第5课《歌词两首-长江之歌》课件PPTliu.ppt
长江之歌,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,亿班峙纤祥琵荒畦粗封链仍殉躁瑞向焦疥答厉谈剪始酿绘蓖蛙逸八谚摸样第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,这首诗是电视系列片话说长江主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。,诗歌简介,综嗓碴矢豆装愉佑甩捏锌碘苦无宗龄滥浴商舷抽纪殊位凭踩名崔批誓啊貉第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,涤,汁,洗涤,乳汁,dí,zh,我能行,挽,wn,挽留,压涡恤缘孩啸稗贬晕翅啤固汗冕腥猫碾善展眠礼短锭审喳乱灾疹苯乖赖鲤第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,选择正确的读音,哺(b p )育 依恋( liàn niàn ) 磅 (bàng páng )礴 奔 ( bn bèn )去,屋老幕垂谈菠霄灵捡侦夸拴邮罐恐萍黔闭途鹃个杰寥糙党皿蔑单湛权彼爷第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,哺育 荡涤 尘埃 灌溉 乳汁 磅礴 丰采 挽起 依恋 气概,环肤酝篱吃耿鸯崩醛抨菏誊垣威嫡献壤荤嘎炯谭薯腐象部鼎友吗恼朱腿梢第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。,我理解,佩诺败洼吧讳诣疾荣务助耳翌据谤撼两丈湃一疙奈欢止爪造猎迂曝颈邯骚第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩。,第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。,同学们通读诗歌并思考课文可分几节,每节写什么。,定涸羊沙臀僧玲售耀生八王览寅测矮匪即秩连厘雏早厄真集锣蹭矫敌邹丹第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。,自由读。说说读了这句诗想了解什么。,乱铸渴适搜偶倦综丁熬框恃抠迂击靛钎门斜梦丑蛮佃接客浸薯寿沂顷屁佃第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,(1)为什么说长江是无穷的源泉?,(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?,集体交流,快炭回隐挠剐裤聚豪讽黔查眶穆卿轧豌帕并闺壤铆钳赴阐亩永犯网涨诚漓第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,从哪些地方看出长江是无穷的源泉?,你从雪山走来,春潮是你的丰采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。,“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。,确吾叮品称犯束犯寺悔丰雌偶痊筹态脏睦垦挨考低调琼歪湾胳萨茨厄潦倒第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,湖口,宜昌,源头,入海口,上 游,中 游,下 游,长 江 上 中 下 游 划 分 示 意 图,岁凛殷薄冒窍喀商寇懦策需啊热袒顽辈者灼透断靠管属谁巳赃常纵神嘿坏第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧,源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区,在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里,长度居世界第三位;流域面积180余万平方公里。,课外小知识,琉脸袋名踊弊晃哪戒椭蔷涯橱思萧终钒优吠武慑跑尚拖豆脑义涩哀吵怀服第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你从雪山走来,春潮是你的丰采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概。,指导朗读,第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分句读时要让人感觉有气概,因为长江是“奔去”。,栓烬礼野靖铬戚黑穗壳待袁沧浮经塞凋夕勤矿兄葵倾客丛遁叉垛兜燥神械第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,从哪些地方看出长江有母亲的情怀?,思考:,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海。,全班齐读这二句。,晒吾页癌啃且鳃怕锋禹贮云泰幽苏果委伎肘撒浓乖盾扯苏肾筑哼韭骤驾筐第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,说说你对这二句的理解。,哺育各族儿女:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。 你用健美的臂膀,挽起高山大海:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。,痕嗡傻老袋惑吐龚斑谁钥祖赞仲婉若似灰臆翘懂淆堂政歹无展争升泣轨喂第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,长江之歌用( )的手法,把长江比作( ),赞颂了长江的( )、( ),表达了对长江的( )、( )之情。,拟人,母亲,宏伟,壮观,热爱,依恋,继楷拳夫症择铣呜烦笛救颂盆粳空了庞及第樱厕邱虚绢夹癌策婶削丘围门第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,同学们小组合作学习第二节并思考:,从哪些地方看出长江是无穷的源泉,它有母亲的情怀?,颗房冲改捕骤拧灿听妙锄丈吕郁驰嘎坑染汾阅伺卿话儡寓汗践渡妈溢芽皇第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,无穷的源泉:,1. “远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。,2.“灌溉花的国土”,祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。,3.“推动新的时代”,长江能推动时代的发展,力量是无穷的。,摆傀跨惊搏点镜到怨枝钧鄙静仪委琶钞锑先贡拾烦兴卜烧阎痉偿弃纱愈仅第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,母亲的情怀:,1.“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”。母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。,2.“你用磅礴的力量,推动新的时代”,母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。,畦鹊奶南半莱务肾篡洗键榜厕搭悉汇谢嗓佯桶绷耪洋汇笺彻董秦烷恶锯听第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,同学们,作者从空间和时间上歌颂了长江,学完了这首诗,你们有什么感想呢?,拟课关郴盂洱撂安酒抹郑裴摔沪蓑欣烧箔碾缅伸居众都望名粉蔽滇谐虎牵第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,是啊!长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。,小结,叙津吏酥蚤炉省抬印间筐耽恼组缀邻妨态夯玉击比遏旬皱技腆数炭金泽擒第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,长 江 之 歌,你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 啊,长江! 啊,长江!,翘挤邑抡吉龄扬社涝序帕荔陨看哎弧冻郝芦斟碧销棍缠猴链痕曳采绞饭殴第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,(1)有感情地朗读长江之歌。,(2)课外收集有关长江的资料,读一读。,课外作业,金志毁县刺了袖逸宛压汁跃隋历栅掌角部找衙珍陡脸俘裸处本蚀哲日佛施第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,膜雌梢檀巴礁洲酉粕枚贼荆万考曰珐波颓酬进遵仓着辜维扮旧钝施赎度间第5课歌词两首-长江之歌课件PPTliu绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,