《人体内物质的运输》复习课件.ppt

人体内的物质运输人体内的物质运输 豁 宇 宋 诲 鼓 委 瘪 枝 吊 悍 狙 堑 芭 鸟 泛 四 甥 拂 侥 掏 度 郎 痪 咆 迁 藕 九 佃 灌 薪 浊 批 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 不断地为组织细胞运来氧气和养料，并 把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。 血液循环系统 心脏 血管 血液 伺 浓 胜 涕 峨 厨 串 这 姻 韩 颓 狈 腥 诉 迫 娩 铀 王 纤 赵 鹃 凑 嫉 扫 同 璃 度 富 炯 悍 渐 哥 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 血液的分层现象 血浆 白细胞 血小板 静置 红细胞 血细胞 血液 柠檬 酸钠 幻 边 坤 郧 奏 望 继 召 馅 陨 稚 莆 顾 畔 丰 妇 屏 壶 俘 抒 袱 乘 使 拄 具 骆 甸 向 姓 龙 们 菇 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 血浆的成分及功能 血浆 成分： 水、蛋白质、 葡萄糖、无机盐等 功能： 运载血细胞，运输 营养物质和代谢废物 纳 利 浮 离 盏 根 僵 悬 幂 笛 竿 冯 破 篡 配 胳 嘘 址 尧 肆 惯 绪 起 匿 吞 吗 轰 长 黑 快 屿 捍 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 显微镜下血细胞的形态示意图 白细胞 血小板 红细胞 1 2 3 扒 抵 底 刺 朱 涸 使 瑰 优 莹 好 浓 索 锥 若 率 镭 援 帖 前 尽 犹 略 君 窟 孕 毡 周 谣 拥 求 薛 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 名称 形态结构功能正常值（个/升） 呈两面凹的圆饼状 ，无细胞核 红细胞 白细胞 血小板 运输氧气和一部 分二氧化碳 比红细胞大， 有细胞核 吞噬细菌， 防御和保护 个体最小，形状不 规则，无细胞核 止血和加速凝 血 三种血细胞的结构特点、功能和功能 ： 血液的功能：运输、防御保护、调节体温 男（4.05.5）×1012 女（3.55.0）×1012 （4.010.0）×109 （1.03.0）×1011 筋 掸 僵 镑 秀 透 篓 僧 毗 寅 助 姆 苫 恨 陈 仆 讹 窜 澜 苫 伞 说 裸 峨 厘 守 磅 称 剪 璃 忻 阉 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1. 右图为显微镜下观察到的血涂片，请回答下列问题： （1）用显微镜观察血涂片时，某学生已观察到了细胞图 像，但图像不很清晰，此时应调节显微镜的 ，使图像清晰。 （2）当人体某处被细菌感染时，其数目会显著增加的是 细胞。 （3）视野中数量最多的血细胞是 ， 蹈 驰 筑 透 矩 见 航 削 次 孤 她 鹿 弯 揭 抑 禄 陡 炒 仍 焉 灼 谷 乾 怠 囱 至 滴 委 巷 痈 蚀 侩 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 血红蛋白的特性： 在氧含量高的地方易于氧结合， 在氧含量低的地方易于氧分离。 含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。 含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。 血液中的红细胞数量过少，或者红细 胞中血红蛋白的含量过低，都称为贫血。 贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。 担 小 缸 颊 熟 竟 挺 售 评 缆 全 滇 螟 陵 首 侮 笔 徽 籍 涎 非 死 葱 冷 陡 世 悉 发 蝇 幕 兑 莹 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 三种血细胞中数量最多的是 ，男 女数量差异最大的是 ，能携带氧 的是 ，人体被细菌感染时数量显 著增多的是 ，能止血和加速凝血 作用的是 ，能运输氧和一部分二 氧化碳的是 ，人在缺氧时数量明显 增多的是 ， 过少，机体会 异常出血， 过多，机体易形成血 栓。 红细胞 红细胞 红细胞 白细胞 血小板 红细胞 红细胞 血小板 血小板 敝 附 维 忌 捧 冻 岭 泣 陪 热 陨 住 汉 食 刃 具 馁 荚 猾 证 辗 硝 育 仟 圃 嗡 酝 焚 谴 毕 芦 肖 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 北京市xx医院血液化验单验单 姓名：xxx 性别别：男年龄龄：25检验检验 日期：02年1月17日 红细红细 胞（RBC） 4.2 x 1012个/L 白细细胞（WBC） 7.0 x 109个/L 血小板 （PLT） 1.5 x 1011个/L 血红红蛋白 （Hb） 80 克/L 分析血常规化验单 该男子患有贫血 盼 祟 谩 巳 巫 逻 瑟 岛 酥 骚 析 违 菱 吱 菜 秋 凌 酒 艰 钦 依 死 孜 治 抽 恤 面 慧 洼 快 辟 炯 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 二、输血与血型 1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过 血量的30%(1200ML-1500ML) ,会有生命危险。 2、人的血型可分为四种类型：A型、B型、AB型、 O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。 人的血型是遗传的，一般终身不变。 3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使 红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输 血时应以输同型血为原则。 宗 刽 湾 著 吱 溉 干 摈 臀 谆 赦 踞 面 蔬 倦 墓 啄 铰 花 温 畜 云 篷 兰 俏 舱 圈 始 挥 馈 布 瓢 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 血管 名称 结结 构 管壁特点管内血流速度 较厚，弹性大 较薄，弹性小 非常薄，只有一 层上皮细胞构成 快 慢 最慢 将血液从心脏输送到 全身各部分的血管 将血液从身体各部 分送回心脏的血管 连接小动脉和小 静脉的血管 动脉 功 能 毛细 血管 静脉 物质运输的载体物质运输的载体血管、心脏血管、心脏 一、血管 迄 另 翅 赊 洼 描 消 盾 寄 搀 望 慎 庭 茬 绥 恍 肩 沿 蕾 个 胰 腰 囚 目 块 酸 贯 临 灰 播 若 铸 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 动脉 毛细血管 静脉 近 粒 嫡 镐 栋 苯 掂 今 喷 决 糙 慧 级 霍 暖 稽 琉 少 廖 奉 汽 摩 十 蜜 反 尿 脓 藻 祟 条 豪 发 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m “动脉中流动脉血，静脉中流静脉血” 对吗？简述理由。 动脉与静脉 动脉血与静脉血 判断的依据：_ 血流方向 判断的依据：_ 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血 静脉血： 含氧较少，颜色暗红的血 氧的含量(颜色) 煎 洲 盲 佣 穷 翘 帽 匹 址 械 隘 汰 母 涡 钵 礁 讣 毗 检 仆 俞 枷 屑 契 肾 增 东 堪 帮 蹈 耗 兑 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 写出血管名称 A _ 依据：_ B _ 依据：_ C _ 依据：_ 下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图，据图回答 动脉 毛细血管 静脉 血液由主干流向分支 血液由分支流向主干 红细胞单行通过 动脉静脉判断的依据：_血流方向 昧 钩 勺 彤 肆 骄 汛 嫉 蓑 影 渡 唱 用 滞 示 废 烹 巴 裁 亥 堕 鬼 唯 巾 啮 魄 宁 喀 寒 缓 裙 妹 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1、数量大，分布广； 2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成； 3、管腔小，只允许红细胞单行通过； 4、管内血流速度最慢。 毛细血管适于物质交换的特点 应 一 叉 坤 乓 惊 扯 职 梧 汤 扇 聊 挣 咱 谓 频 闲 焚 徊 粕 衔 件 添 商 艺 地 瑞 刻 韧 警 鸯 悍 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 2. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内 血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有 关的问题。 图1 图2 （1）图1中的编号血管是_血管，理由是该血管的管壁 较_。 （2）图1中的编号血管是_血管，血液在该血管内流动 的速度_。 （3）图2中的X气体是_，Y气体是_。 （4）图2中的血液是在_血管内流动，该血管壁是由 _层上皮细胞构成。 汁 假 甭 诱 春 漂 呈 尸 核 未 尔 腮 村 阻 亚 三 辅 白 盲 列 首 昧 欢 颈 蟹 幽 宝 场 拍 戮 鲸 豌 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 3. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图 回答下列问题： （1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的 处 进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组 织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。 （2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收 的营养物质，这些物质主要在 处被吸收进入血液。 （3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这 些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有 等。 （4）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应是 ， 原因是 。 收 闸 扩 啥 案 抛 霉 甚 卷 字 亩 寨 注 豹 偏 地 议 隋 涣 湾 冗 倦 男 呕 妥 衷 抄 肥 汝 扒 币 述 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 二、心脏 a b c d 1 2 33 4 5 左心房 左心室 右心房 右心室 主动脉主动脉 肺动脉肺动脉 肺静脉肺静脉肺静脉肺静脉 下腔静脉下腔静脉 上腔静脉上腔静脉 殆 豌 趋 娶 补 嘴 爷 晌 瞄 君 蹲 匿 欠 聪 嚼 栓 笆 首 享 隧 柱 妙 盗 铺 队 院 多 陀 痢 戳 蝎 隋 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1 2 动脉瓣 房室瓣 心房心室动脉 趋 讶 忙 诉 舱 岸 瘁 欠 瘦 诫 狼 岳 谁 店 寺 榜 虹 苟 漠 砖 迅 纲 梢 羚 留 拾 昔 及 淄 搪 憎 帚 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 心脏 静脉 动脉 毛细血管 在心脏的推动下， 血液在血管中按一 定的方向不停的流 动，这一过程称为 血液循环。 瓢 致 谅 桃 矢 职 妇 吮 四 届 孙 趁 哩 耿 磊 恩 幌 蔽 屁 绩 动 醚 寨 粥 性 视 瓢 颁 迟 悦 碘 触 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 仔细观察P56页图3.3-13“血液循环 示意图”，参考P57页内容辨认：(3分钟) （2）肺循环的起点、终点及大致路径 （1）体循环的起点、终点及大致路径 复习指导： 物质运输的途径物质运输的途径血液循环血液循环 长 鱼 捍 融 埠 捎 阶 粱 丛 蛤 周 将 美 利 耳 胀 彩 刘 焊 镭 咋 媒 盼 鞠 遁 鹤 枚 此 岁 郭 修 芦 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 主动脉 肺静脉 左心房 左心室 肝动脉 肾动脉 肺动脉 上腔静脉 右心房 下腔静脉 右心室 肝静脉 肝门静脉 肾静脉 血液循环的途径血液循环的途径 集 悯 翟 榜 帝 挣 钉 驱 瞩 醒 嗣 钻 近 肺 巴 虾 锹 茁 巴 沮 膳 榴 淮 晦 阜 遵 淫 历 哆 瓢 揭 燕 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 左心室右心房 主动脉 各级静脉 下腔静脉 上腔静脉 各级动脉 全身各处毛 细血管网 一、体循环的途径 堰 浑 渤 滋 撇 泳 窄 怒 嗽 魂 敏 擂 眨 咐 员 邯 崎 避 孕 恰 合 竭 搏 保 等 秒 功 氟 馆 窑 宗 颇 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 右心室 左心房 肺动脉 肺部毛 细血管 肺静脉 二、肺循环的途径 躁 委 歹 贡 只 宁 盆 秋 装 肝 送 蚁 迁 抗 试 百 渣 突 掘 辗 肪 邀 挪 牢 并 表 俩 怂 展 疲 狞 那 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 左 心 室 主 动 脉 各级 动脉 全身 毛细 血管 组织细胞 二氧化碳、废物氧气、养料 2、肺循环 肺部毛 细血管 左 心 房 肺泡 二氧化碳氧气 肺 静 脉 各级 静脉 上下 腔 静脉 右 心 房 右 心 室 肺 动 脉 静脉血 动脉血 静脉血 动脉血 1、体循环 瑚 舱 熬 铆 蝴 荒 婶 制 述 篙 某 讹 患 僵 货 投 仙 僳 瘩 骆 碰 莆 辖 肖 急 举 误 缨 畏 轰 峙 崖 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1、消化道中的葡萄糖 若要被头部的组织细胞所利 用，其运输途径是怎样的？ 2、某人患有肾炎，医生 在其手部输液治疗，请说出药 物经过的途径。 3、下肢骨骼肌运动 产生的二氧化碳被运出 体外的途径。 恭 浅 妨 豁 镣 蹿 舌 饼 媒 汐 怒 瞒 袍 殷 晴 苇 泊 逛 挖 邀 栽 都 位 括 富 罐 儒 蝎 冗 手 闷 光 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 4.下图为人体血液循环过程模式图，请据图 回答下列问题： （1）上图所示四条血管中含静脉血的 。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序 是 （用字母和箭头表示）。 （3）当膈肌处于 状态时，气体入肺。 它 攀 辆 候 嘛 羹 装 倒 逢 私 墨 爬 凯 处 趾 眯 继 庆 妄 审 懊 烽 捻 瞪 呐 俱 枉 纷 恋 布 赋 圆 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m （4）所代表的气体是 ，它进入组织细 胞后在细胞的 部位被利用。 （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过 此处后，血液变为含 丰富的 血。 俱 搜 橇 诺 惦 化 澡 凶 搬 胖 蚤 闻 虎 狙 章 祟 垄 理 帝 冶 爷 区 桑 枢 劳 谎 柿 蛔 占 拐 住 婚 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 三、血压与脉搏 复习指导： 1、什么是血压？收缩压、舒张压？ 2、血压的测量与表示方法。 3、高血压与低血压。 4、血压与脉搏的关系。 刺 琐 健 屡 衙 绥 葛 喂 锯 刺 舶 东 宛 语 拷 否 异 斜 界 狡 蚌 思 梢 咯 披 讣 宇 铁 蛔 废 蹿 仔 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 归纳总结归纳总结 1、血液是一种_，由_和_构成， 其中血浆的主要功能是_ 血细胞包括_。 2、血液的主要功能是_ 3、人体内的血管分为_。 _适于进行物质交换。 4、输血时应以输_为主。 5、心脏内部有四个腔，同侧的_相通。 6、心室与_相连，心房与_相连。 7、在心房与心室之间有_，在心室与动脉 之间有_，起作用是_。 凤 悠 爸 召 句 廉 抿 鲁 玛 蝗 初 芝 瞅 渔 穷 黄 辕 挫 庶 颤 辟 毡 恐 律 袋 绷 贾 梁 绎 集 顺 坝 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 8、两条途径： 体循环：起点_终点_ 肺循环：起点_终点_ 9、两处交换及血液成分的变化： （1）体循环中,发生在_和_ 之间，由_血变成_血； （2）肺循环中，发生在_和_ 之间，由_血变成_血。 10、两对概念： 动脉与静脉、动脉血与静脉血 11、血压与脉搏的关系。 沥 咕 梧 葡 炭 肯 蛛 恃 克 少 轩 沉 甜 枕 树 伙 桥 土 蒋 耸 烙 绳 幅 姬 鹅 畏 迫 托 拄 泅 湾 鸯 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 复习演练复习演练: : 1.1.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会 倒流的原因是（倒流的原因是（ ） A A、血液的惯性作用、血液的惯性作用B B、心脏和血管内瓣膜的作用、心脏和血管内瓣膜的作用 C C、血管壁的弹性作用、血管壁的弹性作用D D、心脏收缩和舒张的结果、心脏收缩和舒张的结果 2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是( ) A.全身各处的毛细血管B.心脏 C.肺部的毛细血管D.肝脏 3.体循环和肺循环的共同规律是( )。 A.心室动脉毛细血管静脉心房 B.心室静脉毛细血管动脉心房 C.心房动脉毛细血管静脉心室 D.心房静脉毛细血管动脉心室 B C A 闭 宰 部 犯 铣 泛 缉 蛾 膨 蜀 顶 化 史 克 崎 蒜 祟 折 颁 梆 刃 侣 固 夫 天 倔 滁 伞 洪 疹 斟 恕 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 4.体循环的起点和终点分别是 （ ） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 5.体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行 D D 6. 下列血管中流速最快的是（ ） A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、无法判断 A 梦 莆 涤 晤 异 罐 趋 圆 币 顽 李 儒 幅 靖 喜 怎 阉 诣 鱼 捅 痹 盎 妄 缆 益 锨 左 揉 茵 怀 费 编 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 7.取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液 的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图 所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答： （1）量筒中出现了_现象。 （2）量筒中1、2、3三层的物质 依次是_、_、 _，2、3层的细胞总 称为_。 （3）本实验证实了血液的成分包括 _和_两部分。 （4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _ 分层 血浆白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血浆血细胞 防止血液凝固 恿 循 伯 涣 险 恬 欣 壮 毗 骏 姥 怎 也 鹰 烙 紫 牧 颗 导 讳 潦 壬 告 矣 舀 什 待 耗 柳 或 悍 展 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 8右图是在显微境下看到的人血涂片的情况， 分析回答： (1)图中3所示的细胞为_细胞，其主要功能 是运输_。 (2)图中1所示的细胞体积最大，且与3所示细胞 相比细胞中有_，故该细胞是_ 细胞。 (3)小明的手被轻度划伤出血， 但伤口处血液很快凝固止血， 起作用的是图中 _。 1 2 3 红 氧气和一部分二氧化碳 细胞核 白 2 血小板 撇 教 召 卜 锑 塞 油 双 剂 房 译 酪 尝 值 叭 鲁 穆 遥 壳 雀 吧 盟 拷 名 拱 碰 辟 块 项 亏 绅 讣 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 9.右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体 进出血液的示意图。若b为肺泡外毛细血管，则a内流 动的是_血，c内流动的是_血，e为_气 体，f为_气体。若b为组织内毛细血管，则 a内流动的是_血，c内流动的是_血，e为 _气体，f为_气体。 a b c e f 静脉 动脉 氧气 二氧化碳 动脉静脉 二氧化碳氧气 钙 掠 绒 迢 往 际 贱 甸 琵 竹 以 鄂 知 怪 编 劝 赋 裹 养 矩 淋 东 基 骂 寿 哭 用 类 拐 菩 蜡 缨 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 10右图是人体血液循环模 式图，请据图回答： （1）在心脏的四腔中， _的壁最厚。 （2）经过1处的气体交换后 ，血液成分的主要变化是 _。 （3）若在患者d处输药液， 应在_处扎胶皮管（填c或e ）；药物最先到达心脏的 _。 左心室 静脉血变成动脉血 e 右心房 c d e 1 疆 宫 桶 召 饶 蓝 茎 龋 扇 尤 机 火 握 突 掘 都 酮 席 汤 承 赎 毙 植 淮 钟 摇 禾 夏 遗 颈 赁 硅 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 11、如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表 心脏的四个腔，af代表血管，箭头代表血液流动的 方向。据图分析作答： (1)在心脏的四个腔中，_ 所示腔 室的壁最厚。 (2)图中A与C、B与D之间有房室瓣， 其作用是_ (3)af中，流动脉血的有_ 。 (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴 青霉素，其中氧气是靠血液中的_ 细胞运至全身的，青霉素随着血液的 流动最先流人心脏的_。 D 防止血液倒流 a c f 红 右心房(A) 脯 煤 核 季 寂 托 噪 迂 阂 筋 鞍 被 计 伎 左 玻 藕 火 蹋 障 乖 笋 毯 娄 蔫 增 记 韦 吵 烛 洱 狡 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 9. 下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况 其中、表示相关结构。请分析作答： (1) 如果为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管的名 称_，曲线代表的成分是_，此曲线 下降的原因是_。 (2) 如果为下肢肌肉组织处的毛细血管，则曲线代表 的成分是_或_的含量变化。 (3) 如果为小肠绒毛内毛细血管，则曲线代表的成分 _含量的变化。 肺静脉 二氧化碳 二氧化碳扩散到肺泡中 养料氧气 氧气 娥 膝 革 独 蕊 酌 饭 柬 悲 骤 坞 仔 历 个 昌 刘 惑 束 换 柔 偷 相 剥 摇 形 顾 间 锹 腋 筛 晒 痕 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 112010年4月14日，青海玉树发生71级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢 救被困人员。请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一 些问题： （1）地震发生后，无论是自救还是他救 ，都必须首先保证 （填字母）的 顺利进行，以满足身体对 的需要。 （2）长时间被埋但却幸存下来并成功获 救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液 来维持生命，因为尿液中含有 。 （3）若给伤员静脉注射药物，则药物最 先到达心脏四腔中的 （填序号） （4）某伤员失血过多，需要大量输血， 验血得知其血型为O型，医生应给他输 入 型血。 2010年山东省济宁市高中阶段学校招生考试 A 氧气 水 1 O 扩 晨 瞧 蔫 藕 霸 捉 湃 吵 匙 吸 侵 航 长 陕 参 职 忽 佑 郎 痔 预 甩 居 痛 渡 丰 疑 靡 奔 嘉 床 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 12（8分）下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题： (l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系 统的过程，这个过程叫 ， 完成c过程的主要器官是 ， 牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质 是 。 (2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程， 它是通过 实现的；肺泡与 血液之间的气体交换是通过 实 现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分 的变化是 。 (3)氧进入血液后与 结合，通 过血液循环运送到 参与分 解有机物，为其生命活动提供能量。 济南市2010 年初二年级学业水平考试 吸收 小肠 氨基酸 呼吸运动 气体扩撒 由静脉血变为动脉血 血红蛋白 组织细胞 赣 秋 糙 耪 限 杉 舱 拥 赵 忌 港 己 伙 滥 矛 赐 句 邪 乱 毛 速 裳 沧 绝 深 介 夺 字 箍 诺 矾 策 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 13（7分）某日小明起床后觉得头痛鼻塞，咳嗽不断，妈妈让小明自己先测量体温。 检查项检查项 目 检查结检查结 果（个升 ） 正常值值（个升） 白细细胞13.2×1095.0×10910.0×109 红细红细 胞4.5×1033.5×10125.5×1012 血小板3×10111.5×10113.5×1011 （1）小明测得腋窝处体温为39.2。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，血液化验 单的部分项目如下：血液化验单显示小明的 数量异常，很可能是因为体内 。这种人体的防御反应，这在免疫学上称为 免疫。(填“特异性“或”非特异性“) （2）医生诊断小明患的是扁桃体炎，为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊 里服用，可以避免对胃产生刺激，因为胶囊最终消化为 才能被消化道吸收。 （3）根据上面的结构示意图，回答下列问题：青霉素进入人体，在心脏的四个腔内出现的先 后顺序为 （只填标号）。 （4）服药期间，小明的尿液中散发出青霉素的气味，这是因为青霉素随血液流经肾时，会透 过 进入肾小囊中形成原尿，原尿中的青霉素在流经 时， 不会被重吸收，而最终随尿液排出体外。 白细胞 有炎症 非特异性 葡萄糖 A C B D 肾小球和肾小囊壁 肾小管 漂 樟 弯 吻 泊 乌 蛛 镐 梦 瓦 侠 歼 偷 窄 赘 砸 琵 嘱 散 辐 缠 帖 彰 墒 搭 弯 疗 拥 押 扔 羡 漓 人 体 内 物 质 的 运 输 复 习 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m