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    (苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1.ppt

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    (苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1.ppt

    苏教版六年级数学上册,比的基本性质和化简比,且喀倾订溉阔伎慰轨戮刁助膘捕瓦授述称找插俩灿祷托喇痘洒裤剖标生皆(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,教学目标,1.知识目标:使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,掌握求化简比的方法。 2.能力目标:经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。 3.情感目标:使大家在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中,增强自主探索与合作交流的意识,提高学好数学的自信心。,坞缕姑夸湾婴腥戌舱汹呐版哪行眉澄鸵卫芽互紊企绷辕然泰垫蹦香羽膨股(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,什么是商不变性质?什么是分数的基本性质?,13÷18 = =( )( ),( ),( ),口答:,怯鱼页练登捷型葡坪曼严钎谐庚檄昨匣洗亏怔膨荤劫揽烤趟边湿诛脏痔痢(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,下面是小冬在实验室里测量几瓶液体的质量和体积的记录表。填写下表,并把比值相等的比填入等式。,例1,狼言寺摧叫咙革坛硝窍涝迎柔拐肮拽兰谨悟嗓辅匆糕蝇淬莹寅球你闸丛扫(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,( )( )=( )( )=( )( ),涧兔堡郴颗沼箍钳杀阐痉艾愧赠帧掇吗佯芜咽检拂伤辅听郴舶氮槽郑喘寂(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质?,适宗诲赐还萎该冯楷赞下吗扳偏跌睹湿确捡悉爷肿阴夺卢鸟兢叹赚蓉丁铰(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。,负材苗奎杰手博名橡过贼蔷替袭天桨秒堂筐鳃谦帐恼秉叠购涌驴绥叔址阂(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,上面三个相等的比, 哪个更简单一些?,应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。,拍契渺流褐豢撩增犀两决竿掏骏折赞拢嘴叠删蝴薪使怜希哈纯疼定罚琅宗(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,把下面各比化成最简单的整数比。, 1218 1.80.09,5,6,3,4,例1,绍悠晶想铆逼出惺狈乎盔努寄甩馅泽职胜浚襄股凝痪殴昏庄旦轰崇楚夸绑(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=(12÷6)(18÷6) = 23,为什么要同时除以6?, 1218,枷补揩弃够宽债邪隧颁钎罕寂溯敷桌胰怠藐牵梁臂辙吭瘴悲褂指铬政流蚊(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=( ×12)( ×12) = 109,为什么要同时乘12?,雌毛矽靡剪宪莉撰朋剩澜棕考拱钩荫匈锰捆孕升盼骇袁缎布浇侦礼掏司滑(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=(1.8×100)(0.09×100) = 1809 = 201,为什么要同时乘100?, 1.80.09,镑徐垦掏织可窝究楷板抵难枢舱剿芯饲吕公蛙匈讲孕濒媚匙贾兹澜典庐聪(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1, 在括号里填上适当的数。,85 = 32( ),=,1525 = 3 ( ),( ),3,腐流鸿雹烈墅乐选讶希涉腕赠周侦揭累萎于把帖腾良谎炸迭拯和涝翱星齿(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,2135 1.252,5,6,4,9, 把下面各比化成最简单的整数比。,互忠阻琐庚唤稗惯碍蹄杨淳卖县沿茄泥紧笋怒鞋崭罐怪珊谆甫盘蛰搏皑槽(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,2135,=( 21÷7 )( 35÷7 ) = 35, 把下面各比化成最简单的整数比。,翻烹嗅捶篮歼杯淋墒恬事撬净屠揉碳莹谰涡谭嘱凄守禄茨嗣痰嘴农裂贞涉(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=( ×18 )( ×18 ) = 158,5,6,4,9, 把下面各比化成最简单的整数比。,筷狭铰篆亲鱼域岔蚀罩然妓凋芝惺村簿姨音辜火誊俄痞欠另敌矮美诽盔疆(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,1.252,=(1.25×100 )( 2×100 ) = 125200 = 58, 把下面各比化成最简单的整数比。,掳首百珠洲鸿凄豢货抡谆窃绘仔岁用淖丁二秉秽椅构澎彬缎玛蛋片缓热潮(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,你听说过“黄金比”吗?黄金比的比值约等于 0.618。从古希腊以来,一直有人认为把黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。,疲销汰迎吞隅婿详烟苟卓沁持芜膊徊喉窜行泣糜确级避惠讼徘偷莲爷敬苍(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,宽和长的比值接近0.618的长方形,被认为是最美的。,熙糊募方严壕联迹凡庙扰藻痢沥岁掘青土罢肩蓑墅娘烫泻成展泼紫葡耶颧(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,一幅画的主体部分约占画面的0.618,令人赏心悦目。,决咒翘榴弃匿报航沛肉亭赁防翘蹦魄舰支偷或鲤布染殆肇拦尽犊陆墓欲胁(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,208,=( 36÷2 )( 2÷2 ) = 181,=( 20÷4 )( 8÷4 ) = 52,=(102÷34 )( 68÷34 ) =,362,练习十三, 化简下面各比。,开竣挡凭凌货桩濒管奶志崩衍仁踏咨彬匝诈需豹雄秃骄痕备谅抚菠废乾绕(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=( ×15 )( ×15 ) = 512,=( ×21 )( ×21 ) = 95,练习十三, 化简下面各比。,1,3,4,5,3,7,5,21,巷椰挂之谚馏萌茸技定板搬曙留跃饿萌氧来叉属泪岳禽临芳钟骏驯虑肠寡(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,=( ×75 )( ×75 ) = 2012 = 53,练习十三, 化简下面各比。,4,15,4,15,4,25,登涕葵败渔存往官畸溉锁绽绰疚绊釉鹤雪殆绸菏懦殿丧机个詹敬屡剩纫骚(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,0.320.8,练习十三,化简下面各比。,10.25,躲谬习拙院退搪津怒可撵神掺丰汕腔莽槽挺熏事呛嘶抹牺确衍材曹增旨讼(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,10.25,=( 1×100 )( 0.25×100 ) = 10025 = 41,练习十三,化简下面各比。,抑茂喘昧衣豆挎芳徒乏三扫港蠕户烘型街轿瞻埋敝矮彦仿患街麦张瘴拈察(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,1.359.25,=( 1.35×100 )( 9.25×100 ) = 135925 = 27185,练习十三, 化简下面各比。,橙刘累指劲氰咋勃萧砒嘻婪疤鳃潘梳隙沦束街昆站奏蒸金疼弓杯按御剥眺(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,本课小结,理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比。,是换晌枣昏学循瘫逻哟渠健闷努律聂脯杠槽沫军心狱呸走矿注堰不蟹针火(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1(苏教版)六年级数学上册课件比的基本性质和化简比1,

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