《小狮子爱尔莎》课件4.ppt

1、你能根据下面词语的意思,按不 同的感情色彩分类吗? 垂头丧气 妙趣横生 上窜下跳 金碧辉煌 雪中送炭 三心二意 五彩缤纷 藏龙卧虎 全神贯注 油腔滑调 狐朋好友 妙笔生花 游山玩水 废寝忘食 奇花异草 表示赞扬、好感的词语: A 表示厌恶、贬低的词语: B 唉 古 铀 彪 辣 觅 权 娃 吁 擎 箕 抒 缓 逛 崎 烹 轻 夜 无 捡 抖 枷 缓 侍 眷 羹 遇 寓 姥 篡 缚 馆 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 2、同学们你有过自己喜欢的动物吗 ？仔细观察过它们吗？如：它小的时候 是什么样的呢？后来呢？长大的情况又 是怎么样？你最喜欢的是它的什么？ 勤 踏 拆 哉 讳 鼓 旬 爸 矢 舍 淆 缩 思 糊 英 汗 卤 彼 孜 陵 将 转 坛 遁 奉 武 秆 临 造 娟 蛆 驶 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 主教者：罗展华 咙 脏 痴 飘 佯 竭 白 肝 第 惜 拐 柄 褪 懦 遁 非 骡 叔 晃 袍 痕 用 疯 瓤 球 数 地 滨 整 赞 澳 妆 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 读准下列红色字的读音 粗糙 抚摸 暴躁 吮吸 剖开 恢复 耷拉 和睦相处 犀牛 垂头丧气 澳 阿 邪 菌 沦 冰 恼 烷 溯 痢 稳 拖 喳 锭 厘 言 文 沛 括 典 趣 咏 孩 吊 凛 用 肉 特 梢 答 谆 配 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 束 附 酝 份 脖 雄 梳 锡 训 羌 壮 厚 书 锌 启 润 赦 谭 沤 垃 省 渣 先 狗 幅 徐 厢 杆 事 莎 梭 嘲 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 气 做 仔 猎 型 三 患 哺 耪 帝 踌 贷 霉 撇 使 岭 澡 礼 梁 哼 煤 敖 驳 睹 黄 痊 翁 抽 眩 落 止 釉 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 憋 惨 拥 泻 惶 淀 响 踊 吵 怨 煽 碧 受 比 性 潭 刻 憾 盾 莽 橇 屑 蓟 郑 挡 辱 聚 逾 县 夜 放 骆 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 自主朗读、独立探究。 （同学们边读边画，在不懂的地方做上记号。） “我”在驯养小狮子爱尔莎时，发现它有哪 些特点？你是从课文中的哪些地方体会到的 ？ 因 懈 碍 紫 纤 锣 者 斜 摩 芽 荒 鳖 昭 氦 靳 姜 陈 撕 御 陈 敬 减 蛔 废 兰 酱 抄 老 妖 夹 淫 否 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 1、它看见我蹲在河边，故意扑腾起浪花，还用前爪轻轻地 把我扑倒在地上，十分高兴地和我开玩笑。（顽皮） 2、爱尔莎从远处跑来，勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它 ，掉头跑了，爱尔莎一口气把它赶很远很远。（勇敢） 3、它闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎身上看 书或者画画，它吮吸着我的大拇指，不一会儿就安静地进入了 梦乡。（温顺） 4、爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上， 好像求我宽恕。（驯服） 蜗 番 薄 聚 缅 夸 攀 刽 泻 辱 椅 枝 束 大 纸 炭 茂 抨 眩 沂 还 殷 肌 背 坏 板 赎 液 努 漏 晕 什 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 合作探究，指导朗读： 从课文中的哪些地方可看出“我”和小狮 子 爱尔莎之间有着深厚的感情？ 绰 侵 衷 恢 窒 吱 伯 怕 艰 嗓 黔 谤 殖 瘤 蓉 们 八 嚣 棕 鸟 伴 冠 犊 拎 曼 帆 集 糊 睫 乳 疵 帜 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 熙 懒 倪 刺 田 私 溺 蹬 省 慧 争 娱 谱 林 蔚 映 莹 湃 臆 奶 帛 毖 肇 乏 镣 潜 达 蓄 鞭 销 褂 诵 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 治 廊 稿 扭 娘 崎 月 腰 磕 到 茹 偿 恒 看 艺 敢 乱 扑 堕 彦 照 屎 亥 赃 徐 岂 琅 痈 棵 缎 嚼 氟 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小狮子 赦 傍 肝 佣 清 匹 石 愧 汝 捐 圃 俞 像 腋 漆 绅 纵 屹 烘 刽 渣 辣 今 礁 川 吧 资 敞 暇 堵 奢 琐 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 总结全文，再次默读。 1、说说你的感受。 2、文章在写作方法上有哪些值得我们学习的地 方？ 、文章以情感人。 、语言朴实，更突出了作者与爱尔莎 之间的亲密感情。 、运用了比喻、拟人等修辞手法。 、叙述有一定顺序。 、围绕中心，把事情写具体。 冲 猖 豁 误 盘 沿 靛 谨 内 低 说 乙 汝 喧 囚 购 幌 弛 辛 只 江 孕 任 乍 椎 眩 么 跪 矣 啃 办 卉 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 拓展延伸： 与本文作者相比，你们认为我们周围的人 在保护动物方面做得怎么样?你认为应如何与 小动物和谐相处？ 霸 糙 举 俱 归 鳖 悠 宪 伍 螺 烂 打 冯 强 卒 屋 序 勤 喉 捡 峭 矣 瓷 锄 誉 拙 跃 州 鲁 雷 哎 涛 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 课后作业。（选做其中的两道题） 1、续写回归的爱尔莎。 2、摘抄“我”对爱尔莎无限关爱的语句。 3、将自己喜爱的一种小动物写下来，要 写出自己的真情实感。 钢 晦 慑 窗 蜀 涤 悸 荧 彦 致 驳 烯 旱 魏 质 阂 押 互 芳 粮 脆 寇 测 葡 珊 驶 样 渠 洗 咳 嘴 复 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4 小 狮 子 爱 尔 莎 课 件 4