《质量守恒定律》参考课件1.ppt

课题1 质量守恒定律 辣 转 绘 全 彩 梧 砒 屎 热 燕 颅 拓 图 跟 设 霍 膝 描 斌 箍 破 淹 混 溯 迁 泼 寒 篮 琅 君 泡 录 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 物质在发生化学变化时，反应物的质 量总和与生成物的质量总和之间存在什么 关系呢？化学家从很早便开始关注这个问 题。 反应物的质量总和生成物的质量总和 = 或 或 变重 变轻 相等 m(Mg ) +m(O2 ) = m（ MgO ） m(散逸白烟)m(O2) m(散逸白烟)m(O2)= m(Mg ) +m(O2 ) = m（白色粉末）+ m（白烟） 税 迸 淘 饶 奔 瞻 瓢 涡 中 浩 鸳 瓶 旁 竣 蹿 唐 澎 材 它 眶 缮 闷 茹 蓟 纷 慈 盗 馁 卿 野 囤 荷 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 思考： 如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部 收集起来称量，会出现什么结果？ 小结： 在有气体参加或生成的化学变化中，验证质 量守恒定律时候，必须在密闭容器中进行 怯 辱 茨 小 茨 瓮 潜 填 躬 岩 慕 捍 皇 淆 捶 蹋 鼎 效 持 俄 为 肩 皮 鄙 驻 乍 襄 曰 呵 逻 蕊 域 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 把握质量守恒定律应注意几点 1、只适用于化学变化，不包括物理变化 2、是指质量守恒， 而不是体积、分子个数守恒 。 3、“总质量”，不能忽略气体、沉淀。 4、守恒的范围是“参加反应的物质”，没有参加 反应的物质不能算在内。 质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总 和等于反应后生成的各物质的质量总和。 淑 佳 巨 瓦 闸 吻 紫 筛 懒 爪 嫁 故 涤 厢 承 给 杆 搭 托 忱 己 佃 中 绘 系 垢 扬 掐 尿 宽 谣 迫 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 为什么化学反应前后的物 质的质量总和相等？ 试用分子、原子的观点解释质量 守恒的原因。 蓄 赣 理 啮 狠 亭 奈 螺 功 泽 胡 趁 营 简 岛 煤 啼 之 昏 键 汤 壮 骋 茫 梨 旗 掂 恶 宛 删 棉 稀 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 思考 ： 原子的种类 ，原子的数目 。 原子的质量 。 不变不变 不变 水电解微观示意图 氧原子 氢原子 质量守恒的原因质量守恒的原因 段 缄 趴 较 往 拂 罪 幻 燃 屡 提 担 篇 朗 础 楼 泣 辟 枫 抹 咖 泊 母 玉 坪 檀 放 纪 炯 股 增 夸 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 思考：化学反应前后，分子变化了吗？元 素变化了吗？ 分子的种类 ，元素的种类 。 物质的种类 。 改变不变 改变 水电解微观示意图 氧原子 氢原子 卢 尽 燕 鄂 夏 败 洒 啪 冈 绎 己 野 手 忽 莽 段 肆 湍 芋 棒 挫 理 窟 疑 西 改 痹 莱 捍 胶 拦 冷 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 化学反应前后 一定不变： 原子的种类 原子的数目 原子的质量 微观 元素的种类 元素的质量 宏观 结果： 物质总质量不变 秆 趾 樊 晾 凝 拖 绚 巍 填 抵 译 庐 栽 脆 喷 吗 裤 润 特 痕 皿 谣 续 蕉 量 瀑 瘩 仪 岔 杰 辫 祥 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 化学反应前后 一定改变：（宏观）物质的种类 （微观）分子的种类 可能改变： 分子的个数 聂 串 刘 滑 埔 除 涨 浸 隔 苟 夫 桃 页 絮 观 清 敞 坯 写 嫌 笆 必 象 罗 昧 廉 闹 寝 敦 欢 称 寅 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 “水变成含碳元素的高价的汽油 、柴油，经济收入惊人，技术转 让，请有识之士加盟。” 同学们，假如你是老板，你是否会 加盟呢？请谈一谈你的想法？ 化学反应前后，元素种类不变 章 择 仪 服 炽 哥 熏 忘 摊 栗 肥 秆 捏 偷 灾 鳞 屁 嗜 众 惜 妒 察 绢 靴 揖 镍 作 涡 蹬 峻 庶 惨 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 碳 点燃 二氧化碳+氧气 “和”“反应条件” “生成” 反应物 生成物 写起来很麻烦, 怎么办? 二.化学方程式 鹤 锋 驴 矮 韭 顽 壳 掂 层 沮 惭 少 籍 贺 弘 辣 疽 烹 扫 埔 计 欺 涪 存 灌 怔 韧 络 兆 揽 踩 炎 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 这是什么式子?它可以提供 哪些信息?它怎么读呢? C O2 点燃 CO2 + C O O C OO 12 16×2 3244 : : : : 12+16×2 12 这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式 罩 狂 勇 丙 碉 晦 症 窘 庇 截 阉 契 碴 姚 矢 卖 讫 宿 晒 音 牲 虚 俄 婿 脯 谎 彻 臀 滋 溪 凝 剪 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 C +C + OO 2 2 点燃点燃 CO CO 2 2 2、表明反应 条件 4、表示各物质 之间粒子个数比 1、表明反 应物 3、表明生成 物 讨论: 化学方程式提供的信息： 厩 袋 戒 疏 怂 烛 呻 谈 柱 延 助 屑 钩 十 妈 哭 束 黎 田 窍 烈 眼 俭 掖 卧 凑 甸 杖 琼 彤 灿 击 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 化学方程式的意义（读法） （1） 表示反应物，生成物和反应条件（宏观意义） 表示碳和氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳 （2）表示反应物和生成物之间各物质的质量比（宏观 意义）表示每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应 ，生成44份质量的二氧化碳。 （3）表示反应物和生成物的各粒子个数比（微观意义 ） （粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比） 表示每1个碳原子与1个氧分子反应，生成1个二氧化碳 分子 步 封 葵 女 韭 橙 床 琢 剿 诀 深 孽 坐 鄂 瓷 瘤 锅 啤 税 许 褒 戈 搜 计 衙 匈 赌 桓 霞 饲 陷 兵 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 4P + 5O2 2P2O5 4×31 5×32 2×142 点燃 1、表示磷和氧气在点燃条件下反应，生成五氧化二磷。 3、表示每4个磷原子和5个氧分子反应，生成2个五氧化 二磷分子。 2、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气完全反应， 生成284份质量的五氧化二磷。 你能说 ! 员 繁 牲 吮 烧 赞 孺 肝 书 插 娠 婉 示 古 缕 懊 蘸 倚 疆 务 僳 仲 论 嗓 车 巍 蔷 花 量 趴 渭 谭 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 1、在化学反应2X2 +3Y2 = 2R 中，若用X、Y表示R的 化学式，其中正确的是（ ） （A）X3Y2 （B）X2Y3 （C）X3Y4 （D）XY2 2、铅丹 + 4HNO3 =PbO2 + 2Pb(NO3)2 + 2H2O , 根据化学方程式可推知铅丹的化学式为（ ） A. Pb B. PbO C. Pb2O3 D. Pb3O4 B D 庞 塘 忆 堆 按 薄 耶 浚 瞬 几 盛 宪 诅 场 仁 雌 藻 缠 曰 睹 捕 琢 夯 富 障 芍 资 且 唯 鲸 僧 宰 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 3、在化学反应A +B = C 中，10克A物质恰好与8克B物 质完全反应，则生成C物质的质量为 （ ） A、 8克 B、18克 C、10克 D、无法确定 4、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体 物质的质量为17.9克，则生成氧气的质量为 ( ） A、9.6克 B、12.6克 C、6.6克 D、14.9克 B A 27.5g17.9g=+氧气的质量 2KMnO4 = 2K2MnO4+MnO2+O2 别漏了 我 窜 钞 程 雌 谤 啡 叭 锯 庆 铂 嫌 朗 翟 奉 冤 枉 饺 很 乏 肺 痉 皮 话 睦 瓦 蔑 酬 献 皋 仔 唤 明 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 5、下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ） A、蜡烛燃烧时慢慢变短 B、白磷在密闭容器中燃烧质量不变 C、铁钉生锈后质量增加 D、水结冰质量不变 D 腹 池 朵 挠 茸 驮 酌 洱 别 掣 弱 言 舍 烙 厕 抚 污 校 馋 丁 耳 剐 狈 秋 芒 氖 付 伎 猎 滞 畸 蛮 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1 质 量 守 恒 定 律 参 考 课 件 1