ）吞枣 （ ）羊补牢 狐（ ）虎威 ( )耳盗铃 六、指出下面句子中破折号的用法（2分）今年的收成一定可以使他的主人一个可怜的老太太笑一笑了。 （ ）我的父亲一个老实的庄稼人。（ ）夜很静，突然，我家的小狗“汪汪汪”地叫起来。（ ）北京奥运会的开幕式是那样的精彩不过我不能现场去观看。（ ）七、修改下面的病句 （3分）我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没有做成。古代中国是世界四大文明古国。八、指出下面句子中所使用的修辞手法（3分）稻草人看见主人就要走了，急得不得了。连忙摇动扇子。（ ）小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了，他说将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。 （ ）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 ( ）难道你不知道这是违反校规吗? （ ）中秋之夜，天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。 （ ）你知道教师节是哪一天吗？我知道是9月10日。 （ ）九、解释下面句子中加点的字，并理解句子以意思（6分）以子之矛，陷子之盾，何如？陷： 何如： 句子意思： 蛇固无足，子安能为之足？固： 安能： 句子意思： 精彩回放（9分）1.自相矛盾讲述了一个卖矛和盾的人，被别人用“ ”这句话道破错误的故事，告诉我们 。 画蛇添足中那个先画成蛇的人做错事是： 其中道破原因的句子是“ ”故事讽刺了那些自作聪明的人，告诉我们 。（2分） 卖火柴的小女孩儿是一篇 ，作者是十九世纪丹麦著名作家 被称为“ ”故事中小女孩擦燃的火柴，照亮了我们关注 的眼睛。我们还知道他的童话有 、 。刺猬汉斯文中的汉斯是一个 的人；尼尔斯骑鹅历险记的作者是 。2.读下面一段话，谈谈你的看法。（3分）有一批应届毕业生，实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观，全体学生坐在会议室里等待部长的到来，这时，有秘书给大家倒水，同学们表情木然地 看着他忙活，其中一个还问：“有绿茶吗？天太热了。”秘书回答说：“抱歉，刚刚用完了。”林辉看着有点别扭，心里嘀咕：“人家给你水 还挑三拣四的。”轮到他时，他轻声说：“谢谢，大热天的。辛苦了。”秘书抬头看了看他一眼，满含着感激。虽然这是很普通的客气话，却是他今天唯一听到的一句感谢话。 阅读（26分）精彩片段赏析（7分）稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。1该片段选自 ，作者是 ，文中稻草人的眼泪让我们把同情的目光投向穷苦人。（1分）2用“ ”划出这段话的中心句。（2分）3这段话采用了对比的写法，把 和 、 对比。（1分）4.归纳总结。（3分）牛的特点： 狗的特点： 稻草人的特点： （二）文言文赏析（9分）螳螂捕蝉园中有树，其上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其下。都因想得其前利，而不顾其后有患。1.选出文中的“其”分别指什么？（3分）A自己 B.黄雀 C.螳螂 D.树 E.蝉 2. 短文中的寓言故事可以用一句成语概括，这个成语是 意思是 （2分） 。3.用“ ”画出本文的寓意。（2分）4.你还知道哪些演变为成语的寓言故事？请写几个成语出来。（2分） 、 、 、 （三）我会读（9分）蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。1.“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。 这两句话形象地刻画了蚊子的 (2分)2.在写法上，本文通篇都采用的是 手法。（1分）3.文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？（2分）第一次： 第二次： 4.能确切概括蚊子结局的成语是(2分)（ ）后悔莫及 乐极生悲 视死如归5.这则寓言说明了（2分）( )取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。狮子虽然庞大，却没有真本领。是否有真本领，不看个子大小。写作（30分）题目：1.假如我2.我和卖火柴的小女孩儿要求：两个题目任选其一作文。文章要有中心，想象要丰富；书写工整；字数在400字 以上。语文S版六年级上册第二单元测试题二、辨字组词。    钮（    ） 魏（    ） 缓（    ） 烽（    ） 擎（    ） 垠（    ）    扭（    ） 巍（    ） 援（    ） 峰（    ） 挚（    ） 银（    ）三、补充词语。   （ ）不（ ）传    （ ）山（ ）海     骨肉（  ）（ ）    （ ）（ ）不息      可（ ）可（ ）   （ ）天（ ）地    （ ）（  ）一体      气势（ ）（ ）     （ ）（ ）起伏    （ ）（ ）子孙四、用查字典的知识填空。   “快”在字典中可表示：速度大；赶紧；将，就要，接近；敏捷；高兴，舒服。请说出下列词语中“快”的意思：进步很快。（    ）天快亮了。（    ）眼疾手快。（    ）大快人心。（    ）快去上学。（    ）五、按要求写句子。1、把句子改为反问句：这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。 2、用加点的词语造句：“万里长城像一条巨龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。” 3、缩句：山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！ 4、修改病句：正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。 六、理解句子。1、两个半钟头的阅兵，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了什么？）  2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。（用“红流”比喻什么？有什么作用？表达了什么样的思想感情？） 3、“你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。”中“你”指      ，“母亲”指     。4、山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。（“伟大的体魄”指什么？“忠贞的灵魂”指什么？表达了作者怎样的思想感情？）   七、按课文内容填空。1、这      的宣告，这      的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这      的宣告，这      的声音，经过无线电的广播，传到            ，传到          ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这段文字选自          ，文章主要运用了      描写的方法。主要写了典礼开始、        、        、放礼炮、宣读公告、       、群众游行等场面。话中的“宣告”指                                   ，表达了全国人民      、      、       的思想感情。2、葬我于高山之上兮，           ；              ，永不能忘。                  ，望我        ；               ，只有        。天苍苍，野茫茫；          ，          ！这首诗叫         ，作者是中国国民党元老          。3、明天更辉煌是以              事件为背景，这一事件发生的时间是            。八、阅读理解。 阅读下面语段，回答问题。    丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。从早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的qíng(    )着红旗，有的提着红灯，进入会场后按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1、根据拼音在文中括号里写出相应的汉字。2、写出下列词语的近义词。     汇集（          ）         预定（           ）3、用“      ”画出这段话的中心句。4、这段话是按              顺序来写的。5、缩句：“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。”6、这段文字运用了       描写手法，是按          顺序来写的。7、理解重点句子，选择正确的答案，在括号里打“”。 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。A、“直奔”可以换成“走向”，都说明大家很急。（      ）B、“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。（      ）天安门广场上队伍已经满满的，成了人的海洋。 A、这句话运用了比喻手法，形容人很多。（      ） B、这句话是说天安门广场成了海洋，没有运用比喻的手法。（      ）   阅读下面语段，回答问题。先说那城楼吧：它是那么雄伟，那么坚固。那高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间；那"天下第一关"的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸入云、气势磅礴的雄关浑然一体，无比壮观。但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞（zhì dié）的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹："嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！"1、解释词语。浑然一体：2、写近义词。坚固-（            ）            险要-（            ）3、用""将这段话分成两层，概括出每层的意思。第一层写                                                                                                                      ；第二层写                                                                                                                     。4、"嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！"中的"嗬"的读音是        ，意思是                。5、这一段话主要是通过介绍了                          ，说明山海关                             的特点。6、请用"情不自禁"写一个句子。 九、文笔展示。要求：自拟题目，可以写人、事、物、景，语言通顺，内容具体，不少于600个字