[一年级语文]放小鸟__课件.ppt

15.放小鸟,羽毛 非常 焦急 决心 一定 找到 一闪一闪 拍手 很着急 朝着窗外 抱着我 跟着妈妈,( )送给（ ）一只（ ）， 我把小鸟关进（ ）， 小鸟不（ ）也不（ ）， 一动也（ ），我很（ ）。 后来我把这只小鸟（ ）。,(姑妈)送给（ ）一只（ ）， 我把小鸟关进（ ）， 小鸟不（吃）也不（喝）， 一动也（ ），我很（着急）。 后来我把这只小鸟（放了）。,我,小鸟,笼子里,不动,这是一只（ ）的小鸟。,非常可爱,非常,自由读第一段，用“ ”划出写小鸟样子的句子，再读一读。,可爱,姑妈送我一只小鸟， 的羽毛 ， 的嘴巴 ，两只 眼睛 的，非常可爱。,羽毛,嘴巴,眼睛,绿色,黄色,一闪一闪,自由读第一段，哪些句子读出“我很喜欢小鸟的”? 请用“ ”划出有关句子。,我把它关进笼子里，给它食吃, 给它水喝,可它一动也不动。,食吃,水喝,我很着急，不知道怎么办才好。,小鸟小鸟你别怕， 这儿就是你的家。 喝喝水，吃吃虫， 拍拍翅膀做运动。 小鸟小鸟别生气， 我想和你在一起。 理理毛，唱唱歌， 我们一起做游戏。,这是一只（ ）的小鸟。,那声音听起来多焦急呀！,焦急,突然,小鸟朝着窗外叫起来。,我看了看笼子里的小鸟，心里想：。,我看了看笼子里的小鸟， 决心放它回家去。,决心,我打开笼子，小鸟对着我 拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。,拍拍翅膀,谢谢你,跟着妈妈飞走了,放小鸟,( )送我一只（ ）,绿色的（ ）， 黄色的（ ）,两只（ ），非常（ ）。 我把它（ ）,给它（ ），给它（ ）， 可它（ ），我很（ ），不知道（ ）。,突然，小鸟朝着（ ）。我抬头看去，原来窗外也有（ ）在（ ），那声音（ ）呀！我想一定（ ）。,我看了看（ ）， 决心（ ）。,我打开（ ），小鸟对我（ ），像是在说：“（ ）！”然后就跟着（ ）。,你知道哪些益鸟吗?,布谷,燕子,猫头鹰,啄木鸟,猫头鹰,布谷鸟,被称为“报春的使者”。一年能吃掉5万多只松毛虫。,猫头鹰,又叫“捕鼠能手”。一个夏天能捕捉1000多只田鼠。,啄木鸟,出色的“树木医生”。一只啄木鸟可以保护500多亩森林。,燕子,被人们称为“吉祥之鸟”，一只燕子1天可以捕捉8000多只虫子。,山雀,人们称它为“果园的卫士”。每天捕食的害虫重量和自己的体重一样多。,鸟是人类的朋友。,鸟是人类的朋友。,羽,闪,非,常,羽毛 羽扇,闪电 闪亮 闪光 闪开,非常 是非 非法 非洲,平常 非常 常常 常人,定,找,决,拍,一定 决定 立定 定时,找到 找事 查找,决心 决定 决斗,拍手 节拍 拍打,非,常,飞,长,作业：,1.在习字册上正确美观地 书写生字。 2.有感情地朗读课文。 3.做一张爱鸟宣传卡片。,鸟的名字,黄鹂鸟,黄鹂鸟：喜欢把窝建在高大的阔叶树上，以昆虫为主要食物，间或吃一些植物性食物。鸣声为活泼响亮的笛音。,可爱的小黄鹂，我会保护你的。希望你能自由地飞翔，愉快地歌唱。,