2018-2019学年高中语文必修四苏教版课件：4.3 倾　　听 白发的期盼(节选)(共39张PPT).ppt

倾 听 白发发的期 盼(节选节选 ) 背景助读 知识链接 基础梳理 温秋阳是老年节目的编辑 ,在接触、采访众多老人的过程中,体 会到了当今老年人的切肤之痛精神赡养的匮乏。随着时代的 变革,安土重迁的传统观 念已无法束缚年轻一代奔走四方的脚步, 同时,中国已经步入老龄化社会,“空巢”家庭也越来越多。针对这 一现象,半年多的时间 里,作者利用去河南、上海、成都、西藏等 地出差的机会,从老年人到年轻人、从专家到老年工作者,共采访 了六十多个人物,整理出音响素材近两万字,最后编辑 成了白发 的期盼。 背景助读 知识链接 基础梳理 温秋阳,1967年生,哈尔滨人。1994年获新闻系硕士学位,同年分 配至中央人民广播电台社教中心,现任都市森林节目制作人 。曾获中国残疾人事业好新闻奖 特别奖 、一等奖,中国广播社教 节目奖一等奖,广播电视 老年节目评选 广播节目奖一等奖,“红棉 杯”中国广播大奖最佳公益广告奖等奖项 。 背景助读 知识链接 基础梳理 背景助读 知识链接 基础梳理 背景助读 知识链接 基础梳理 3.解词语 (1)天伦之乐:家庭中亲人团聚的快乐。 (2)父母在,不远游:出自论语 :“父母在,不远游,游必有方。” 意思是:“父母在世,做子女的不应该 抛下父母远行。” (3)无影无踪:形容完全消失,不知去向。 (4)有心无力:有愿望和打算,但没有力量付诸实现 。 (5)不可或缺:不能有一点点缺失。 (6)搬砖砸脚:比喻自作自受,自食恶果。 (7)树欲静而风不止,子欲养而亲不待:语见 韩诗 外传·卷九 。借树欲静而风不休不止地吹之为喻 ,实叹 人子欲孝敬双亲时 ,其 父母皆已亡故。 背景助读 知识链接 基础梳理 4.辨近义 (1)贡献·奉献 辨析:“贡献”,拿出物资、力量、经验 等献给国家或公众。对国 家或公众所做的有益的事;“奉献”,恭敬地交付,呈现。 例句:马克里24日接受媒体采访时指出,希望G20杭州峰会能在 全球共同关注的问题上做出贡献,并期待加强同中国的互补合作。 岁月越来越让人感觉到他身上的大气和从容,而这种气质更多 的是来自他的奉献精神和实干作风。 背景助读 知识链接 基础梳理 (2)持续·连续 辨析:“持续”,延续不断。“连续 ”,一个接一个。“持续”所要表示 的是一种状态的保持,更强调它的“静态”特征。“连续 ”更侧重于 表示“重复”的特征,即前后的动态 或静态均无变化,只是重复而已 。 例句:近日,在线英语教育平台51Talk发布了财报,业务持续高 速增长,但同时运营成本及亏损也继续扩大。 日本7月消费者物价连续第五个月下滑并差于预期,其中住宿 和汽油方面物价下滑是此次数据不及预期的主因。 背景助读 知识链接 基础梳理 (3)耳熟能详·耳濡目染 辨析:“耳熟能详”,听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。“耳濡 目染”形容见得多了之后,无形之中受到影响。 例句:青岛的名片想必大家已是耳熟能详,红瓦绿树、碧海蓝 天,这让很多人陶醉,也同时让很多人爱上了青岛。 环保行为的养成仅靠大道理还不够,还需要家庭的耳濡目染和 社会的良好氛围。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 【目标标一】梳理文章思路,分析文章内容 1.以白发的期盼为题有什么好处? 提示“白发”是指老年人,“白发的期盼”形象而准确地表明了老年 人对精神赡养的需求与渴盼,从而引导听众深刻思考,在当今经济 高速发展、物质生活资料丰裕的社会形势下,该如何赡养老年人。 2.在这则 广播访谈 中“精神赡养”这一概念是怎样提出的?“精神 赡养”具体包含哪些内容? 提示(1)先由伤感故事引出老人孤独寂寞的话题,后提出“精神赡 养”的概念。(2)两层意思:关注并满足老人的精神需求;是否尽 到责任关键看老人是否具有完好的精神状态。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 3.老、中、青三代对“精神赡养”的态度各是什么?他们的对话 体现了作者什么样的意图? 提示 问题导思多维探究文脉图解每课一法 【目标标二】品味语语言,分析文章的技巧 1.本文括号中有很多相当于戏剧 中的“舞台说明”性质的文字,它 们在文中有何作用? 提示展示生活环境,描绘孤独画面,突出精神赡养的必要性,增强 感召力,又贴近生活,使谈话更轻松、自然。 2.插入常回家看看的歌词有什么作用? 提示前文谈老年人孤独,后文谈年轻人大都不“常回家看看”。插 入歌词起转折、过渡作用。唱出老人心声,衬托孤独;引出关注话 题,深化主旨。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 3.记者在录制节目时,是以第一人称“我”来串联全篇的,你认为 这样处 理有什么好处? 提示增强真实感,利于情感互动,使文章更丰富、感人。 4.节目中选用人物谈话 的内容就超过了文本的二分之一,这样 做有什么好处? 提示选用人物谈话,努力将声音的传真、传神、传情开发到最大 限度。如:“一周他就说了两句话”的老人的悲剧命运、用养鸟排解 思念孙子之情的爷爷、苦苦等待越洋电话的“空巢”母亲、对父母 已淡忘的大学生、悔之晚矣的晚辈的内疚之情等,这些谈话内容既 平实又深刻,使人能感觉到平静背后的心灵震撼,给人以尽在不言 中的联想。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 1.课文的结尾有什么妙处?读完,你有什么感受? 提示结尾的妙处可从内容和结构等角度考虑,对这篇广播稿来讲 ,突出情感和主题是其目的,分析时应考虑这一点。 参考答案“情到浓时 人憔悴,爱到深处心不悔。”可以说白发 的期盼播到这里,已情到浓时 ,作品以声传情,体现了广播人“视 声音为生命”的极致追求。同时,作品以一个对话 的细节 体现了母 爱的高尚:儿子平淡的回答与母亲深深的关切,揭示了作品的深刻 内涵。让听众心颤之触动如余音绕梁,久久萦回耳畔。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 2.进入21世纪,老年问题已成为一个越来越突出的社会问题。如 何解决“空巢”老人的生活问题?如何丰富他们的精神生活?结合这 篇课文的学习,请谈谈你的意见和看法。 提示本题为开放题,而且涉及的角度很多,只要能有合理化的建 议或意见,能自圆其说即可。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 参考答案观点一:首先要靠子女转变“养老”观念,不仅让老人吃好 、穿好,更要从精神上关心老人,经常给老人打电话、聊家常,抽空 去看看老人;其次,面对生活的快节奏、家庭的小型化倾向,社会、 政府更要承担起对老人的精神赡养责任。同时老人也要以开放的 心态主动融入社会,通过各种活动与社会“链接”。 观点二:城市社区要为老人提供精神慰藉和心理疏导、咨询的 服务场 所;多组织 丰富多彩、形式多样的社区文化活动:组织 志愿 者服务队 ,经常上门陪老人聊天;建设高标准的老年活动室,老人 们可以抚琴挥毫、对弈作画、锻炼 健身,还可以设有私密性谈心 区域。 观点三:这是一个系统工程,全社会要营造出重视精神赡养的舆 论氛围和社会环境;政府部门要多建立老年人的活动和娱乐场 所, 提高敬老院的服务水平,完善社会保障机制,为解决老年人的生活 问题 打下坚实 的基础。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 问题导思多维探究文脉图解每课一法 语言表达如何做到简明、连贯、得体 访谈 本身就是一种对话 ,而要与人成功地对话 ,起码的要求是语 言表达简明、连贯 、得体。 1.语言简明 简明,就是简要、明白。简要,应抓住要表达意思的重点,用的语 言要尽可能少,不用可有可无的字词,不重复啰唆;明白,指意思要说 清楚,不让人产生误解。总之,要用尽可能少的语言,传递 最重要 的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。要做到语言简明,一 要避免啰唆,不说废话 ;二要避免歧义,防止误解。 2.语言连贯 连贯 是从语言的组合衔接上对语 言运用提出的要求。一段之 中,先说哪一句,后说哪一句;一篇之中,先说哪一段,后说哪一段,都 要做到通盘考虑,合理安排,尽可能使文章前后贯通,语意畅达。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 3.语言得体 得体,就是适合语言环境,用语恰如其分。具体说,就是在某种特定 的场合,同某个或某些有关系的人说一件事,怎样说 最恰当,合乎这种 场合的环境氛围,合乎听话人和说话 人的身份和相互关系,这是比“ 简明、连贯 ”更高一层的要求。要做到语言得体,需要注意以下几点: (1)看对象,审尊卑长幼是否得体,改换谦 敬词,做到谦敬词使用不 错位。 (2)看场合,审是否合乎氛围,到什么山唱什么歌,改逆情悖理的语句 为顺 情合理的语句。场合,即语言交际环 境,包括时间 、地点、话 题,有关对象身份、职业 、地位、教养、性格以及对象之间的关系 等。如果不注意交际的场合、对象、气氛等信口开河,往往达不到交 际的目的;反之,根据具体的场合、对象选择 恰到好处的语言表达,往 往能收到出人意料的效果。 问题导思多维探究文脉图解每课一法 (3)看感情,审褒贬词语 是否误用,改换褒贬词语 ,该褒不贬,该 贬不褒。 (4)看语体,审有无不伦不类、文白夹杂现 象,该用口语用口语, 该用书面语用书面语。 (5)看转述,审对 象改换后,叙述角度、人称、时间 和地点是否随 之改变。转述,是对信息进行传达。要想转述得好,必须弄清三者 之间的关系:第一,理解发出者发出的信息;第二,转述时可能要对 时间 、地点、人称等进行变更。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 丁肇中访谈录(有删节) 主持人:有一位科学家曾经作过一个比喻,他说人类就像是一些 生活在海洋深处的深水鱼,从来没有到海边去过,意识不到自己生 活在水里,只有当海水溅起水泡的时候,才会引起某些有智慧的鱼 对水的注意:原来我们是生活在水里!您或者其他科学家是不是就 像这些有智慧的鱼? 丁肇中:可能是吧,但我认为科学研究最重要的动力还是好奇心 。每一个不同的研究者可能会有不同的动因,但我只能说我自己, 我最主要的动因是好奇心。 主持人:是好奇心促使您把最微小的粒子以至最广大的宇宙,都 当作自己的研究对象? 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 丁肇中:对,这样研究才能不断地深入下去。你不去做实验,永远 不会知道谜底和真相。你可以想一想,一百年以前,我们对物理、 对世界的认识和现在完全是两回事情。一百年以前,我们认为化学 元素周期表上的化学元素是组成物质的最基本的元素;几十年后人 们发现,原子核是最基本的东西;再后来人们进一步发现,基本粒子 才是最基本的东西。所谓的基本粒子,20世纪70年代的时候,我们 认为是夸克,可是没有人能够知道一百年以后,又将会是什么样子 。 主持人:作为一个终生从事研究的物理学家,如果永远不知道自 己所研究的“谜底”是什么,会不会对自己的工作产生怀疑和茫然感 ? 丁肇中:我所怀疑过的,只是实验技术本身有没有错误。到现在 为止,我还没有做过方向错误的实验。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 主持人:您是一个非常自信的人。您经常说,一定要对自己有信 心,做你自己认为正确的事;如果别人不认可,那是别人的事,绝对不 要因为他们不认可,而改变你自己;但同时也要不断地怀疑自己。 这听上去有点矛盾。 丁肇中:自信,同时也要能自疑,这不矛盾。 主持人:怎么把握这种自信和怀疑之间的度? 丁肇中:自信你的实验好好去做是会成功的,但是在做具体每一 步的时候,一定要非常非常小心,要花很多时间去检查它,因为实验 中任何一个错误,都可能导致你最后的错误。 主持人:也就是说,您怀疑的是手段、是过程,但绝对不会怀疑目 的。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 丁肇中:不能轻易怀疑你的最终目的,那是很不好的。 主持人:其实在很年轻的时候,您的一些天赋就表现出来了,中学 同学因为您聪明管您叫“丁大头”,美国的大学同学管您叫“怪人”,那 个时候您有没有意识到自己跟大家不一样、有没有觉得自己怪呢 ? 丁肇中:总而言之只能这么说,我个性比较孤独,就是说朋友不是 特别多。比方说,我念中学的时候,很多同学喜欢看武侠小说,我是 从来不看;同学喜欢出去打弹子球,我也从来不去;我喜欢的是看看 历史或者物理、数学方面的书。 主持人:可是今天您领导着几百个科学家,实际上是一个庞大组 织的领导,现在您还会觉得孤独吗? 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 丁肇中:与物理学无关的事情我从来不参与:我的同事们愿意怎 么样就怎么样:我从来不参与。跟我工作的人,绝大多数人跟我工 作了很多年;我从来和他们没有什么朋友似的来往,只是业务的来 往。我很少、几乎没有到任何科学家家里吃过饭。 主持人:大家会不会说您没有人情味? 丁肇中:就是说我保持距离,原因是有重要问题时我得做决定。 这绝对不是说我故意敌对或者冷淡任何人,我只是愿意自己独立思 考。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 思维训练 1.访谈 开始时,主持人用“智慧的鱼”引起话题 有什么好处? 参考答案运用比喻引起话题 ,很自然,既表达了自己对被访者的 赞赏 崇敬,又不像直接夸奖那样俗套,这样 也可以使双方关系更为 融洽;另外,比喻的运用使文本更有情趣,进而吸引读者。 2.综观这 篇访谈 ,主持人所提问题 可以归纳为 哪三个方面? 参考答案主持人所提问题 可以归纳为 如下三个方面: (1)科学研究的最初动因是什么;(就是探究世界奥秘的好奇心) (2)如何理解科研中的自信与怀疑;(对研究方向是自信的,而研究 过程中的怀疑是一种谨慎态度) (3)怎样看待科学研究中的“孤独”。(这个“孤独”就是一种独立 思考,是一种学术合作的单纯 性) 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 一条老狗 季羡林 话必须从七十年前说起。当时我还是一个不谙世事的毛头小伙子, 正在清华大学读西洋文学系二年级。能够进入清华园,是我平生最 满意的事情,日子过得十分惬意。然而,好景不长。有一天,是在秋 天,我忽然接到从济南家中打来的电报,只有四个字:“母病速归。” 我仿佛是劈头挨了一棒,脑筋昏迷了半天。我立即买好了车票,登 上开往济南的火车。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 到了家中,我才知道,母亲不是病了,而是走了。这消息对我真如 五雷轰顶,我昏迷了半晌,躺在床上哭了一天,水米不曾沾牙。悔恨 像大毒蛇直刺入我的心窝。在长达八年的时间内,难道你就不能在 任何一个暑假内抽出几天时间回家看一看母亲吗?二妹在前几年 也从家乡来到了济南,家中只剩下母亲一个人,孤苦伶仃,形单影只, 而且又缺吃少喝,她日子是怎么过的呀!你的良心和理智哪里去了? 你连想都不想一下吗?你还能算得上是一个人吗?我痛悔自责,找不 到一点能原谅自己的地方。我一度曾想到自杀,追随母亲于地下。 我此时如万箭钻心,痛苦难忍,想一头撞死在母亲棺材上,被别人死 力拽住,昏迷了半天,才醒转过来。抬头看屋中的情况,真正是家徒 四壁,除了几只破椅子和一只破箱子以外,什么都没有。在这样的 环境中,母亲这八年的日子是怎样过的,不是一清二楚了吗?我又不 禁悲从中来,痛哭了一场。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 现在家中已经没了女主人,也就是说,没有了任何人。让我再陪母亲 住上几天吧。在茫茫百年中,我在母亲身边只住过六年多,现在仅仅剩 下了几天,再不陪就真正抱恨终天了。此时,万籁俱寂,宇宙笼罩在一片 黑暗中,只有天上的星星在眨眼,仿佛闪出一丝光芒。全村没有一点亮 光,没有一点声音。透过大坑里芦苇的疏隙闪出一点水光。走近破篱 笆门时,门旁地上有一团黑东西,细看才知道是一条老狗,静静地卧在那 里。狗有没有思想,我说不准,但感情的确是有的。 我孤身一个人走进屋内,屋中停放着母亲的棺材。我躺在里面一间 屋子里的大土炕上,炕上到处是跳蚤,它们勇猛地向我发动进攻。我本 来就毫无睡意,跳蚤的干扰更加使我难以入睡了。我此时孤身一人陪 伴着一具棺材。我是不是害怕呢?不的,一点也不。虽然是可怕的棺材 ,但里面躺的人是我的母亲。她永远爱她的儿子,是人,是鬼,都决不会 改变的。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 我躺在炕上,无论如何也睡不着了,两只眼睛望着黑暗,仿佛能感 到自己的眼睛在发亮。我想了很多很多,八年来从来没有想到的事 ,现在全想到了。父亲死了以后,济南的经济资助几乎完全断绝,母 亲就靠那半亩地维持生活,她能吃得饱吗?她一定是天天夜里躺在 我现在躺的这一个土炕上想她的儿子,然而儿子却音信全无。她不 识字,我写信也无用。听说她曾对人说过:“如果我知道一去不回头 的话,我无论如何也不会放他走的!”这一点我为什么过去一点也没 有想到过呢?古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”现 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 在这两句话正应在我的身上,我亲自感受到了;然而晚了,晚了,逝 去的时光不能再追回了!“长夜漫漫何时旦?”我却盼天赶快亮。然 而,我立刻又想到,我只是一次度过这样痛苦的漫漫长夜,母亲却度 过了将近三千次。这是多么可怕的一段时间啊!在长夜中,全村没 有一点灯光,没有一点声音,黑暗仿佛凝结成为固体,只有一个人还 瞪大了眼睛在玄想,想的是自己的儿子。伴随她的寂寥的只有一个 动物,就是篱笆门外静卧的那一条老狗。想到这里,我无论如何也 不敢再想下去了;如果再想下去的话,我不知道会出现什么样的情 况。 我从来不信什么轮回转生,但是,我现在宁愿信上一次。我已经 九十岁了,来日苦短了。等到我离开这个世界以后,我会在天上或 者地下什么地方与母亲相会,趴在她脚下的仍然是这一条老狗。 (选自新纪元文存(初编),2002年版,有删改) 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 品读提示 本文实质上是一篇怀念母亲的文章,要读懂此文,需 要先了解一些相关的写作背景。季羡林六岁时就离家到叔父家读 书,自此离别自己的生母,除了三次为奔丧回家外,几乎没有再跟母 亲见过面。而这也成了作者终生的悔恨。本文题目是“一条老狗”, 貌似写狗,而实际上是抒情,抒发的是作者对母亲的思念与永久的 悔意。文章最为感人的地方在于,“我”从千里之外回到老家时,看到 母亲孤身一人生活过的家徒四壁的破房子,看到与母亲相依为命的 那条老狗,躺在母亲曾经趟过的床上时的心理描写,真实展现了“我 ”“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛悔,读来让人潸然泪下。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 (1)“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看。老人不图儿女为 家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。”不要再埋怨时间 紧、工作累、路途远;也不要仅仅给父母寄点钱、打个电话。团团 圆圆才是父母最大的心愿,父母牵挂子女,父母需要精神赡养,常回 家看看就是给父母最大的安慰。 运用方向 老年人需要精神赡养;团圆 是父母对子女的唯 一要求;孝敬父母不一定靠钱。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 (2)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。”有些事情永远不能 追回,有些遗憾永远无法弥补。做儿女的你,也有悔之晚矣的叹息 吗?行孝须及时,当我们都成人自立的时候,父母的生命已经走过了 一大半,任何损失都可以挽回,任何事情都可以等待,唯有行孝不能 暂拖,时不我待,千万不要留下遗憾。 运用方向 行孝须及时;时不我待,失不再来;逝去的永远 不能追回。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 父母住在哪,哪就是我们的家,哪就是我们永远的驿站。即便我 们浪迹天涯,心也都永远走不出那个家,而且父母也会站在家门口, 对我们翘 首以盼。请以常回家看看为题 ,写一段不少于300字 的文章。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 写作示例 常回家看看 常回家看看,并不需要你做什么。家中有个孩子,父母就有了一 个倾诉的对象,有了一个他们所谓的知己。他们就会感到心情舒畅 ,乐中因为有了我们。父母的万般爱心就都有了用武之地,他们心 里就有一种说不出的高兴。 常回家看看,不需要你花多少钱。中秋节一盒月饼,重阳节几块 糕点,或双休日偶尔带上一瓶小酒、几个小菜。回家跟父母小坐, 陪他们聊聊天。这对我们来说绝对不是负担,反而会让我们心中洋 溢着幸福。 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 常回家看看,不需要你花费许多的时间。中午吃饭、下午下班, 你骑自行车“弯一趟”,来回用不了几分钟。可就是这一弯,既温暖了 父母,也坦然了自己。也正是这地久天长的“弯一趟”,惹得街坊邻居 都对你的父母羡慕不已。 常回家看看,一份真情会赢得父母更多的关爱。常回家看看,点 滴孝心也教会子女做人的道理。你可能会想到:你也要有那么一天 为人母;但你也可能不会想到,常回家看看,最终受益的将会是你自 己。