八年级语文上册第七单元30《诗词五首》课件语文版.ppt

针 轨 沂 何 冗 岔 栈 天 努 弘 惰 果 神 蓟 沁 膊 疾 君 少 谆 霜 炯 淆 粟 藻 哗 波 膊 坪 发 谍 御 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 观 刈 麦 白居易白居易 终 俏 怪 脓 浓 痴 漫 家 彝 锁 贡 颇 哑 渤 淹 氧 屠 带 痒 向 员 榴 悦 氖 碌 砾 眼 冯 壮 曙 睦 功 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 白居易 (公元772年-846年)， 唐代伟大的现实主义诗人。 字乐天，晚年号香山居士。祖籍太 原(今山西太原南) 白居易的诗歌以通俗浅显著称,据说 能够流传于老太太、兵士、僧徒口中。 现存白诗近三千首，数量当推为唐代诗 人之冠。 作品集白氏长庆集。 钩 协 优 所 隧 宝 豌 绿 盂 挖 蝉 铂 悼 折 蝴 局 彰 茹 琶 屁 奈 孩 黔 被 统 阵 芹 傲 滇 滓 璃 输 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 观刈麦是白居易任周至县县尉时有 感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的 一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重 租税提出指责对于自己无功无德又不劳 动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个 有良心的封建官吏的人道主义精神。 这首诗作于唐宪宗元和二年(807)， 诗人三十六岁。 了 疵 宠 砸 厕 持 丧 拧 哼 缨 跋 志 净 邱 傀 伤 性 飘 班 伏 蝗 轩 氖 台 洱 魂 顿 塌 渺 绊 乏 胆 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 第一层四句，交代时间及其环境气氛。“农家少 闲月，五月人倍忙”，下文要说的事情就发生“人倍 忙”的五月。这两句总领全篇，而且一开头就流露出 了作者对劳动人民的同情；“夜来南风起，小麦覆陇 黄”，一派丰收景象，大画面是让人喜悦的。可是谁 又能想到在这丰收景象下农民的悲哀呢? 败 唯 履 字 瞒 腺 耍 削 葡 伺 甜 淮 役 蚀 誓 隙 哄 贼 塑 汝 邹 几 些 核 皑 光 剧 静 驹 葛 剃 诈 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 妇姑荷箪食，妇姑荷箪食， 童稚携壶浆。童稚携壶浆。 相随饷田去，相随饷田去， 丁壮在南冈。丁壮在南冈。 第二层八句，前四句通过具体的一户人家来 展现这“人倍忙”的割麦情景。婆婆、儿媳妇 担着饭篮子，小孙儿提着水壶，他们是去给地里 干活儿的男人们送饭的。男人天不亮就下地了； 女人起床后先忙家务，而后做饭；小孙子跟着奶 奶、妈妈送饭时一齐到地里。她们是要在饭后和 男人们一道干下去的。你看这一家忙不忙呢? 抵 近 傣 锅 遇 愧 扭 篱 敬 缸 胆 已 炬 怒 黎 泊 蔚 捶 位 姜 丫 惺 韭 示 凳 滦 橇 枝 隧 让 粳 墨 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m “足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。“ 这四句正面描写收麦劳动。他们脸对着大地，背 对着蓝天，下面如同笼蒸，上面如同火烤，但是他们用 尽一切力量挥舞着镰刀一路向前割去，似乎完全忘记了 炎热，因为这是“虎口夺粮”，时间必须抓紧呀！天气 如此之热，白天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕 浪费一点时间，可见人们对即将到手的麦子的珍惜程度 。 “惜”字在这里用得非常好，是用一种违背人之常 情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。 巡 壕 瞻 癌 要 皖 荷 丁 车 坐 徽 扇 氦 霹 数 弯 锈 前 蠢 奎 琅 晌 黔 虾 授 话 狄 屑 骑 掺 权 荔 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 白居易的卖炭翁中有“可怜身上衣 正单，心忧炭贱愿天寒”之语，“愿”字的 用法与此处“惜”字的用法正同。 这一层交代了人物、环境、心理，表现 了劳动人民的 艰辛。 兢 爸 瑶 隅 癣 砌 辕 鞋 夯 沪 讨 腔 咏 群 幌 搅 珠 凑 吹 赁 逃 浆 主 壳 傍 闪 厦 缝 骆 擞 扣 铝 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 复有贫妇人， 抱子在其旁。 右手秉遗穗， 左臂悬敝筐。 听其相顾言， 闻者为悲伤。 田家输税尽， 拾此充饥肠。 笫三层八句，镜头转向一个贫妇人，这是比前述全家忙于收麦 者更低一个层次的人。 你看她的形象：左手抱着一个孩子，臂弯里挂着一个破竹筐， 右手在那里捡人家落下的麦穗。这有多么累，而收获又是多么少啊 ！但有什么办法呢?现在是收麦的时候，还有麦穗可捡，换个别的 时候，就只有去沿街乞讨了。而她们家在去年、前年，也是有地可 种、有麦可收的人家呀，只是后来让捐税弄得走投无路，把家产， 土地都折变了，至使今天落到了这个地步。这一层写拾穗 ， 从肖像、语言，突出生活的悲惨。揭示了赋税的 繁重。 实 窄 惫 埃 衍 桨 固 见 圆 郝 摇 刨 墙 茨 捧 憨 昌 络 指 炬 在 陌 啊 讫 伶 纱 惊 眠 柿 佩 盾 铭 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 第四层六句，写诗人面对丰收下出现如此 悲惨景象的自疚自愧。 事：从事。 私：私下里 岁晏：年底。 今我何功德，曾不事农桑 。吏禄三百石，岁晏有余 粮。念此私自愧，尽日不 能忘。 扛 掣 罢 综 幸 练 媚 亲 同 针 亥 忘 藐 驰 梯 羌 凑 祥 越 最 望 匡 矢 都 嘻 祝 算 死 默 味 妹 直 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 作者在这里对当时害民的赋税制度 提出了尖锐批评，对劳动人民所蒙受的 苦难寄寓了深切的同情。而且不是一般 的同情，是进而把自己摆进去，觉得自 己和劳动人民的差别太大了，自己问心 有愧。 诗歌主旨 债 殆 庆 适 胆 苯 肾 挤 汝 溢 收 惹 犹 弘 喷 颗 岸 右 刀 帖 辉 于 拭 速 醒 茹 拇 哪 配 箔 朋 悠 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【赤壁 】地名，在今湖北省。【折戟】指折断的戟。 【销】锈蚀。 【将】拿起。 【 前朝】以前的时 代。 【周郎】吴国的年青将领周瑜 【 铜雀】即铜雀台。 【二乔】三国时吴国的美女，大乔嫁孙策，小乔嫁周喻。 【参考译文】折断的铁戟沉没在泥沙中尚未销融，拾 起磨洗一番，仍可隐约看见历史的刀光剑影。倘若不是东 风给周瑜方便，春色幽深的铜雀台早就锁着二乔了。 诉 蝗 瓣 雌 掺 芦 省 涡 无 证 掂 屿 萄 灼 蹲 狼 饰 轧 彻 扦 来 邵 颓 逃 衷 爵 择 骸 衔 绦 镶 瓜 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 1题咏历史重大题材，却从一件沉埋江底六百多年 、锈迹斑斑的“折戟”写起。 2以两个美女象征国家的命运。 二、杜牧的这首怀古咏史诗借题发挥，表现自己的政 治感慨与识见。 一、以小见大、构思巧妙 ： 借慨叹周瑜因有东风之便取得成功，抒发自己怀 才不遇的心情。 讨论两个问题： 楼 敛 宠 裂 缠 声 备 布 兴 纶 赣 渺 滚 纲 农 恒 篆 垛 忠 鲁 答 旋 妇 钟 寥 死 观 壶 戚 毡 骑 贮 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 作者简介文天祥 （12361282） 字宋瑞， 二字履善，号文山， 1256年举进士第一。恭帝德 佑元年（1275），元兵长驱东下 ，文于家乡起兵抗元。次年，临 安被围，除右丞相兼枢密使，奉 命往敌营议和，因坚决抗争被拘 ，后得以脱逃，转战于赣、闽、 岭等地，兵败被俘，坚贞不屈， 就义于大都（今北京）。 能诗，前期受江湖派影响，诗 风平庸，后期多表现爱国精神之 作。存词不多，笔触有力，感情 强烈，表现了作者威武不屈的英 勇气概，震憾人心。有文山先 生全集 锁 嘱 陈 胶 肮 媚 绦 趋 锗 冬 亏 侣 叶 稻 呛 杉 羽 技 睛 璃 橙 烬 掉 弗 并 贵 署 氰 纶 彬 涪 隋 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 极好地写出了当时的国家整个局势和个人心境 作者在面临生死关头，回忆一生，感慨万千 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 凄凉景象喻国事的衰微，深切地表现了他的哀恸 艰苦卓绝的斗争，坎坷不平的一生 炔 捏 富 启 躬 秉 俏 更 蔼 拐 遍 桑 涸 焰 爸 舀 唾 菌 坷 殃 亮 稍 雄 洱 咖 勋 苇 损 仆 绒 嘛 疫 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 这一联特别富有情味，惶恐滩 与零丁洋两个带有感情色彩的地名 自然相对，而又被作者运用来表现他昨 日的惶恐与眼前的零丁，真可 谓诗史上的绝唱！ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 磅礴的气势、高亢的情调，崇 高的民族气节和舍身取义的生死观。后 世仁人志士常把它用来激励自己为民族 大业慷慨激昂，视死如归 胡 哈 垂 轻 禾 粹 胆 杠 筐 靳 玩 假 砸 况 滩 节 曼 简 堪 噎 茂 揖 剥 掏 糊 黑 螟 昭 绍 匙 亦 拽 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 知识拓展 千年史册耻无名，一片丹心报天子。金错刀行陆游 生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照乌江） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记 捐躯赴国难，视死忽如归。曹植白马篇 烈士不怕死，所死在忠贞。（唐·柳宗元韦道安） 一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。（明·于谦立春日感怀 我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。（清·谭嗣同狱中题壁） 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。（清·徐锡麟出塞） 拼将十万头颅 血，须把乾坤力挽回! （ 秋瑾） 爱国诗词 迪 汞 侠 旱 执 伦 誉 趋 绪 慑 糟 涤 彪 圭 臣 红 峨 费 沃 锁 挺 苫 旅 奢 北 晰 惫 度 踞 逮 葱 掂 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 浩荡离愁白日斜 以“浩荡”二字，极为凝练地写出离 愁的深广。强化了诗人离京时的眷恋、怅 惘、失落、孤独的种种情怀“白日斜”三字 一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的 气氛， 吟鞭东指即天涯 离京标志着龚自珍政治生涯的终结 离愁别绪和回归的喜悦交织一起 辙 扩 楔 斗 广 醉 拆 赤 蹲 迢 木 霄 社 掸 骡 械 渣 届 钟 邀 坝 炭 杭 疽 壬 延 卸 盾 酉 搂 炸 嫌 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m “落红不是无情物，化做春泥更护花”！ 重点句赏析 诗人借落花翻出新意，为我们展示了 一个极为瑰丽的境界： 在诗人看来，落花作为个体，它的生 命是终止了；但一当它化作春泥，就能保 护、滋养出新的花枝，它的生命就在下一 代群体身上得以延续，体现出真正的生命 价值,这分明是一首新生命的赞歌！ 雨 诈 暮 腾 捂 育 人 柿 扣 拢 壹 泪 锈 仗 宠 兵 伪 镣 胶 傲 痰 惜 奖 鄙 勋 示 如 素 靖 豁 焦 毗 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 山坡羊 潼关怀古 张养浩 铁 股 氨 赚 痊 架 牧 捷 市 赛 充 件 灭 椽 妆 八 岁 九 召 肋 丛 滔 隶 常 攒 讹 芍 札 煞 瞻 蝉 等 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m （1270-1329） 元散曲家。字希 孟，号云庄，济南（今属山东）人 。曾 任监察御史，以批评时政为 权贵所忌，免官。后复官至礼部尚 书，参议中书省事。辞职归隐，屡 召不赴。天历二年关中大旱，出任 陕西行台中丞，办理赈灾，以积劳 病卒。其散曲多描写弃官后田园隐 逸生活，对官场黑暗时流露不满。 又能诗，有云庄休居自适小乐府 、云庄类稿。他的作品题材 广泛，风格清逸而豪放。 【作者小传】 张养浩 打 斟 蛀 苔 雏 延 绊 扑 唯 仿 卑 鞋 遗 毋 矢 嵌 阑 孔 陈 铲 诈 梧 棠 猪 宋 例 剃 窥 鳖 邑 浮 筐 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 当时关中大旱，饥民 相食，灾情十分严峻。经 历过宦海浮沉的张养浩本 已厌倦官场生活，弃官归 养；但得知关中百姓外境 危困，毅然受命，出任陕 西行台中丞，振济灾民， 因此途经潼关。后因积劳 成疾，客死任所。张养浩 对百姓充满深切的同情， 有着强烈的忧患意识。 写作背景 聚 靛 笼 厩 案 历 喇 佬 励 安 掩 能 陨 藕 奶 网 琐 缉 狗 库 叠 痔 旧 鹏 懒 逗 壮 扮 葱 选 哩 哉 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 以深邃的历史眼光揭示出一条颠扑不破 的真理：兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 不管封建王朝如何更迭，在他们的争城 夺地的战争中蒙受灾难的，还是那些无辜 的老百姓。封建政权兴建是无数老百姓的 白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓 的白骨做了它的殉葬品。 表达了诗人对劳动人民深切的同情。 内 容 评 析 南 盒 丫 翰 瓶 拆 搔 禾 虞 爷 惶 治 灾 足 滥 攻 称 烛 叮 勃 楚 梯 动 偿 姑 挫 圭 亥 抨 呛 窖 习 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m 积累： 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞 ） 春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅 ） 采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水， 近来湖面亦收租。 （范成大） 雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。 （崔道融） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫） 场 透 辞 或 氰 布 途 肩 馒 膜 菏 辛 钓 狡 岭 巫 刚 漂 礼 疹 卜 竿 它 级 吗 掀 租 榆 菲 闯 初 岭 八 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 3 0 诗 词 五 首 课 件 语 文 版 w w w . d e a r e d u . c o m