[二年级语文]邮票.ppt

21、邮票齿孔的故事,“黑便士” 邮票,这就是世界上第一枚邮票,于1840年发行,价格只有一便士，由于是用黑色油墨印的，后人便将它命名为“黑便士”邮票。它的发行者是英国教育家罗兰·希尔。,你是小老师我会学课文,A 借助拼音，轻声朗读全文中的生字。 B 正确流利的朗读全文，做到不加字， 不漏字，不错字，字字读准。 C、标上小节符号。,是谁发明了带齿孔的邮票？,默读课文，思考：,邮票齿孔的故事,（英国发明家阿切尔）,课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了 的一天， 在酒馆 时，看到身边的一 位先生用 在邮票的连接处_ ，很容易地撕开了邮票。 他受到启发，研制出了 。,1848,阿切尔,喝酒,别针,刺上,小孔,邮票打孔机,首次 一枚 裁开 撕开 求助 连接 整齐 仍然 举动 研究 邮政 部门 发明家 吸引 方便,知道下列词语的近义词吗？,仍然 方便 求助,仍旧、依然、依旧,简便,求救,繁琐、困难,方便,反义词：,选字填空：载 裁 栽 1）马路上，满（ ）着货物的卡车在奔驰。 2）去年，我们（ ）的小树长高了。 3）春姑娘巧手（ ）出了一幅幅美丽的画卷。,载,栽,裁,选择正确的读音和字： 在每枚邮票的（连 联）接处（chù ch）都（du d）刺上小孔，邮票便（biàn pián）很容易地被撕开，而且撕得很（正 整）齐。,将下列句子中加点的词语换成意思相近的词语，填在括号里： 1、每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候得（ ）用小刀裁开。 2、他想：要是（ ）有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？,要,如果,根据课文第一小节填空： 1840年，英国（ ）正式发行邮票。最早的邮票（ ）不一样。每枚邮票的（ ）没有齿孔，许多枚邮票连在一起，使用的时候，（ ）用小刀裁开。,课文中出现了两个人物，一个是用别针刺孔撕开邮票的先生，一个是发明家阿切尔，你喜欢谁呢？为什么？,邮票齿孔的故事,用礼貌的语气读一读他们的对话。,邮票齿孔的故事,邮票齿孔的故事,那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。邮票很容易地撕开了。,那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，然后在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。最后邮票很容易地撕开了。,然后 最后,读课文第三、第四段。,从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋？,邮票齿孔的故事,阿切尔被那个人的举动吸引住了。,邮票齿孔的故事,比较句子,A、邮票很容易地撕开了，撕得很整齐。 B 、邮票很容易地撕开了，而且撕得很整齐。,邮票很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。,爸爸布置的口算作业我很快就完成了， 而且 。,，而且 。,阿切尔从那个人（ ）的这个举动受到启发，他开始研究起来。经过（ ），终于发明了邮票打孔机。邮票打孔机让人们在使用时（ ）。,英国邮政部门立即采用了这种机器。,读一读，想一想。,1、“立即”一词可以换成什么词？,2、通过这个词你知道什么？,邮票齿孔的故事,直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。,从“仍然”一词你知道什么？,邮票齿孔的故事,带齿孔的邮票使用起来真方便，我们应该感谢谁？,邮票齿孔的故事,从这个故事中，你受到了什么启发？,在生活中，你们还发现哪些不方便？ 可以采用什么方法解决？,思 考,邮票齿孔的故事,会写的字,邮票齿孔的故事,邮票齿孔的故事,填空练习,邮票欣赏,邮票齿孔的故事,民族邮票,邮票齿孔的故事,人物邮票,邮票齿孔的故事,动物邮票,邮票齿孔的故事,风景邮票,邮票齿孔的故事,花卉邮票,邮票齿孔的故事,名著邮票,邮票齿孔的故事,环保邮票,邮票齿孔的故事,你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?,那位先生在每枚邮票的连接处 刺上( )，邮票便很容易( )。 阿切尔受到了启发，研究发明( )， 用它打过孔的( )，使用的时候十分 ( )。直到现在，世界各地仍然在使 用( )。,小孔,撕开,打孔机,邮票,方便,邮票打孔机,发明并不神秘，也不是遥不可及。只要做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会。,