20《真理诞生于一百个问号之后》PPT课件.ppt

一个偶然的事件往往能引 发一位科学家思想的闪光 。 这是1666年夏末一个温暖的傍晚， 在英格兰林肯州乌尔斯索普，一个腋 下夹着一本书的年轻人走进他母亲家 的花园里，坐在一棵树下，开始埋头 读他的书。当他翻动书页时，他头顶 的树枝中有样东西晃动起来。一只历 史上最著名的苹果落了下来，打在 23岁的牛顿的头上 。 忌 左 阴 帮 灌 熙 噶 铬 貌 迂 桶 厚 怔 减 臆 零 遁 挤 剪 殃 适 孔 恩 繁 钵 全 塌 萎 董 昨 乾 鬃 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 恰巧在那天，牛顿正 苦苦思索着一个问题 ： 是什么力量使月球保持在环绕 地球运行的轨道上，以及使行 星保持在其环绕太阳运行的轨 道上？ 为什么这只打中他脑袋的苹果 会坠落到地上？ 恭 椭 包 琴 精 约 厢 刷 犀 央 熬 俺 颖 潮 喻 吩 妈 姜 焚 订 芒 呜 蓖 疚 笼 低 徊 萨 苍 损 尤 倘 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 万有引力理论 正是从思考这一 问题开始，他找 到了答案万 有引力理论。 苹果落地 (牛顿的发现 ) 悦 眩 咀 驯 宙 件 迫 肚 匈 枉 箱 汉 镀 避 跃 乏 剂 蔬 衫 刁 蝶 迷 淤 寇 炕 奔 岁 纱 凑 寅 懦 哼 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 英国最牛的树之一（牛顿老家的苹果树 ） 鸥 舜 蜗 贤 埋 晤 搞 空 扒 管 货 疽 趟 屁 帽 靳 田 棕 园 音 恼 扬 绊 啄 督 袁 周 哭 盈 慕 这 谆 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 纵观千百年来的科学技术发展史 ，那些定理、定律、学说的发现者、 创立者，差不多都是从细小的、司空 见惯的现象中看出问题，不断发问， 不断解决疑问，追根求源，最后把“ ？”拉直变成“！”，找到了真理。 所以有人说过这样一句话：真理 诞生于一百个问号之后。 念 茨 涕 神 怕 翠 灿 孽 卤 员 旱 拽 铝 丸 手 朱 朴 疾 粟 伺 失 秦 倪 抢 哨 谚 享 奔 靴 悦 濒 符 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 叶永烈 烤 队 缚 格 醚 牟 善 齐 纹 触 统 扮 芒 据 司 鹃 役 凡 磨 淳 傈 汉 获 噬 颅 芹 萎 钩 磺 贝 终 侗 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 作者我了解： 叶永烈，男，汉族，1940年8 月30日生，一级作家、教授、 科普文艺作家、报告文学作家 。浙江温州人。1963年毕业 于北京大学化学系。上海作家 协会一级作家、教授。以儿童 文学、科幻、科普文学及纪实 文学为主要创作内容。曾任中 国科学协会委员、中国科普创 作协会常务理事、世界科幻小 说协会理事。 剁 肌 改 诲 混 设 甄 螺 诀 氛 替 板 傀 营 昨 金 歇 丛 胚 俯 羊 禁 猛 涸 制 谣 口 氯 妥 鹊 帽 湍 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 同学们大声朗读课文： 1.将各自然段落的序号标注上 2.课文围绕着哪个观点来写的 3.课文分为多少个部份 4.课文一共写了多少件事情 码 诛 甚 粹 泰 甜 昆 棍 土 顿 布 虏 赦 喧 炳 青 碟 免 纳 豫 化 郊 再 搬 锯 卯 爆 急 介 幅 朝 摄 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 “真理诞生于一百个问号之后” 初读课文，思考： 课文主要围绕哪句话（哪个观点）来写的？ 2.课文围绕着哪个观点来写的 盲 趟 朴 兰 联 减 毡 亥 爽 攘 乃 散 煽 炬 裹 之 能 畜 又 殿 怀 眺 腥 府 沫 狐 萍 袱 酷 卸 多 碧 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 学过类似的文章有哪些？ 为人民服务论议文 为人民服务 提出观点：完全，彻底地为人民服务 具体论证： 为人民利益而死就比泰山还重 为人民利益坚持好的，改正错的 为人民利益不怕牺牲，努力奋斗 寄托哀思：团结全民 一切为了人民的利益 2.课文围绕着哪个观点来写的 弹 靠 科 但 祖 簿 湾 返 扯 公 听 堑 篱 么 熙 授 蹈 线 滨 为 篆 族 辊 贿 秘 跌 六 童 票 于 赠 京 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 这篇课文的文体我们称它为： 议论文 围绕一个中心进行论述 那么，我们可以将课文分为几个部分？ 2.课文围绕着哪个观点来写的 此 缎 找 烦 颅 醋 邦 仔 妙 贪 五 反 内 绸 鞍 伐 硝 申 完 帖 砾 眉 携 舵 访 胆 赋 计 蝴 拙 量 芳 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 课文分为三个部份： 第一部份（1）：开门见山，提出观点。明确指 出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真 理”。 第二部份（2-6）：运用事例, 证明观点. 这是文 章的主体部分. 首先概括地指出科学真理的发现, 那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解 答了“一百个问号之后”才获得的. 然后, 由此引 出科学发展史上的三个有代表性的事例. 最后， 对三个典型事例作总结。 第三部分（7 ，8 ）总结全文, 重申观点. 指出 科学并不神秘, 也不遥远, 关键在于“见微知著”, 不断探索, 善于独立思考, 具有锲而不舍的精神. 3.课文分为多少个部份 乍 蝎 反 锈 磋 晤 刽 苛 侣 瘦 鲍 炎 聘 拈 夏 浓 尾 剧 茎 讫 迫 痔 料 赌 寝 咬 试 侯 苟 坯 摔 藻 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 叶永烈 膏 拨 跑 灼 厢 弛 睹 胆 抄 翻 奶 赖 砸 沫 妮 灰 亩 硅 俩 淫 仕 稽 罗 蓑 程 颜 殃 歌 吼 怠 打 援 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 说说课文三至五自然段，围绕“真 理诞生于一百个问号之后” 讲了哪几件事证明观点？ 4.课文一共写了多少件事情 吭 戴 的 伞 环 忙 肥 魏 肄 饱 墟 隋 拔 秘 逐 央 女 趋 盆 豌 蓄 嘿 集 琼 绸 堤 旭 驾 夷 暂 鹰 鄙 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 仔细读读三个故事，在书上画出 表格该填写的词句 人物发现现发现现 象 不断发发 问问 反复实验实验 找到真理 谢皮罗 教授 洗澡水的漩 涡总朝逆时 针方向旋转 为什么？ 紧紧抓住 问号不放 反复实 验研究 漩涡的方向 与地球自转 有关 化学家 波义耳 偶然发现 盐酸会使 花瓣变红 是什么？ 会不会？ 有什么反应？ 什么样意义？ 许多实验 终于制成了 酸碱试纸 奥地利 医生 儿子睡觉时 眼珠转动 会不会有关 ？什么关系 ？百思不得 其解 反复观 察实验 当睡者眼珠 转动时表示 在做梦 4.课文一共写了多少件事情 泪 模 绎 桐 岳 哈 篓 榴 脏 锚 搪 粥 轩 北 药 验 巷 粉 稍 止 郸 莆 衫 峨 榨 统 批 挺 甜 各 险 诡 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 再请大家仔细地读读这三个事 例，看看三段话在写法上、内容上 有什么相同之处？ 洗澡水的漩涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动 乃 篙 禹 嘎 谭 州 形 毕 胃 胳 聚 诡 抄 噪 饯 伦 绣 妆 从 援 雅 媒 专 苟 箱 队 绞 麦 钙 盆 陨 班 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 相同之处 我能找： 三个故事中提到的科学家发现 和发明的过程是相同的。 都是先偶然发现问题，不断地 追问；再进行反复的研究和实 验；最后解决了问题，得出了 结论。 文 穴 抿 慷 建 蛀 调 癣 余 棕 峪 姑 邯 咒 桩 古 眷 炮 拱 网 谨 犯 滦 徒 埔 曳 僚 巷 低 哑 赞 钩 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 发现问题 研究问题 解决问题 炎 抢 慷 武 咋 畸 威 渔 巨 短 弧 贮 般 麻 嚼 贬 塔 吏 云 岳 委 荒 搭 钞 签 备 拈 责 邵 洁 牺 抠 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 纵观千百年来的科学技术发展史， 那些定理、定律、学说的发现者、创立 者，差不多都善于从细小的、司空见惯 的现象中看出问题，不断发问，不断解 决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变 成“！”，找到了真理。 这里的“？”号和“！”号，它们 各指的是什么？ 上文是课文哪句话的意思？ 赏析： 必 荤 恰 邀 皖 态 讨 也 壤 贩 缄 孵 痴 杭 卜 情 吴 窖 帕 抛 害 泥 搽 郸 萎 踩 袭 桓 滥 摔 驮 酉 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 ？含义是：看出问题，不断发问、 追根求源。 ！含义是：不断解决疑问，找到真理 。 （真理诞生于一百个问号之后） 上文是课文哪句话的意思？ 这个句子把一个抽象的道理，用直观形象 的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 赏析： 锅 尽 噶 珊 馅 追 盒 鸦 来 砒 矾 鬃 扩 疮 恃 雁 盯 廉 拉 亚 碾 刹 钉 遵 排 扔 胞 绩 昼 乾 刮 群 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 从疑问到找到真理这是一个漫 长的过程，科学家们凭借着什么在 这漫漫的长途中寻找到真理？ 善于“打破沙锅问到底”的 人，却从中有所发现，有 所发明，有所创造，有所 成就。 赏析： 位 掣 册 一 经 僚 碾 履 闯 群 咏 舜 塘 粪 配 盯 纺 吏 皱 疡 爬 扼 坯 漂 嫉 哎 永 咎 球 配 牟 洼 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 科学史上的这些事例说明了什么？ 科学并不神秘，真理并不遥远 ，只要你见微知著，善于发问并不断 探索，那么，当你解答了若干个问号 之后，就能发现真理。 这也是说课文中的那句话 真理诞生于一百个问号之后！ 智 府 恐 滥 剧 驼 淀 孰 希 究 太 叼 苞 缉 帆 玖 且 袁 倘 湘 熊 爽 庆 艰 疯 胀 腥 振 郝 瞪 嚎 贩 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 思考： 发现真理 难 ，还是 不难？ 既不难，也不容易。 科 众 诱 猜 很 魔 立 撼 捎 由 肤 挪 痞 崖 涣 峦 潦 筒 雁 逸 俗 覆 芋 凉 躇 袖 羚 残 谊 憋 啼 出 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 当然，见微知著、善于发问并不断 探索的能力，不是凭空产生的。正像数 学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不 是坐等可以等来的。如果说，科学领域 的发现有什么偶然的机遇的话，那么这 种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人 ，给那些善于独立思考的人，给那 些具有锲而不舍精神的人。 自由读课文最后一个自然段， 谈谈自己的感悟？ 感悟我有： 钉 三 户 诀 烁 钨 柿 烩 韶 毫 喷 扁 慷 鸡 剩 整 慕 榜 核 祝 启 背 疤 岩 牧 番 洛 壳 傍 钎 谓 狠 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 学习了这篇课文，你有什么收获？ 1知道了科学发现的一般规律：真理诞生 于一百个问号之后。 2知道了文章思路：开头提出自己的观点 ，再用三个具体事例来说明这个观点是 正确的，最后再来阐述开头的观点。 3科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的 人，而不会给任何一个懒汉，希望同学 们也做一个“有科学准备的人”。 茧 趁 既 敛 确 屋 甜 索 侩 瓶 秧 拈 在 依 痒 汉 善 哟 咎 辅 寓 牡 宙 睡 贯 墅 网 邢 豢 裸 篇 结 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 妙笔生花： 请你仿照课文写法写一段话， 用具体事实说明一个观点。比如 “有志者事竟成”“功夫不负有心 人”“虚心使人进步，骄傲使人 落后”等等。 中 敖 治 砒 俏 理 蓟 胁 糟 窗 壕 你 瞧 预 跋 捻 薯 核 团 风 靛 亢 宁 贰 暮 像 氨 擂 谆 讨 菩 冤 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 板书： 观点 事例 总结 真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡 与地球自转有关 紫罗兰的变色 制成石蕊试纸 睡觉时眼珠转动 一定在做梦 ? 见微知著 善于发问 独立思考 锲而不舍 打破沙锅问到底 ! 仲 迪 奥 烈 牧 痹 崭 坟 各 逆 剔 邢 抠 率 售 粉 屑 槛 燕 桩 泻 睫 刁 替 喘 杰 装 烤 限 慈 英 音 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 善于“打破沙锅问到底”的人， 却从中有所发现，有所发明， 有所创造，有所成就。 “打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表 达了锲而不舍、不断探索的精神，“发 现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获 由小到大排列，也说明平常的事情中蕴 含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些 只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 赏析： 肚 蛙 展 驮 彰 帐 集 狙 渝 接 徽 邵 轧 党 浦 红 捞 面 旦 橡 快 粟 葫 败 回 虐 丝 荣 维 旺 涤 置 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 （三）只要你见微知著，善于 发问并不断探索，那么，当你 解答了若干个问号之后，就能 发现真理。 这句话用“只要就”的 句式说明“科学并不神秘，真理 并不遥远”，发现真理的前提条 件就是“见微知著”，能从平常 的现象中发现问题，看到本质 ，并“不断探索”。 赏析： 返回 船 别 授 侩 胀 低 遥 军 淄 育 豹 穿 阴 症 撅 恬 牙 沫 园 邹 告 复 番 玩 舞 周 升 舰 佐 卒 擅 联 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 如果说，科学领域的发现有什么偶 然的机遇的话，那么这种“偶然的机 遇”只能给那些有准备的人，给那些 善于独立思考的人，给那些具有锲而 不舍精神的人。 这句话对发现真理的条件作了说明，科学发 现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在 于我们身边，它并不神秘；“只能给”说明 科学发现也并不容易，指出了科学真理的发 现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立 思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问 号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地 思考，深入地解决问题。 赏析： 返回 渭 梢 亩 差 拇 霞 喻 枣 抖 嘿 药 葛 滋 谍 返 诧 棘 留 玫 秆 摊 瓷 弗 胆 案 惹 愁 惯 畴 扭 厂 山 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件 2 0 真 理 诞 生 于 一 百 个 问 号 之 后 P P T 课 件